جامعه شناسی آموزش و پرورش

آ

آثار سینمایی جرم‌شناسی تأثیر آثار سینمایی بر اطفال و نوجوانان معارض با قانون [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 67-78]
آزادی فردی مطالعۀ مقولات سیاست اجتماعی در کتب فارسی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 107-142]
آزمون های تیمز طراحی الگویی برای بهبود عملکرد دبیران ریاضی به منظور پیشرفت دانش آموزان پایه هشتم در آزمونهای بین المللی تیمز [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 247-264]
آزمون های تیمز طراحی الگویی برای بهبود عملکرد دبیران ریاضی به منظور پیشرفت دانش آموزان پایه هشتم در آزمونهای بین المللی تیمز [(مقالات آماده انتشار)]
آسیب‌دیده اجتماعی مقایسه اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و شفقت درمانی بر ویژگی‌های شخصیتی تاریک و سازش‌یافتگی روانشناختی در دختران آسیب‌دیده اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 361-374]
آسیب‌شناسی آسیب‌شناسی مدارس در تجربه زیسته دانش‌آموزی از دیدگاه دانشجویان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 13-26]
آسیب‌شناسی شناسایی مؤلفه‌های آسیب‌شناسی تولید دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 79-90]
آسیب‌شناسی ارائه الگوی تصمیم‌گیری اخلاقی بر اساس ارزش‌های اجتماعی (مورد مطالعه دبیران تربیت‌بدنی استان آذربایجان شرقی) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 91-98]
آسیب‌شناسی ارائه الگوی آسیب‌شناسی برنامه‌ریزی مسیر شغلی با رویکرد عملکرد بالا با استفاده از تکنیک دلفی فازی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 373-385]
آسیب‌شناسی فرهنگی تربیتی مدل‌یابی عزت‌نفس و تمایزیافتگی با میانجی‌گری مسئولیت‌پذیری بر مطلق‌گرایی به منظور آسیب‌شناسی فرهنگی تربیتی نوجوانان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 197-206]
آسیب‌های اجتماعی بررسی عوامل علمی اثرگذار بر تربیت اخلاقی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم و ارائه الگو [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 389-399]
آگاهی طراحی و ارائه الگوی مسئولیت اجتماعی مدارس [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 72-85]
آگاهی سیاسی بررسی جامعه شناختی سطح مشارکت سیاسی فرهنگیان و عوامل اجتماعی موثر برآن (مطالعه موردی : استان اردبیل) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 386-394]
آگاهی های بوم شناختی ارزیابی آگاهی‌های بوم‌شناختی دانش‌آموزان پایه ششم دوره ابتدایی شهر تبریز و عوامل مؤثر بر آن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 156-168]
آلودگی‌ها ارزیابی آگاهی‌های بوم‌شناختی دانش‌آموزان پایه ششم دوره ابتدایی شهر تبریز و عوامل مؤثر بر آن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 156-168]
آمادگی به اعتیاد رابطه هوش هیجانی و اجتناب تجربی با آمادگی به اعتیاد در دانشجویان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 63-72]
آموزش بررسی نقش سرمایه های فرهنگی و اقتصادی خانواده و نوع مدرسه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی منطقه 14 تهران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 37-69]
آموزش چالش های آموزش علوم اجتماعی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 131-157]
آموزش بررسی تأثیر آموزش بر چابکی و استراتژی‌های سازمانی در مؤسسه جهاد نصر [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 116-125]
آموزش واکاوی اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر زورگویی و تکانشگری دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 133-145]
آموزش شناسایی مؤلفه‌های آموزش حقوق شهروندی در نظام آموزشی کشور از نظر صاحب‌نظران: یک پژوهش آمیخته [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 203-216]
آموزش شناسایی مولفه‌ های جانشین ‌پروری با تاکید بر آموزش و بررسی وضعیت آنها در بانک تجارت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 230-241]
آموزش اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی بر رفتارهای غیر مولد تحصیلی دانش آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 1-10]
آموزش طراحی الگوی برنامه‌درسی آموزش مبتنی بر بازی غیردیجیتال با رویکرد های‌اسکوپ برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 49-58]
آموزش واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های مدیریت پیشگیری از اعتیاد سایبری در جوانان استان زنجان با رویکرد داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 95-106]
آموزش ارائه الگوی توسعه صلاحیت‌های نگرشی دبیران ریاضی متوسطه دوم [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 278-287]
آموزش طراحی مدل آموزش تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی و پیشگیری از مداخلات روانی و اجتماعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 54-63]
آموزش ارائه مدل آموزش همراه با تولید مبتنی بر ایده‌یابی و پرورش خلاقیت در هنرستان‌های استان گلستان [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش آنلاین شناسایی عناصر و شاخص‌ها و اعتباریابی الگوی جامع برنامه‌درسی آنلاین [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 418-433]
آموزش ابتدایی شناسایی مولفه‌های رشد حرفه‌ای معلمان و مدیران آموزش ابتدایی با استفاده از روش تحلیل مضمون [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 254-265]
آموزش از دور اعتبارسنجی مدل ساختاری دانشگاه نسل سوم مبتنی بر آموزش از دور [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 103-112]
آموزش استعمال دخانیات تاثیر آموزش آگاهی از آسیب‌های استعمال دخانیات مبتنی بر نظریه شناخت‌گرایی بر ارتقای سطح آگاهی زنان فعال در حوزۀ سلامت [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 117-126]
آموزش الکترونیکی طراحی الگوی آموزش الکترونیکی در دانشگاه پیام نور لرستان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 169-180]
آموزش تئوری انتخاب مقایسه اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر کفایت اجتماعی و جهت‌گیری هدف کودکان کار [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 37-48]
آموزش تحمل بلاتکلیفی مقایسه اثربخشی آموزش تصویرسازی ذهنی- دستوری و تحمل بلاتکلیفی بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 392-402]
آموزش تصویرسازی ذهنی- دستوری مقایسه اثربخشی آموزش تصویرسازی ذهنی- دستوری و تحمل بلاتکلیفی بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 392-402]
آموزش حل مسئله اثربخشی آموزش حل مسئله بر کیفیت زندگی و مسئولیت‌پذیری دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 446-453]
آموزش حل مساله مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش حل مساله بر مسئولیت‌پذیری، تحمل پریشانی و سازگاری کودکان 5 تا 7 سال [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 207-218]
آموزش خودتعیین‌گری اثربخشی تلفیق آموزش خودتعیین‌گری و هنر بر کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 86-96]
آموزش خودتنظیمی اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک از کیفیت تدریس معلمان، تفکر انتقادی و احساس تعلق به مدرسه در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 285-295]
آموزش دانشگاهی طراحی الگوی آموزش دانشگاهی مبتنی بر نیازهای صنعت در دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند) [دوره 10، شماره 1، 1403]
آموزش ذهن‌آگاهی مقایسه اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و شفقت درمانی بر ویژگی‌های شخصیتی تاریک و سازش‌یافتگی روانشناختی در دختران آسیب‌دیده اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 361-374]
آموزش ذهن‌آگاهی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی، تاب‌آوری و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان دارای نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 413-423]
آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر انگیزش تحصیلی، درگیری تحصیلی و کیفیت زندگی در مدرسه دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص شهر همدان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 257-266]
آموزش سرزندگی تحصیلی مقایسه اثر بخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و سرمایه روانشناختی بر درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 399-412]
آموزش سرمایه روانشناختی مقایسه اثر بخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و سرمایه روانشناختی بر درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 399-412]
آموزش سرمایه های انسانی تدوین الگوی رقابت پذیری بانکهای ایران با تاکید بر آموزش سرمایه های انسانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 38-50]
آموزش شکوفایی اثربخشی آموزش شکوفایی بر شوخ‌طبعی و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر چالوس) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 79-88]
آموزش صلح اثربخشی آموزش صلح بر سرمایه‌های روان‌شناختی دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه اول [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 342-352]
آموزش ضمن خدمت تاثیر متغیرهای ویژگی جمعیت شناختی، برنامه آموزشی و حمایت مدیران بر اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 112-120]
آموزش ضمن خدمت طراحی مدل خط‌مشی‌گذاری به‌منظور توانمندسازی و ارتقای حرفه‌ای معلمان با تکیه بر آموزش‌های ضمن خدمت [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 371-382]
آموزش عالی تبیین و طراحی فرایند بین المللی شدن آموزش عالی ایران با رویکرد آمیخته [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 217-229]
آموزش عالی شناسایی موانع و چالش‌های اجرای برنامه‌ریزی‌ استراتژیک در نظام آموزش عالی و اثر آن بر نوآوری سازمانی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 100-115]
آموزش عالی ارائه الگوی رهبری خلاق در آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
آموزش عالی شناسایی و ارزشیابی ابعاد نظام پژوهشی در آموزش عالی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 263-274]
آموزش عالی طراحی الگوی تدریس کارآفرینانه در آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 83-92]
آموزش عالی ارائه الگوی فرهنگ یادگیری مجازی در مراکز آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 323-333]
آموزش عالی واکاوی عناصر برنامه‌درسی تدریس کارآفرینانه در حوزه علوم انسانی آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 445-454]
آموزش فلسفه شناسایی ساز و کارهای بکارگیری جایگاه تخیل در برنامه آموزش فلسفه برای کودکان [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 93-106]
آموزش فلسفه به روش روایتی اثربخشی آموزش فلسفه به روش روایتی بر باورهای معرفت شناختی و خودآگاهی هیجانی در نوجوانان [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش فلسفه کندوکاو مقایسه اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر کفایت اجتماعی و جهت‌گیری هدف کودکان کار [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 37-48]
آموزش گروهی مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 125-136]
آموزش مبتنی بر همتایان ارائه مدل برنامه آموزشی برای دانشگاه‌های نسل چهارم در ایران با رویکرد آمیخته [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 266-278]
آموزش مبتنی بر هوش موفق اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش موفق بر خودآگاهی هیجانی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 10، شماره 1، 1403]
آموزش مجازی تدوین و اعتبار یابی الگوی برنامه درسی تلفیقی در آموزش مجازی دوره ابتدایی در شرایط همه‎‌گیری کووید-19 [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 137-149]
آموزش مجازی طراحی الگوی آموزش مجازی کارآمد در دانشگاه فرهنگیان [دوره 10، شماره 1، 1403]
آموزش مجازی کارآمد طراحی الگوی آموزش مجازی کارآمد در دانشگاه فرهنگیان [دوره 10، شماره 1، 1403]
آموزش مسیر تحصیلی-شغلی اثربخشی آموزش طرح ریزی مسیر تحصیلی-شغلی ساویکاس بر موفقیت و رضایت تحصیلی دانشجویان دارای فرسودگی تحصیلی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 59-70]
آموزش مهارت های ذهن آگاهی اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر باورهای انگیزشی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر منطقه 5 تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 171-185]
آموزش مهارت های مثبت اندیشی اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی با تاکید بر آموزه های دینی بر انگیزش پیشرفت و خودکارآمدی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 89-101]
آموزش مهارت‌های مقابله‌ای و بهبودیافتگان از کووید اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر تاب‌آوری دانش‌آموزان بهبود یافته از کووید (COVID-19) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 285-294]
آموزشهای آنلاین ارائه الگوی مسئولیت پذیری اخلاقی مبتنی بر آموزش های آنلاین برای نوجوانان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 265-276]
آموزش هنر اثربخشی تلفیق آموزش خودتعیین‌گری و هنر بر کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 86-96]
آموزش و بازخورد عملکرد مطالعه‌ی اثر سرمایه‌ی انسانی - فکری بر عملکرد کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 114-122]
آموزش‌وپرورش طراحی مدل افزایش عدالت سازمانی با رویکرد ارزش‌های فرهنگی اخلاقی در کارکنان آموزش‌وپرورش مشهد [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 174-184]
آموزش‌وپرورش طراحی الگوی اصطکاک سازمانی در آموزش‌وپرورش استان گلستان با رویکرد نظریه داده‌بنیاد [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 266-276]
آموزش‌وپرورش شناسایی عوامل موثر بر تعالی منابع انسانی در آموزش‌وپرورش (معلمان مقطع ابتدایی) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 332-341]
آموزش‌وپرورش تدوین الگوی رهبری مبتنی بر ارزش بر اساس سند تحول بنیادین آموزش وپرورش وبرنامه درسی ملی در آموزش و پرورش ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 166-177]
آموزش‌وپرورش شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد و مولفه‌های الگوی برند کارفرمایی وزارت آموزش‌وپرورش با استفاده از روش تصمیم‌گیری چندشاخصه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 157-166]
آموزش‌وپرورش شناسایی ابعاد و مولفه‌های الگوی پیوند مدرسه و جامعه بر اساس نظریه داده‌بنیاد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 395-405]
آموزش‌وپرورش طراحی و اعتباریابی مدل استقرار مدرسه صالح [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 113-124]
آموزش و پرورش عضویت در شبکه های اجتماعی و زضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش و پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394]
آموزش و پرورش عضویت در شبکه‌های اجتماعی و رضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش‌ و‌ پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 15-20]
آموزش و پرورش ضرورت‌ مشارکت در آموزش و پرورش: کاستی‌ها و راهکارها [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 143-176]
آموزش و پرورش بررسی عوامل مؤثر بر کارآفرینی سازمانی در آموزش و پرورش استان گیلان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 177-210]
آموزش و پرورش ارائه مدل دانش پژوهی به منظور توسعه منابع انسانی آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 56-67]
آموزش و پرورش ارائه الگویی برای چالش‌های اقتصادی- اجتماعی خصوصی‌سازی آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 165-177]
آموزش و پرورش بررسی عوامل محیطی مرتبط با اقتصاد آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 277-288]
آموزش و پرورش رابطه فلات زدگی شغلی با آوای سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 159-168]
آموزش و پرورش طراحی مدل تفسیری-ساختاری جامع برای حذف شکاف دیجیتالی آموزش و پرورش در دوران همه گیری بحران کویید 19 [دوره 10، شماره 1، 1403]
آموزش و پرورش ارزیابی رابطه بین مقوله‌های مدل شهروندی سازمانی در آموزش‌وپرورش استان بابل در کشور عراق [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 64-72]
آموزش ورزشی مدل‌سازی شناسایی عوامل موثر بر توسعه فرصت‌های کارآفرینانه ورزشی در حوزه آموزش و پژوهش ورزشی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 255-264]
آموزش و یادگیری مسئولیت اجتماعی شناسایی و سطح‌بندی عوامل موثر بر نقش اجتماعی نظام دانشگاه بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 434-444]
آموزشی رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و اداری دانشگاه [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 214-230]
آموزشی شناسایی بسترها و موانع سواد دیجیتال به منظور ارتقای سطح صلاحیت حرفه ای معلمان [دوره 9، شماره 2، 1402]
آموزشی و خانواده ارائه مدل هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه منطقه غرب استان گلستان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 224-233]
آموزگاران مدل ساختاری ارتباط میان استرس، خودکارآمدی و فرسودگی شغلی در معلمان ابتدایی [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 97-106]
آموزه‌های اسلامی ارائه مدل فضیلت سازمانی بر اساس آموزه‌های اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 144-159]
آموزه های دینی اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی با تاکید بر آموزه های دینی بر انگیزش پیشرفت و خودکارآمدی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 89-101]
آوای سازمانی رابطه فلات زدگی شغلی با آوای سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 159-168]
آینده‌پژوهی ارائه مدل برنامه‌درسی محیط کار با رویکرد آینده‌پژوهی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 296-310]
آینده پژوهی شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد آینده پژوهی فعالیت‌‌های پژوهشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 255-265]
آینده پژوهی بررسی تاثیر شاخص‌های توسعه آینده پژوهی مدیریت دانش در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان تهران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 71-82]
آینده پژوهی تحقیق آمیخته استقرار الگوی کارآفرینی با رویکرد آینده پژوهی در عصر متاورس در شرکت‌های دانش‌بنیان حوزه فناوری اطلاعات [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 83-94]
آینده پژوهی بررسی وضعیت توسعه اینترنت اشیاء در مدارس مبتنی بر آینده پژوهی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 152-160]
آینده‌نگری شناسایی ویژگی‌های اهداف برنامه‌درسی تعلیم‌وتربیت انقلابی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آینده‌نگری [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 161-171]
آینده نگری بررسی و تحلیل فعالیت گردشگری دهکده فرهنگی- تفریحی چادگان با رویکرد آینده نگری [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 154-168]

ا

ابراز وجود اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 205-214]
ابزارهای ارتباطی بررسی ارتباط بین میزان استفاده از ابزارهای ارتباطی فناوری اطلاعات (تلفن همراه، اینترنت، اینستاگرام و تلگرام) با افسردگی دانش‌آموزان منطقه آزاد ماکور [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 13-25]
ابعاد تحلیل رابطه کانونی مدیریت دانش با استقرار مدیریت کیفیت فراگیر (نمونه پژوهش: مدارس ناحیه دو شهر همدان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 102-113]
ابعاد تربیت حرکتی بررسی اثر بخشی سبک های مدیریت معلمان بر ابعاد تربیت حرکتی دانش آموزان: نقش مداخله-ای راهبرد یاددهی- یادگیری حل مسئله در مهارت بسکتبال [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 230-240]
ابعاد شخصیت رابطه بین ابعاد شخصیتی، جهت گیری مذهبی در پیش بینی سلامت روان دانشجویان متاهل دانشگاههای شهر تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 85-106]
ابعاد شخصیت تبیین سهم ابعاد شخصیت در رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 177-186]
ابعاد شخصیتی طراحی الگوی ابعاد شخصیتی موثر بر میزان مهارت‌های ارتباطی مدیران [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 21-30]
ابعاد شخصیتی (درون‌گرایی پیش‌بینی استرس شغلی براساس ابعاد شخصیتی و کمال‌گرایی در مربیان ورزش شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 1-11]
اثربخشی سازمانی کارکنان بررسی و ارزیابی کیفیت زندگی کاری بر اثربخشی سازمانی از طریق آموزش نقش تعدیلی هوش هیجانی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 454-465]
اثربخشی نظام آموزشی بررسی وضعیت توسعه اینترنت اشیاء در مدارس مبتنی بر آینده پژوهی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 152-160]
اجتماعی شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای فردی، اجتماعی، محیطی و فرهنگی موثر بر وضعیت کودکان یتیم خانه های تحت پوشش بهزیستی تهران پس از 18 سالگی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 334-344]
اجتماعی شناسایی ابعاد فرهنگی و اجتماعی سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش در قالب یک چارچوب مفهومی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 275-284]
اجتناب تجربی رابطه هوش هیجانی و اجتناب تجربی با آمادگی به اعتیاد در دانشجویان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 63-72]
اجرای برنامه‌ریزی استراتژیک شناسایی موانع و چالش‌های اجرای برنامه‌ریزی‌ استراتژیک در نظام آموزش عالی و اثر آن بر نوآوری سازمانی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 100-115]
احترام و منزلت عوامل اجتماعی موثر بر نشاط اجتماعی معلمان (مطالعه موردی) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 186-200]
احساس امنیت عوامل اجتماعی موثر بر نشاط اجتماعی معلمان (مطالعه موردی) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 186-200]
احساس تعلق به مدرسه اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک از کیفیت تدریس معلمان، تفکر انتقادی و احساس تعلق به مدرسه در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 285-295]
احساس تعلق به مدرسه نقش میانجی سرسختی تحصیلی در رابطه احساس تعلق به مدرسه با امید تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی [(مقالات آماده انتشار)]
احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه رابطه اشتیاق تحصیلی، اشتیاق به مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با پیشرفت تحصیلی با واسطه انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 178-189]
احساس خودتوانمندی و انگیزه تحقیق بررسی عوامل موثر بر انگیزه تحقیق و پژوهش در میان اساتید ودانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 107-126]
احساس ناامیدی ارائه مدل علّی سوگیری به مواد مخدر در دانش‌آموزان بر اساس افت تحصیلی و بیش‌فعالی و کاستی توجه با نقش میانجی‌گری لذت جویی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 408-417]
اختلافات خانوادگی تاثیر اختلافات خانوادگی بر روحیه و برخورد متقابل کودک در خانواده [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 198-213]
اختلال اضطراب فراگیر اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی، تاب‌آوری و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان دارای نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 413-423]
اختلال شخصیت مرزی اثربخشی طرحواره درمانی بر نشانگان بالینی نوجوانان دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 245-255]
اختلال یادگیری مقایسه اثربخشی تمرین ادراکی-حرکتی و حافظه فعال بر پردازش شنیداری و درک مطلب در کودکان دارای اختلال یادگیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 159-172]
اخلاق اجتماعی برند سازی کارآفرینانه با رویکرد اخلاق اجتماعی در شرکت‌های دانش‌بنیان دانشگاهی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 125-137]
اخلاق حرفه‌ای بررسی تأثیر ابعاد اخلاق حرفه‌ای اساتید بر انگیزش دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 28-40]
اخلاق حرفه‌ای ارائه مدل ادراک مدیران مدارس از چالش‌های اخلاق حرفه‌ای درجامعه مدرن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 221-231]
اخلاق حرفه‌ای تاثیر ارادت شغلی مدیران بر بهبود عملکرد آموزشی و پرورشی مدارس و اخلاق حرفه‌ای معلمان جهت ارائه مدل در آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 376-398]
اخلاق حرفه‌ای ارائه مدل فرهنگ نوآورانه سازمانی بر اساس سبک رهبری تحول‌گرا با میانجی اخلاق حرفه‌ای و کیفیت زندگی کاری در دانشگاه آزاد اسلامی منطقه مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 345-355]
اخلاق حرفه‎ای تأثیر اخلاق حرفه‎ای بر چابکی سازمانی با نقش میانجی توانمند سازی شناختی (مورد مطالعه: آموزش و پرورش منطقه ۵ شهر تهران) [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 141-156]
اخلاق حرفه‌ای تدریس طراحی مدل عوامل مؤثر بر اخلاق حرفه‌ای تدریس در دانشــگاه پیام نور غـــرب کشور [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 87-101]
اخلاق کار اسلامی تأثیر مدیریت منابع انسانی اسلامی بر پیامدهای رفتاری کارکنان زن آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 146-159]
اخلاقی ارائه مدل مسئولیت اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 207-217]
اداره کل ورزش و جوانان طراحی مدل ارتباطی بین هوش اخلاقی با سرمایه اجتماعی سازمانی (مطالعه موردی: مدیران و کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان کرمانشاه) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 174-183]
اداری رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و اداری دانشگاه [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 214-230]
ادراکات فعالیت های مدرسه ای بررسی رابطه ادراکات فعالیت های مدرسه ای و راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 52-62]
ادراک از برند مدل‌سازی رفتار اجتماعی خرید مصرف‌کننده از طریق ادراک از برند فروشگاه زنجیره‌ای شهروند [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 356-367]
ادراک از کیفیت تدریس معلمان اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک از کیفیت تدریس معلمان، تفکر انتقادی و احساس تعلق به مدرسه در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 285-295]
ادراک شایستگی اثربخشی آموزش خودنظم بخشی هیجانی بر ادراک شایستگی و رضایتمندی دانش آموزان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 78-88]
ادراک عدالت توزیعی بررسی رابطه ادراک عدالت سازمانی و رضایت شغلی در دو سازمان آموزشی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 37-70]
ادراک عدالت رویه‌ای بررسی رابطه ادراک عدالت سازمانی و رضایت شغلی در دو سازمان آموزشی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 37-70]
ادراک عدالت سازمانی بررسی رابطه ادراک عدالت سازمانی و رضایت شغلی در دو سازمان آموزشی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 37-70]
ادراک عدالت سازمانی عوامل سازمانی– مدیریتی مرتبط با میزان تعهد کاری معلمان شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ماکو [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 111-127]
ادراک عدالت مراوده‌ای بررسی رابطه ادراک عدالت سازمانی و رضایت شغلی در دو سازمان آموزشی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 37-70]
ارائه الگو ارائه مدل روابط بین ادراک جو کلاس، خودتنظیمی، دانش اموزشی و اضطراب ریاضی در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 320-333]
ارائه مدل تبیین تأثیر تدریس به شیوه تلفیقی بر کیفیت یادگیری دانشجویان در استان مازندران به‌منظور ارائه مدل [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 241-254]
ارادت شغلی تاثیر ارادت شغلی مدیران بر بهبود عملکرد آموزشی و پرورشی مدارس و اخلاق حرفه‌ای معلمان جهت ارائه مدل در آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 376-398]
ارتباطات سازمانی شناسایی متغیرهای هنجاری و رفتاری موثر در عملکرد مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 352-361]
ارتباطات و اشتراک‌گذاری اطلاعات طراحی الگو و اعتبارسنجی سواد اطلاعاتی در برنامه‌درسی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 403-412]
ارتباط دانشگاه با صنعت طراحی الگوی آموزش دانشگاهی مبتنی بر نیازهای صنعت در دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند) [دوره 10، شماره 1، 1403]
ارتقاء بسترها و راهبردهای توانمندسازی و ارتقاء جایگاه مدیران آموزشی زن [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 277-286]
ارتقای انگیزه شناسایی ابعاد و مولفه‌های ارتقای انگیزه معلمان در فرایند تعلیم‌وتربیت [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 111-120]
ارتقای حرفه‌ای طراحی مدل خط‌مشی‌گذاری به‌منظور توانمندسازی و ارتقای حرفه‌ای معلمان با تکیه بر آموزش‌های ضمن خدمت [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 371-382]
ارزش‌آفرینی تیمی طراحی و تبیین کیفی تیم‌سازی اثربخش در سازمان‌های چندملّیتی فعال در ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 231-242]
ارزش اخلاقی شناسایی و ارزیابی مولفه های صلاحیت حرفه ای اعضای هیئت علمی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 43-55]
ارزش های اجتماعی بررسی وجه اختلاف ارزش های مشابه خانه و مدرسه از منظر مطالعات اجتماعی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 79-87]
ارزشهای توسعهای تأثیر بسترهای اجتماعی-فرهنگی بر توسعه‌نیافتگی جامعه هدف کمیته امداد در شرق استان هرمزگان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 413-430]
ارزش های شوارتز شناسایی عوامل موثر بر ارزش های شوارتز و بررسی وضعیت موجود در بین شهروندان تهرانی [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 178-192]
ارزش‌های فرهنگی اخلاقی طراحی مدل افزایش عدالت سازمانی با رویکرد ارزش‌های فرهنگی اخلاقی در کارکنان آموزش‌وپرورش مشهد [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 174-184]
ارزشیابی بررسی وضعیت مولفه های ارزشیابی کیفیت برنامه درسی مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 231-242]
ارزشیابی شناسایی و ارزشیابی ابعاد نظام پژوهشی در آموزش عالی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 263-274]
ارزشیابی بررسی وضعیت مولفه‌های ارزشیابی کیفیت برنامه‌درسی در مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
ارزشیابی برنامه‌درسی ارائه مدل برنامه‌درسی مبتنی بر سرزندگی در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 317-328]
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی طراحی و اعتباریابی الگوی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در کلاس‌های چندپایه دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 133-142]
ارزشیابی توصیفی شناسایی عوامل موثر بر پیاده‌سازی موفق ارزشیابی توصیفی در نظام آموزش ابتدایی ایران و مقایسه ارزشیابی توصیفی ایران با کشورهای منتخب [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 241-253]
ارزشیابی توصیفی طراحی و اعتباریابی الگوی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در کلاس‌های چندپایه دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 133-142]
ارزیابی واکاوی و رتبه بندی مولفه های شایستگی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از تکنیک AHP [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 180-189]
ارزیابی ارزیابی چالش‌های نظام آموزش عالی ایران بعد از انقلاب در فرآیند سیاستگذاری و تصمیم‌سازی علمی و اجرایی [(مقالات آماده انتشار)]
ارزیابی عملکرد شناسایی کارکنان خبره سازمان جهت آموزش سایر کارکنان با استفاده از روش دادهکاوی (مطالعه موردی: بانک صنعت معدن) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 232-244]
ارزیابی عینی منابع بکارگیری استراتژی‌های منابع انسانی در طراحی مدل نوآوری رفتاری در سازمان کودکان استثنایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 337-348]
ازدواج مجدد مادر تجربه زیسته پسران نوجوان از ازدواج مجدد مادران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 279-291]
اساتید اثربخش طراحی الگوی تدریس کارآفرینانه در آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 83-92]
استارتاپ تدوین الگوی موفقیت استارتاپ‌های فینتک ایران با رویکرد ارزش آفرینی برای جامعه [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 79-91]
استانداردهای ارتباطی پیش‌بینی کیفیت رابطه براساس اسنادهای ارتباطی و استانداردهای زناشویی در میان زنان متاهل مراکز بهداشت غرب تهران [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 1-14]
استان گیلان بررسی عوامل مؤثر بر کارآفرینی سازمانی در آموزش و پرورش استان گیلان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 177-210]
استان مازندران شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد آینده پژوهی فعالیت‌‌های پژوهشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 255-265]
استخدام تاثیر اقدامات مدیریت استعداد بر جانشین پروری معلمان با توجه به نقش میانجی حفظ استعداد در میان معلمان مدارس علوی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 431-438]
استراتژی برند شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد و مولفه‌های الگوی برند کارفرمایی وزارت آموزش‌وپرورش با استفاده از روش تصمیم‌گیری چندشاخصه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 157-166]
استراتژی‌های بازاریابی بررسی تأثیر قابلیت‌های بازاریابی بر عملکرد شرکت‌های تولیدی صنایع غذایی با نقش میانجی استراتژی‌های بازاریابی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 102-115]
استراتژی های سازمانی بررسی تأثیر آموزش بر چابکی و استراتژی‌های سازمانی در مؤسسه جهاد نصر [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 116-125]
استراتژی‌های منابع انسانی بکارگیری استراتژی‌های منابع انسانی در طراحی مدل نوآوری رفتاری در سازمان کودکان استثنایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 337-348]
استرس پیش‌بینی نگرش به رفتار بزهکارانه بر اساس فرسودگی تحصیلی، اضطراب، استرس و افسردگی در دانش آموزان پسر دبیرستانی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 38-47]
استرس مدل ساختاری ارتباط میان استرس، خودکارآمدی و فرسودگی شغلی در معلمان ابتدایی [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 97-106]
استرس شغلی پیش‌بینی استرس شغلی براساس ابعاد شخصیتی و کمال‌گرایی در مربیان ورزش شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 1-11]
استفاده از روش‌های علمی هنجاریابی و اعتبارسنجی ابزار سنجش تفکر علمی در دانش‌آموزان ایرانی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 400-407]
استقرار ارائه الگوی استقرار سیستم مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 130-142]
استقرار شهر دانش بنیان تبیین عوامل موثر بر استقرار شهر دانش بنیان در مناطق کمتر توسعه یافته ( مورد مطالعه : شهر زاهدان ) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 333-348]
استقرار مدرسه صالح طراحی و اعتباریابی مدل استقرار مدرسه صالح [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 113-124]
استقرارمدیریت کیفیت فراگیر تحلیل رابطه کانونی مدیریت دانش با استقرار مدیریت کیفیت فراگیر (نمونه پژوهش: مدارس ناحیه دو شهر همدان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 102-113]
اسنادهای ارتباطی پیش‌بینی کیفیت رابطه براساس اسنادهای ارتباطی و استانداردهای زناشویی در میان زنان متاهل مراکز بهداشت غرب تهران [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 1-14]
اشتراک دانش ارانه الگوی پنهان سازی دانش با تاکید بر طردشدگی [(مقالات آماده انتشار)]
اشتیاق به مدرسه رابطه اشتیاق تحصیلی، اشتیاق به مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با پیشرفت تحصیلی با واسطه انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 178-189]
اشتیاق به مدرسه مدل ساختاری اشتیاق به مدرسه بر اساس فرهنگ مدرسه با نقش میانجی جو کلاس و خودپنداره تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 303-312]
اشتیاق به مدرسه اثربخشی آموزش مبانی تئوری انتخاب بر اشتیاق به مدرسه و سرسختی روانشناختی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 149-158]
اشتیاق تحصیلی مدل ‌یابی اشتیاق تحصیلی بر اساس جو مدرسه و کیفیت زندگی با میانجی‌گری خودتنظیمی در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 101-110]
اشتیاق تحصیلی رابطه اشتیاق تحصیلی، اشتیاق به مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با پیشرفت تحصیلی با واسطه انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 178-189]
اشتیاق تحصیلی بررسی اثربخشی روش تدریس معکوس بر سواد اطلاعاتی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 255-265]
اشتیاق تحصیلی رابطه تدریس تحول‌آفرین و عملکرد تحصیلی با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 123-132]
اشتیاق تحصیلی طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 325-336]
اشتیاق تحصیلی اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش موفق بر خودآگاهی هیجانی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 10، شماره 1، 1403]
اصطکاک سازمانی طراحی الگوی اصطکاک سازمانی در آموزش‌وپرورش استان گلستان با رویکرد نظریه داده‌بنیاد [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 266-276]
اضطراب تاثیر اختلافات خانوادگی بر روحیه و برخورد متقابل کودک در خانواده [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 198-213]
اضطراب پیش‌بینی نگرش به رفتار بزهکارانه بر اساس فرسودگی تحصیلی، اضطراب، استرس و افسردگی در دانش آموزان پسر دبیرستانی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 38-47]
اضطراب بررسی عوامل مؤثر بر اضطراب و افسردگی حاکم در بین معلمان و تأثیر آن بر سلامت روان دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 1-12]
اضطراب اجتماعی مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و تحلیل رفتار متقابل بر مشکلات بین‌شخصی دانش‌آموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 345-355]
اضطراب امتحان مقایسه اثربخشی آموزش تصویرسازی ذهنی- دستوری و تحمل بلاتکلیفی بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 392-402]
اضطراب ریاضی ارائه مدل روابط بین ادراک جو کلاس، خودتنظیمی، دانش اموزشی و اضطراب ریاضی در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 320-333]
اضطراب فراگیر اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 205-214]
اطفال و نوجوانان جرم‌شناسی تأثیر آثار سینمایی بر اطفال و نوجوانان معارض با قانون [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 67-78]
اعتبارسنجی اعتبارسنجی مدل ساختاری دانشگاه نسل سوم مبتنی بر آموزش از دور [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 103-112]
اعتبار یابی طراحی الگوی تدریس چند فرهنگی برای مدرسان دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 73-87]
اعتباریابی ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش مربی‌گری سازمانی برای مدیران دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 52-62]
اعتباریابی ارائه و اعتباریابی ابزار سنجش رهبری فرهنگی در مدیران مدارس استان قم [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 63-75]
اعتماد به فرزند بررسی میزان مشارکت خانواده ها در مدارس استان خراسان رضوی و عوامل موثر بر آن [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-101]
اعتماد به نفس عوامل پیش‌بینی کننده رجعت به بی‌سوادی درسوادآموختگان دوره سوادآموزی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 65-78]
اعتیاد به اینترنت پیش بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان شهر قزوین بر اساس مسئولیت پذیری و سبک‌های دفاعی در دانش آموزان دختر [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 108-117]
اعتیاد به بازی PUBG اثربخشی درمان شناختی رفتاری کوتاه‌مدت بر پرخاشگری در نوجوانان پسر مبتلا به اعتیاد به بازی PUBG [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 139-148]
اعتیاد به بازی‌های آنلاین نقش میانجی تمایزیافتگی خود در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و اعتیاد به بازی‌های آنلاین در دانش‌آموزان متوسطه دوم [دوره 9، شماره 2، 1402]
اعتیاد سایبری واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های مدیریت پیشگیری از اعتیاد سایبری در جوانان استان زنجان با رویکرد داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 95-106]
اعضای هیأت علمی تجربه زیسته اعضای هیأت علمی از تعامل استاد - دانشجو در محیط‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 193-206]
اعضای هیئت علمی شناسایی و ارزیابی مولفه های صلاحیت حرفه ای اعضای هیئت علمی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 43-55]
اعضای هیات علمی شناسایی و اعتبارسنجی مولفه‌های اصلی دوره‌های توسعه حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس فراترکیب و مصاحبه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 13-26]
اعضای هیات علمی شناسایی ابعاد و مولفه‌های خودرهبری در اعضای هیات علمی با رویکرد اسلامی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 292-305]
افت تحصیلی ارائه مدل علّی سوگیری به مواد مخدر در دانش‌آموزان بر اساس افت تحصیلی و بیش‌فعالی و کاستی توجه با نقش میانجی‌گری لذت جویی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 408-417]
افسردگی تاثیر اختلافات خانوادگی بر روحیه و برخورد متقابل کودک در خانواده [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 198-213]
افسردگی بررسی ارتباط بین میزان استفاده از ابزارهای ارتباطی فناوری اطلاعات (تلفن همراه، اینترنت، اینستاگرام و تلگرام) با افسردگی دانش‌آموزان منطقه آزاد ماکور [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 13-25]
افسردگی پیش‌بینی نگرش به رفتار بزهکارانه بر اساس فرسودگی تحصیلی، اضطراب، استرس و افسردگی در دانش آموزان پسر دبیرستانی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 38-47]
افسردگی بررسی عوامل مؤثر بر اضطراب و افسردگی حاکم در بین معلمان و تأثیر آن بر سلامت روان دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 1-12]
افسردگی بررسی تاثیر آموزش مهارت های جرات مندی با افسردگی معلمان مدارس ابتدایی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 288-304]
افسردگی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر تجربه زیسته مادران دارای فرزند چند معلولیتی با ناگویی هیجانی بر بهبود افسردگی [دوره 10، شماره 1، 1403]
افسردگی و حس همدوستی بررسی ارتباط میان عامل‌های شخصیت، افسردگی و همدوستی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 25-39]
اقتصادی بررسی وجه اختلاف ارزش های مشابه خانه و مدرسه از منظر مطالعات اجتماعی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 79-87]
اقتصادی اجتماعی مدل توسعه ای اقتصادی اجتماعی فوتبال ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 306-316]
الگو ارائه الگوی استقرار سیستم مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 130-142]
الگوهای ارتباطی والدین بررسی نقش الگوی گفت و شنود ، همنوایی و الگوی ارتباطی در میزان خلاقیت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
الگوهای محیطی شناسایی عوامل محیطی اثرگذار بر شکل‌گیری توانایی خلاق دانش‌آموزان 7 تا 11 ساله‌ی شهر ایلام [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 243-262]
الگوی آموزشی- انگیزشی کلر مقایسه تاثیر الگوی آموزشی گانیه و الگوی آموزشی- انگیزشی کلر بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پایه اول متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 143-153]
الگوی آموزشی گانیه مقایسه تاثیر الگوی آموزشی گانیه و الگوی آموزشی- انگیزشی کلر بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پایه اول متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 143-153]
الگوی آندراگوژی ضرورت و چگونگی مشارکت کارکنان در فرآیندهای پیش از آموزش در الگوی آندراگوژی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 173-184]
الگوی ارتباطی خانواده طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 325-336]
الگوی استراتژیک طراحی الگوی استراتژیک توسعه شایستگی های کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گیلان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 47-56]
الگوی برنامه درسی ارائه الگوی برنامه درسی مهارت‌های زندگی در دوره ابتدایی از دیدگاه خبرگان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 109-121]
الگوی برنامه درسی شناسایی و اعتباریابی مولفه های تبیین کننده تکیه گاه سازی در نظام آموزش متوسطه ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 311-332]
الگوی تحلیلی سیاست و تولید علم بومی اجتماعی- انسانی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 316-335]
الگوی چندوجهی ارائه الگوی توسعه صلاحیت‌های نگرشی دبیران ریاضی متوسطه دوم [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 278-287]
الگوی رفتاری ارتباط الگوی رفتاری غالب و سبک یادگیری ترجیحی با مؤلفه‌های کارآفرینانه فردی به‌ منظور ارائه مدل [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 98-111]
الگوی شایستگی ارائه الگوی شایستگی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 319-331]
امنیت تاثیر زیر ساخت های فناوری اطلاعات برگسترش کارافرینی در فضای مجازی (مطالعه موردی شرکت توسعه نرم افزار کارنو) [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 126-140]
امید تحصیلی نقش میانجی سرسختی تحصیلی در رابطه احساس تعلق به مدرسه با امید تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی [(مقالات آماده انتشار)]
امیدواری پیش بینی کیفیت زندگی پناهندگان ایرانی بر اساس سرسختی روانشناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده با میانجی گری امیدواری [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 123-132]
امیدواری روابط ساختاری گرمی مادر و پدر با امیدواری در دانشجویان دختر [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
انتخاب رشته بررسی زمینه های خانوادگی موثر بر انتخاب رشته در دانش آموزان مقطع دبیرستان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 156-169]
انتصاب مدیران ارائه مدل رابطه سیستم مدیریت منابع انسانی و انتصاب مبتنی بر شایستگی مدیران در نظام آموزش عالی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 184-193]
انتظارات ذهنی بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 159-189]
انزواطلبی رابطه استفاده از شبکه های مجازی با سلامت روان و انزوا طلبی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 32-40]
انسجام اجتماعی بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 159-189]
انصاف بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-36]
انصاف بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-5]
انعطاف پذیری طراحی و تبیین مدل چابکی سازمانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 353-365]
انعطاف‌پذیری در آموزش طراحی الگوی آموزش مجازی کارآمد در دانشگاه فرهنگیان [دوره 10، شماره 1، 1403]
انگیزش بررسی تأثیر ابعاد اخلاق حرفه‌ای اساتید بر انگیزش دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 28-40]
انگیزش شناسایی متغیرهای هنجاری و رفتاری موثر در عملکرد مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 352-361]
انگیزش الهام‌بخش تاثیر رهبری تحول‌آفرین بر تعهد سازمانی با توجه به نقش میانجی رضایت شغلی معلمان مدارس مقطع دوم متوسطه‌ی شهر تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 158-170]
انگیزش پیشرفت عوامل پیش‌بینی کننده رجعت به بی‌سوادی درسوادآموختگان دوره سوادآموزی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 65-78]
انگیزش پیشرفت اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی با تاکید بر آموزه های دینی بر انگیزش پیشرفت و خودکارآمدی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 89-101]
انگیزش پیشرفت بررسی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین فاکتورهای موفقیت با انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 122-136]
انگیزش پیشرفت تحصیلی رابطه اشتیاق تحصیلی، اشتیاق به مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با پیشرفت تحصیلی با واسطه انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 178-189]
انگیزش تحصیلی مقایسه تاثیر الگوی آموزشی گانیه و الگوی آموزشی- انگیزشی کلر بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پایه اول متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 143-153]
انگیزش تحصیلی اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر انگیزش تحصیلی، درگیری تحصیلی و کیفیت زندگی در مدرسه دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص شهر همدان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 257-266]
انگیزه بیرونی بررسی عوامل موثر بر انگیزه تحقیق و پژوهش در میان اساتید ودانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 107-126]
انگیزه درونی بررسی عوامل موثر بر انگیزه تحقیق و پژوهش در میان اساتید ودانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 107-126]
انگیزه مدیریت تصویر سازی بررسی نقش تعدیلی خودکارآمدی و خود نظارتی در ارتباط بین انگیزه مدیریت تصویر سازی و رفتار آوا معلمان تربیت بدنی استان گلستان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 185-192]
انگیزه ی سیاسی و اثرگذاری سیاسی بررسی جامعه شناختی سطح مشارکت سیاسی فرهنگیان و عوامل اجتماعی موثر برآن (مطالعه موردی : استان اردبیل) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 386-394]
انگیزۀ تحصیلی بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 159-189]
اهداف شناسایی ویژگی‌های اهداف برنامه‌درسی تعلیم‌وتربیت انقلابی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آینده‌نگری [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 161-171]
اهداف برنامه‌درسی شناسایی ویژگی‌های اهداف برنامه‌درسی تعلیم‌وتربیت انقلابی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آینده‌نگری [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 161-171]
اهداف یادگیری اعتبارسنجی سازه شجاعت تحصیلی اصیل در دانشجویان و دانش‌آموختگان نظام آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 13-26]
اهمال کاری رابطه هوش هیجانی، کمال گرایی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 41-53]
اهمال کاری ارائه و اعتبارسنجی مدل پیشگیری از اهمال کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 295-310]
اهمال‌کاری تحصیلی ارائه مدل اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس راهبردهای یادگیری خودگردان و سبک‌های تربیتی والدین با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 313-324]
اوقات‌فراغت‌ مقایسۀ نحوۀ گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان مدارس عادی و استعداد درخشان شهر یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 139-174]
ایدئولوژی نگرش جنسیتی و اثرات آن برمیزان سواد (مطالعه موردی :شهر خاش) [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 66-77]
ایده‌یابی ارائه مدل آموزش همراه با تولید مبتنی بر ایده‌یابی و پرورش خلاقیت در هنرستان‌های استان گلستان [(مقالات آماده انتشار)]
ایران تدوین الگوی موفقیت استارتاپ‌های فینتک ایران با رویکرد ارزش آفرینی برای جامعه [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 79-91]
اینترنت اینترنت، برنامه‌های ماهواره ای و هویت دینی (مطالعه موردی دانش‌آموزان متوسطۀ شهر مرودشت) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-36]
ایوان ایلیچ تحلیل انتقادی عملکرد آموزش و پرورش رسمی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 20-25]

ب

بارت نقد روانشناختی سبک زندگی حضرت مریم(س) "با رویکردی به نظریه پنجگانه رولان بارت" [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 201-211]
بارش مغزی تاثیر روش تدریس بارش مغزی بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 129-143]
بارش مغزی تاثیر روش تدریس بارش مغزی بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 128-141]
بازاریابی رسانه‌های اجتماعی‌‌ بررسی تاثیر فعالیت‌های بازاریابی رسانه‌های اجتماعی درک ‌شده بر قصد ‌خرید مصرف کننده [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 181-197]
بازتولید فرهنگی سرمایه فرهنگی و پیشرفت تحصیلی ( مورد مطالعه: دانش آموزان متوسطه دوم شهر گلستان ) [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 113-127]
بازتولید هویت ملی بررسی جامعه‌شناختی تأثیر عوامل فرهنگی بر باز تولید هویت ملی در دانش آموزان [دوره 10، شماره 1، 1403]
بازخورد کاری تأثیر وجدان کاری بر بازخورد کاری کادر آموزشی مقاطع متوسطه شهرستان گلپایگان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 199-215]
بازدارنده همکاری علمی بررسی عوامل موثر بر انگیزه تحقیق و پژوهش در میان اساتید ودانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 107-126]
بازگشت سرمایه ارائه مدل پیش‌بینی بازگشت سرمایه در آموزش و بهسازی منابع انسانی مبتنی بر مولفه‌های فرهنگ سازمانی و صلاحیت حرفه‌ای [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 92-102]
بازنشستگان عضویت در شبکه های اجتماعی و زضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش و پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394]
بازنشستگان عضویت در شبکه‌های اجتماعی و رضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش‌ و‌ پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 15-20]
بازی درمانی مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش حل مساله بر مسئولیت‌پذیری، تحمل پریشانی و سازگاری کودکان 5 تا 7 سال [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 207-218]
بازی رایانه ای مقایسه خود تنظیمی دانش آموزان علاقه مند به سبک های مختلف بازی رایانه ای [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 48-55]
بازی غیردیجیتال طراحی الگوی برنامه‌درسی آموزش مبتنی بر بازی غیردیجیتال با رویکرد های‌اسکوپ برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 49-58]
بازی‌محور شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی بازی‌محور در دوره پیش‌دبستانی بر مبنای نظریه مونته‌سوری [دوره 10، شماره 1، 1403]
باشگاهی و تطبیقی مدل توسعه ای اقتصادی اجتماعی فوتبال ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 306-316]
بانوان تحلیل راهبردی و مقایسه ورزش همگانی بانوان شاغل و غیرشاغل شهر قم [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 209-220]
باورهای انگیزشی اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر باورهای انگیزشی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر منطقه 5 تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 171-185]
باورهای انگیزشی و عملکرد تحصیلی نقش باور های انگیزشی بر عملکرد تحصیلی با میانجی گری انواع جهت گیری هدف در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 134-146]
باورهای معرفت شناختی بررسی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین فاکتورهای موفقیت با انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 122-136]
باورهای معرفت شناختی اثربخشی آموزش فلسفه به روش روایتی بر باورهای معرفت شناختی و خودآگاهی هیجانی در نوجوانان [(مقالات آماده انتشار)]
باورهای وسواسی بررسی رابطه خلاقیت با باورهای وسواسی و نشخوارفکری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر رشت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 157-171]
باورهای وسواسی بررسی رابطه تصویر بدنی و باورهای وسواسی با کیفیت زندگی دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 172-188]
بحران کویید 19 طراحی مدل تفسیری-ساختاری جامع برای حذف شکاف دیجیتالی آموزش و پرورش در دوران همه گیری بحران کویید 19 [دوره 10، شماره 1، 1403]
بخش دولتی توسعه مدل نگرش کارآفرینانه در کارکنان سازمانهای آموزش و پرورش کشور [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 256-277]
برنامه آموزشی تاثیر متغیرهای ویژگی جمعیت شناختی، برنامه آموزشی و حمایت مدیران بر اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 112-120]
برنامه آموزشی ارائه مدل برنامه آموزشی برای دانشگاه‌های نسل چهارم در ایران با رویکرد آمیخته [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 266-278]
برنامه آموزشی اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 205-214]
برنامه دانش‌افزایی فراشناختی اثربخشی آموزش برنامه دانش‌افزایی فراشناختی معلمان بر عملکرد تحصیلی و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 190-199]
برنامه‌درسی طراحی الگوی برنامه‌درسی مبتنی بر مولفه‌های زیبایی‌شناسی و هنر در دوره متوسطه دوم [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 11-22]
برنامه‌درسی سنتزپژوهی مولفه‌های برنامه درسی فوق برنامه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 23-32]
برنامه‌درسی بررسی وضعیت مولفه های ارزشیابی کیفیت برنامه درسی مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 231-242]
برنامه‌درسی طراحی الگوی برنامه‌درسی آموزش مبتنی بر بازی غیردیجیتال با رویکرد های‌اسکوپ برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 49-58]
برنامه‌درسی بررسی وضعیت مولفه‌های ارزشیابی کیفیت برنامه‌درسی در مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
برنامه‌درسی ارائه مدل برنامه‌درسی مبتنی بر سرزندگی در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 317-328]
برنامه‌درسی شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی هیوتاگوژیکی دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 375-386]
برنامه‌درسی طراحی الگو و اعتبارسنجی سواد اطلاعاتی در برنامه‌درسی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 403-412]
برنامه‌درسی شناسایی عناصر و شاخص‌ها و اعتباریابی الگوی جامع برنامه‌درسی آنلاین [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 418-433]
برنامه‌درسی واکاوی عناصر برنامه‌درسی تدریس کارآفرینانه در حوزه علوم انسانی آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 445-454]
برنامه‌درسی شناسایی ویژگی‌های اهداف برنامه‌درسی تعلیم‌وتربیت انقلابی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آینده‌نگری [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 161-171]
برنامه‌درسی شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی بازی‌محور در دوره پیش‌دبستانی بر مبنای نظریه مونته‌سوری [دوره 10، شماره 1، 1403]
برنامه درسی تأثیر برنامه درسی بر شکلگیری هویت ملی (مطالعهای از نوع فراتحلیل) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 111-134]
برنامه درسی بررسی وضعیت موجود آموزش بهداشت روانی در برنامه های درسی دوره متوسطه اول [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 121-131]
برنامه درسی طراحی الگوی برنامه درسی صلاحیت های بین فرهنگی دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 256-277]
برنامه درسی تدوین و شناسایی مؤلفه های محتوای برنامه درسی دوره ابتدایی با رویکرد شهروند جهانی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 27-36]
برنامه درسی ارائه الگوی کیفیت برنامه درسی در دوره متوسطه (اول) شهر شیراز با تأکید بر رویکرد مجازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 191-204]
برنامه درسی ارائه الگوی برنامه درسی مبتنی بر کارآفرینی در دوره متوسطه دوم (مطالعه موردی: مدارس متوسط دوم استان البرز) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 1-12]
برنامه‌درسی آنلاین شناسایی عناصر و شاخص‌ها و اعتباریابی الگوی جامع برنامه‌درسی آنلاین [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 418-433]
برنامه‌درسی تلفیقی ارائه الگوی عناصر برنامه‌درسی تلفیقی تربیت هنری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 29-40]
برنامه درسی تلفیقی تدوین و اعتبار یابی الگوی برنامه درسی تلفیقی در آموزش مجازی دوره ابتدایی در شرایط همه‎‌گیری کووید-19 [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 137-149]
برنامه درسی ریاضی آموزش ریاضی: عزم بر قصه گویی تا خلاقیت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 362-372]
برنامه‌درسی محیط کار ارائه مدل برنامه‌درسی محیط کار با رویکرد آینده‌پژوهی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 296-310]
برنامه‌درسی ملی مقایسه فرآیند آموزش، یادگیری و ارزشیابی در برنامه‌درسی ملی ایران با نظریه‌های برنامه‌درسی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 333-343]
برنامه‌ریزی طراحی الگوی آموزش الکترونیکی در دانشگاه پیام نور لرستان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 169-180]
برنامه‌ریزی ارائه الگوی آسیب‌شناسی برنامه‌ریزی مسیر شغلی با رویکرد عملکرد بالا با استفاده از تکنیک دلفی فازی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 373-385]
برنامه ریزی ارائه الگوی کیفیت برنامه درسی در دوره متوسطه (اول) شهر شیراز با تأکید بر رویکرد مجازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 191-204]
برنامه‌ریزی مسیر شغلی ارائه الگوی آسیب‌شناسی برنامه‌ریزی مسیر شغلی با رویکرد عملکرد بالا با استفاده از تکنیک دلفی فازی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 373-385]
برنامه ریزی و زمانبندی مطالعه نقش مجلات رشد در ارتقای مهارت‌های برنامه ریزی و مطالعه درسی در بین دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 86-97]
برندسازی ارائه مدل بهینه برندسازی فروشگاه های زنجیره ای در ایران با تمرکز بر ایجاد مبانی آموزشی برای مدیران و کارکنان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 215-223]
برند سازی کارآفرینانه برند سازی کارآفرینانه با رویکرد اخلاق اجتماعی در شرکت‌های دانش‌بنیان دانشگاهی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 125-137]
برند فروشگاهی ارائه مدل بهینه برندسازی فروشگاه های زنجیره ای در ایران با تمرکز بر ایجاد مبانی آموزشی برای مدیران و کارکنان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 215-223]
برند کارفرمایی شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد و مولفه‌های الگوی برند کارفرمایی وزارت آموزش‌وپرورش با استفاده از روش تصمیم‌گیری چندشاخصه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 157-166]
برون‌گرایی) پیش‌بینی استرس شغلی براساس ابعاد شخصیتی و کمال‌گرایی در مربیان ورزش شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 1-11]
بزهکاری پیش‌بینی نگرش به رفتار بزهکارانه بر اساس فرسودگی تحصیلی، اضطراب، استرس و افسردگی در دانش آموزان پسر دبیرستانی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 38-47]
بسترها بسترها و راهبردهای توانمندسازی و ارتقاء جایگاه مدیران آموزشی زن [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 277-286]
بسترهای اجتماعی و فرهنگ هنجاریابی و اعتبارسنجی ابزار سنجش تفکر علمی در دانش‌آموزان ایرانی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 400-407]
بعد آمادگی جسمانی اثر بخشی راهبرد یاددهی- یادگیری حل مساله در تدریس تربیت بدنی بر تربیت حرکتی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
بعد شناختی اثر بخشی راهبرد یاددهی- یادگیری حل مساله در تدریس تربیت بدنی بر تربیت حرکتی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
بعد عاطفی اثر بخشی راهبرد یاددهی- یادگیری حل مساله در تدریس تربیت بدنی بر تربیت حرکتی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
بعد مهارتی اثر بخشی راهبرد یاددهی- یادگیری حل مساله در تدریس تربیت بدنی بر تربیت حرکتی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
بهبود آموزشی طراحی الگوی ساختار سازمانی مبتنی بر شاخص‌های بهبود و توسعه آموزشی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 287-302]
بهداشت روان بررسی وضعیت موجود آموزش بهداشت روانی در برنامه های درسی دوره متوسطه اول [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 121-131]
بهداشت روان پیش‌بینی بهداشت روان بر اساس مؤلفه‌های هوش هنری در دانش‌آموزان متوسطه اول استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 144-155]
بهره‌وری از فناوری اطلاعات ارائه مدل توسعه‌یافته عوامل علّی تجربه برند تیمی و تجربه برند حامی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 289-299]
بهرهوری پژوهشی ارائه الگوی تأثیر مدیریت منابع‌ انسانی الکترونیک بر بهره‌وری پژوهشی معلمان (مطالعه موردی آموزش‌و‌پرورش استان مازندران) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 242-254]
بهزیستی شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای فردی، اجتماعی، محیطی و فرهنگی موثر بر وضعیت کودکان یتیم خانه های تحت پوشش بهزیستی تهران پس از 18 سالگی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 334-344]
بهزیستی روانی تجربه زیسته پسران نوجوان از ازدواج مجدد مادران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 279-291]
بی‌حوصلگی تدوین و مدل‌یابی معادلات ساختاری بی‌حوصلگی دانش‌آموزان بر اساس نظریه‌های ضمنی هوش، معنای زندگی و حمایت از خودمختاری ادراک‌شده [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 37-46]
بیش‌فعالی و کاستی توجه ارائه مدل علّی سوگیری به مواد مخدر در دانش‌آموزان بر اساس افت تحصیلی و بیش‌فعالی و کاستی توجه با نقش میانجی‌گری لذت جویی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 408-417]
بی‌عدالتی آموزشی پدیدارشناسی تجارب بی‌عدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 39-51]
بی‌عدالتی پژوهشی پدیدارشناسی تجارب بی‌عدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 39-51]
بیگانگی سازمانی عوامل سازمانی– مدیریتی مرتبط با میزان تعهد کاری معلمان شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ماکو [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 111-127]
بین‌المللی‌شدن تبیین و طراحی فرایند بین المللی شدن آموزش عالی ایران با رویکرد آمیخته [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 217-229]
بینش جامعه‌شناختی بررسی نقش سرمایه های فرهنگی و اقتصادی خانواده و نوع مدرسه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی منطقه 14 تهران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 37-69]
بینش جامعه‌شناختی چالش های آموزش علوم اجتماعی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 131-157]

پ

پاسخگویی طراحی و تبیین مدل چابکی سازمانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 353-365]
پایایی و روایی ویژگی های روان سنجی مقیاس خودتفسیری : ساختار عاملی، پایایی و روایی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 41-51]
پایگاه اقتصادی بررسی میزان مشارکت خانواده ها در مدارس استان خراسان رضوی و عوامل موثر بر آن [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-101]
پایگاه اقتصادی- اجتماعی بررسی رابطه ی سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی خانواده ها با سلامت اجتماعی دانش آموزان شهر مریوان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 118-132]
پدیدارشناسی جامعه‌شناسی پدیدار‌شناسانه درک معنای دوستی (نمونه موردی دانشآموزان پسر دبیرستانی شهر مشهد) [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-106]
پدیدارشناسی پدیدارشناسی تجارب بی‌عدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 39-51]
پدیدارشناسی تفسیری تدوین و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجو معلمان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 359-370]
پذیرش بانکداری اینترنتی بررسی نتایج حاصل از رضایت مشتری بر تبلیغات شفاهی و وفاداری مشتری در پذیرش بانکداری اینترنتی در شهر اهواز [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 184-196]
پذیرش طلاق تجربه زیسته پسران نوجوان از ازدواج مجدد مادران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 279-291]
پرخاشگر اثربخشی نمایش خلاق بر تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان تیزهوش پرخاشگر [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 366-375]
پرخاشگری رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های فرزند پروری مادران با پرخاشگری کودکان دبستانی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 158-169]
پرخاشگری اثربخشی درمان شناختی رفتاری کوتاه‌مدت بر پرخاشگری در نوجوانان پسر مبتلا به اعتیاد به بازی PUBG [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 139-148]
پردازش شنیداری مقایسه اثربخشی تمرین ادراکی-حرکتی و حافظه فعال بر پردازش شنیداری و درک مطلب در کودکان دارای اختلال یادگیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 159-172]
پردازش هیجانی نقش واسطه ای پردازش هیجانی در رابطه بین نظریه ذهن با عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان دوزبانه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 266-276]
پرسشنامه ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش مربی‌گری سازمانی برای مدیران دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 52-62]
پرورش خلاقیت اثربخشی آموزش برنامه دانش‌افزایی فراشناختی معلمان بر عملکرد تحصیلی و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 190-199]
پرورش خلاقیت ارائه مدل آموزش همراه با تولید مبتنی بر ایده‌یابی و پرورش خلاقیت در هنرستان‌های استان گلستان [(مقالات آماده انتشار)]
پروژه‌های اجتماعی شناسایی و سطح‌بندی عوامل موثر بر نقش اجتماعی نظام دانشگاه بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 434-444]
پریشانی‌های روانشناختی مدل‌یابی معادلات ساختاری اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی مجازی بر اساس پریشانی‌های روانشناختی با نقش میانجی سبک فرزندپروری ادراک‌شده در دختران نوجوان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 309-319]
پژوهش سرای دانش آموزی شناسایی عوامل موثر بر توسعه مشارکت معلمان و دانش آموزان در فعالیت‌های پژوهشی( مراکز پژوهش‌سرای دانش آموزی) [دوره 10، شماره 1، 1403]
پژوهش ورزشی مدل‌سازی شناسایی عوامل موثر بر توسعه فرصت‌های کارآفرینانه ورزشی در حوزه آموزش و پژوهش ورزشی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 255-264]
پژوهشی رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و اداری دانشگاه [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 214-230]
پنهان سازی دانش ارانه الگوی پنهان سازی دانش با تاکید بر طردشدگی [(مقالات آماده انتشار)]
پویایی اقتصادی جامعهریس کارآفرینانه طراحی الگوی تدریس کارآفرینانه در آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 83-92]
پیاده‌سازی موفق شناسایی عوامل موثر بر پیاده‌سازی موفق ارزشیابی توصیفی در نظام آموزش ابتدایی ایران و مقایسه ارزشیابی توصیفی ایران با کشورهای منتخب [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 241-253]
پیامدهای رفتاری تأثیر مدیریت منابع انسانی اسلامی بر پیامدهای رفتاری کارکنان زن آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 146-159]
پیشایندها و پیامدها فراتحلیل پیشایندها و پیامدهای جامعه‌پذیری سازمانی در سازمان‌های آموزشی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403]
پیش‌دبستانی شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی بازی‌محور در دوره پیش‌دبستانی بر مبنای نظریه مونته‌سوری [دوره 10، شماره 1، 1403]
پیشرفت تحصیلی بررسی کیفیت زندگی دانشجویان ساکن در خوابگاه دانشجویی دانشگاه رازی کرمانشاه و رابطه آن با عملکرد تحصیلی آنها [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 61-90]
پیشرفت تحصیلی اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر باورهای انگیزشی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر منطقه 5 تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 171-185]
پیشرفت تحصیلی رابطه اشتیاق تحصیلی، اشتیاق به مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با پیشرفت تحصیلی با واسطه انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 178-189]
پیشرفت تحصیلی تأثیر سواد مالی مادران بر سبک زندگی و پیشرفت تحصیلی فرزندان (مورد مطالعه دانش آموزان دختر متوسطه اول) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 243-254]
پیشرفت تحصیلی ریاضی مدل علّی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر اساس تفکر خلاق و تفکر انتقادی با میانجی‌گری حل مسئله در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر تبریز [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 45-53]
پیشرفت دانش آموزان طراحی الگویی برای بهبود عملکرد دبیران ریاضی به منظور پیشرفت دانش آموزان پایه هشتم در آزمونهای بین المللی تیمز [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 247-264]
پیشرفت دانش آموزان طراحی الگویی برای بهبود عملکرد دبیران ریاضی به منظور پیشرفت دانش آموزان پایه هشتم در آزمونهای بین المللی تیمز [(مقالات آماده انتشار)]
پیوند مدرسه و جامعه شناسایی ابعاد و مولفه‌های الگوی پیوند مدرسه و جامعه بر اساس نظریه داده‌بنیاد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 395-405]

ت

تئوری انتخاب اثربخشی آموزش مبانی تئوری انتخاب بر اشتیاق به مدرسه و سرسختی روانشناختی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 149-158]
تاب‌آوری اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 205-214]
تاب‌آوری ارائه مدل ساختاری پیش‌بینی سلامت روان بر اساس ویژگی‌های شخصیت با نقش میانجی تاب‌آوری در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 311-322]
تاب‌آوری اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی، تاب‌آوری و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان دارای نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 413-423]
تاب آوری اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر تاب‌آوری دانش‌آموزان بهبود یافته از کووید (COVID-19) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 285-294]
تاب آوری تدوین مدل ساختاری شادکامی دانش آموزان بر اساس تاب آوری، عزت نفس و رضایت از مدرسه با واسطه گری خودکارآمدی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 107-118]
تاب‌آوری تحصیلی رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه با تاب‌آوری تحصیلی در دانشجویان: نقش میانجی‌گری تنظیم شناختی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 187-198]
تاب‌آوری سازمانی شناسایی ابعاد و مولفه‌های تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران در مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 127-138]
تاب‌آوری سازمانی طراحی مدل آموزش تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی و پیشگیری از مداخلات روانی و اجتماعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 54-63]
تامین اجتماعی مطالعه تطبیقی تقابل خطر در حقوق و جامعه شناسی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 278-288]
تبعیض جنسیتی بازنمایی کلیشه‌های جنسیّتی در کتاب‌های فارسی دورۀ پنجساله ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 7-40]
تبلیغات شفاهی بررسی نتایج حاصل از رضایت مشتری بر تبلیغات شفاهی و وفاداری مشتری در پذیرش بانکداری اینترنتی در شهر اهواز [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 184-196]
تجارت الکترونیکی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل نگرشی مرتبط با آموزش تجارت الکترونیکی در خرید (مطالعه موردی:دانشجویان واحد الکترونیک دانشگاه خوارزمی) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 138-151]
تجاری‌سازی بررسی عوامل مؤثر بر تجاری‌سازی دانش در حوزه سلامت در دانشگاه علوم پزشکی در شهر تهران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 160-173]
تجاری‌سازی دانش سلامت بررسی عوامل مؤثر بر تجاری‌سازی دانش در حوزه سلامت در دانشگاه علوم پزشکی در شهر تهران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 160-173]
تجاری سازی فناورانه ارائه مدل فضیلت سازمانی دانشگاه ها ( مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 75-85]
تجربه برند تیمی ارائه مدل توسعه‌یافته عوامل علّی تجربه برند تیمی و تجربه برند حامی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 289-299]
تجربه برند حامی ارائه مدل توسعه‌یافته عوامل علّی تجربه برند تیمی و تجربه برند حامی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 289-299]
تجربه خرید ارائه مدل بهینه برندسازی فروشگاه های زنجیره ای در ایران با تمرکز بر ایجاد مبانی آموزشی برای مدیران و کارکنان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 215-223]
تجربه زیبایی شناختی اثر میانجی کیفیت تجربه زیبایی شناختی بر رابطه بین هوش معنوی و رضایت از زندگی در معلمان استان قم (مدل سازی بر اساس معادلات ساختاری) [دوره 10، شماره 1، 1403]
تجربه زیسته آسیب‌شناسی مدارس در تجربه زیسته دانش‌آموزی از دیدگاه دانشجویان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 13-26]
تجربه زیسته درک تجربه زیسته دانش‌آموزان پسر پایه دوازدهم رشته تربیت بدنی در ایام همه گیری کووید-19 (یک رویکرد پدیدارشناسانه) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 209-220]
تجربه زیسته اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر تجربه زیسته مادران دارای فرزند چند معلولیتی با ناگویی هیجانی بر بهبود افسردگی [دوره 10، شماره 1، 1403]
تجربه قبلی والدین بررسی میزان مشارکت خانواده ها در مدارس استان خراسان رضوی و عوامل موثر بر آن [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-101]
تحصیلات بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوة مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 1، شماره 1، 1394]
تحصیلات بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوه مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-35]
تحصیل‌کردگان تحلیل اجتماعی تمایل به مهاجرت دانشگاهیان : مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاداسلامی تهران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 132-143]
تحقیقات علمی تأثیر برنامه درسی بر شکلگیری هویت ملی (مطالعهای از نوع فراتحلیل) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 111-134]
تحلیل انتقادی تحلیل انتقادی عملکرد آموزش و پرورش رسمی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 20-25]
تحلیل راهبردی تحلیل راهبردی و مقایسه ورزش همگانی بانوان شاغل و غیرشاغل شهر قم [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 209-220]
تحلیل رفتار متقابل مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و تحلیل رفتار متقابل بر مشکلات بین‌شخصی دانش‌آموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 345-355]
تحلیل عاملی اکتشافی تبیین تأثیر تدریس به شیوه تلفیقی بر کیفیت یادگیری دانشجویان در استان مازندران به‌منظور ارائه مدل [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 241-254]
تحلیل عاملی تأییدی ویژگی های روان سنجی مقیاس خودتفسیری : ساختار عاملی، پایایی و روایی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 41-51]
تحلیل عاملی تاییدی تحلیل ویژگی‌های روان‌سنجی نسخة کوتاه ابزار نیرومندی‌های منشی در معلمان [دوره 10، شماره 1، 1403]
تحلیل محتوا هویت ملی در کتب درسی جامعه‌شناسی 1 و2 [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 175-207]
تحلیل محتوا تحلیل محتوای کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی و فارسی (خوانداری) و هدیه‌های آسمان و علوم تجربی پایه پنجم و ششم ابتدایی بر اساس مفاهیم اخلاقی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 68-79]
تحلیل محتوا تحلیل محتوای کتاب فیزیک پایه دهم رشته ریاضی فیزیک با استفاده نظریه نمایش اجزای مریل [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 80-91]
تحلیل محتوا بررسی محتوای کتب حسابان مقطع متوسطه با رویکرد خلاصه‌سازی متن بر اساس منطق فازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 43-52]
تحلیل مضمون شناسایی مولفه های راهبردی- بومی موثر بر مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 287-298]
تحلیل مضمون ارائه مدل فضیلت سازمانی بر اساس آموزه‌های اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 144-159]
تحلیل مضمون ارائه الگوی عوامل کاهش نشاط معلمان:یک مطالعه کیفی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 219-230]
تحمل پریشانی مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش حل مساله بر مسئولیت‌پذیری، تحمل پریشانی و سازگاری کودکان 5 تا 7 سال [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 207-218]
تحمل پریشانی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی، تاب‌آوری و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان دارای نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 413-423]
تحول در دوره میانی کودکی ترسیم شبکه ارتباطی سنجش تحول در دوره میانی کودکی (مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 275-284]
تخصص‌گرایی و نوآوری شناسایی مولفه‌های مفهوم تربیت اقتصادی در دوره تحصیلی متوسطه اول [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 73-82]
تخیل شناسایی ساز و کارهای بکارگیری جایگاه تخیل در برنامه آموزش فلسفه برای کودکان [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 93-106]
تدریس اثربخش اعتباریابی الگوی تدریس مبتنی بر هوش هیجانی در آموزش عالی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 217-228]
تدریس اثربخش مدرسان دوره های مجازی ارایه مدل ارزیابی اثربخشی دوره های مجازی آموزش های ضمن خدمت کارکنان در بانک تجارت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 1-14]
تدریس به شیوه تلفیقی تبیین تأثیر تدریس به شیوه تلفیقی بر کیفیت یادگیری دانشجویان در استان مازندران به‌منظور ارائه مدل [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 241-254]
تدریس تحول‌آفرین رابطه تدریس تحول‌آفرین و عملکرد تحصیلی با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 123-132]
تدریس چند فرهنگی طراحی الگوی تدریس چند فرهنگی برای مدرسان دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 73-87]
تدریس کارآفرینانه طراحی الگوی تدریس کارآفرینانه در آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 83-92]
تدریس کارآفرینانه واکاوی عناصر برنامه‌درسی تدریس کارآفرینانه در حوزه علوم انسانی آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 445-454]
تدریس معکوس بررسی اثربخشی روش تدریس معکوس بر سواد اطلاعاتی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 255-265]
تربیت رابطه عملکرد خانواده با سبک تفکر در تربیت کودک [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 22-31]
تربیت اخلاقی کاوشی بر رساله‌های دکتری رشته فلسفه تعلیم‌وتربیت دانشگاه‌های دولتی در حوزه تربیت اخلاقی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 185-196]
تربیت اخلاقی بررسی عوامل علمی اثرگذار بر تربیت اخلاقی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم و ارائه الگو [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 389-399]
تربیت اسلامی مقایسه‌ی مولفه های تربیتی فلسفه‌ی نو عمل‌گرایی ریچارد رورتی با فلسفه‌ی تربیتی اسلام [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 197-211]
تربیت اقتصادی شناسایی مولفه‌های مفهوم تربیت اقتصادی در دوره تحصیلی متوسطه اول [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 73-82]
تربیت حرکتی اثر بخشی راهبرد یاددهی- یادگیری حل مساله در تدریس تربیت بدنی بر تربیت حرکتی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
تربیت هنری ارائه الگوی عناصر برنامه‌درسی تلفیقی تربیت هنری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 29-40]
تصمیم‌گیری چندشاخصه شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد و مولفه‌های الگوی برند کارفرمایی وزارت آموزش‌وپرورش با استفاده از روش تصمیم‌گیری چندشاخصه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 157-166]
تصویر بدنی بررسی رابطه تصویر بدنی و باورهای وسواسی با کیفیت زندگی دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 172-188]
تصویر برند آزمون مدل تعامل هواداران، هویت هوادار و تصویر برند تیم های منتحب لیگ برتر فوتبال ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 267-274]
تضاد ارزش ها شناسایی عوامل موثر بر ارزش های شوارتز و بررسی وضعیت موجود در بین شهروندان تهرانی [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 178-192]
تعادل نقش‌‌ سنجش رابطۀ تعادل بین نقش‌های خانوادگی و شغلی و کیفیت زندگی زنان شاغل درآموزش و پرورش شهر سنندج [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 71-104]
تعالی شناسایی عوامل موثر بر تعالی منابع انسانی در آموزش‌وپرورش (معلمان مقطع ابتدایی) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 332-341]
تعالی سازمانی مدارس رابطه ی رهبری توزیعی با تعالی سازمانی مدارس با نقش میانجی توانمندسازی ساختاری و روان-شناختی در معلّمان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 41-56]
تعامل استاد - دانشجو تجربه زیسته اعضای هیأت علمی از تعامل استاد - دانشجو در محیط‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 193-206]
تعامل مدرسه ارتقاء تعامل مدرسه و خانواده در پیشگیری از سوء رفتارهای اجتماعی نوجوانان: واکاوی ابعاد و مولفه ها با رویکرد کیفی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 190-206]
تعامل هواداران آزمون مدل تعامل هواداران، هویت هوادار و تصویر برند تیم های منتحب لیگ برتر فوتبال ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 267-274]
تعلل ورزی بررسی اثربخشی بسته آموزشی مهارت ‌های یادگیری خودتنظیمی بر کاهش تعلل ورزی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 207-216]
تعلیم‌وتربیت شناسایی ابعاد و مولفه‌های ارتقای انگیزه معلمان در فرایند تعلیم‌وتربیت [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 111-120]
تعلیم‌وتربیت شناسایی ویژگی‌های اهداف برنامه‌درسی تعلیم‌وتربیت انقلابی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آینده‌نگری [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 161-171]
تعلیم و تربیت مقایسه‌ی مولفه های تربیتی فلسفه‌ی نو عمل‌گرایی ریچارد رورتی با فلسفه‌ی تربیتی اسلام [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 197-211]
تعلیم‌وتربیت انقلابی شناسایی ویژگی‌های اهداف برنامه‌درسی تعلیم‌وتربیت انقلابی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آینده‌نگری [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 161-171]
تعهد بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 159-189]
تعهد به تغییر سازمانی بررسی ارتباط رهبری خدمتگزار و عدالت سازمانی ادراک شده با تعهد به تغییر سازمانی درآموزش و پرورش [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 170-185]
تعهد به مدرسه اثربخشی مدیریت زمان بر تعهد به مدرسه و خلاقیت دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم شهر اهواز [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 178-189]
تعهد سازمانی تاثیر رهبری تحول‌آفرین بر تعهد سازمانی با توجه به نقش میانجی رضایت شغلی معلمان مدارس مقطع دوم متوسطه‌ی شهر تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 158-170]
تعهد سازمانی نقش سکوت سازمانی در تعهد سازمانی و تمایل به ترک خدمت [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 133-145]
تعهد شغلی تدوین مدل ارتباطی بین توانمند سازی و تعهد شغلی مطالعه موردی( معلمان تربیت بدنی مدارس [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 46-66]
تعهد کاری عوامل سازمانی– مدیریتی مرتبط با میزان تعهد کاری معلمان شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ماکو [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 111-127]
تفاوت ارزشی بررسی تبیینی متوالی شکاف ارزش های فرهنگی بین مادران و دختران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 99-112]
تفاوت نسلی بررسی تبیینی متوالی شکاف ارزش های فرهنگی بین مادران و دختران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 99-112]
تفاوت‌های فردی ارتباط الگوی رفتاری غالب و سبک یادگیری ترجیحی با مؤلفه‌های کارآفرینانه فردی به‌ منظور ارائه مدل [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 98-111]
تفکر انتقادی بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 159-189]
تفکر انتقادی اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک از کیفیت تدریس معلمان، تفکر انتقادی و احساس تعلق به مدرسه در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 285-295]
تفکر انتقادی مدل علّی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر اساس تفکر خلاق و تفکر انتقادی با میانجی‌گری حل مسئله در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر تبریز [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 45-53]
تفکر تیمی طراحی و تبیین کیفی تیم‌سازی اثربخش در سازمان‌های چندملّیتی فعال در ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 231-242]
تفکر خلاق مدل علّی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر اساس تفکر خلاق و تفکر انتقادی با میانجی‌گری حل مسئله در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر تبریز [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 45-53]
تفکر علمی هنجاریابی و اعتبارسنجی ابزار سنجش تفکر علمی در دانش‌آموزان ایرانی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 400-407]
تفکر کوانتومی تدوین و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجو معلمان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 359-370]
تفکر مدرن‌‌ بررسی میزان نوگرایی زنان دبیر دبیرستان های شهر تهران و عوامل مؤثر بر آن [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 105-138]
تقابل خطر مطالعه تطبیقی تقابل خطر در حقوق و جامعه شناسی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 278-288]
تکالیف رشدی سنجش رابطه تکالیف رشدی چرخه زندگی در خانواده طلاق و مشکلات عاطفی- رفتاری کودکان (مطالعه موردی دانش آموزان منطقه 12 آموزش وپرورش شهر تهران) [دوره 1، شماره 1، 1394]
تکانشگری واکاوی اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر زورگویی و تکانشگری دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 133-145]
تکیه‌گاه سازی آموزشی شناسایی و اعتباریابی مولفه های تبیین کننده تکیه گاه سازی در نظام آموزش متوسطه ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 311-332]
تلفیق آموزش خودتعیین‌گری و هنر اثربخشی تلفیق آموزش خودتعیین‌گری و هنر بر کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 86-96]
تمایزیافتگی مدل‌یابی عزت‌نفس و تمایزیافتگی با میانجی‌گری مسئولیت‌پذیری بر مطلق‌گرایی به منظور آسیب‌شناسی فرهنگی تربیتی نوجوانان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 197-206]
تمایزیافتگی خود تاثیر فراهیجان بر تمایزیافتگی خود با واسطه گری خود شفقتی دانش آموزان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 114-124]
تمایزیافتگی خود اثربخشی طرح‌واره درمانی بر دوسوگرایی در ابرازگری هیجانی، تمایزیافتگی خود، ذهنی سازی و حساسیت به طرد در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 245-261]
تمایزیافتگی خود نقش میانجی تمایزیافتگی خود در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و اعتیاد به بازی‌های آنلاین در دانش‌آموزان متوسطه دوم [دوره 9، شماره 2، 1402]
تمایل به ترک خدمت نقش سکوت سازمانی در تعهد سازمانی و تمایل به ترک خدمت [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 133-145]
تمرین ادراکی-حرکتی مقایسه اثربخشی تمرین ادراکی-حرکتی و حافظه فعال بر پردازش شنیداری و درک مطلب در کودکان دارای اختلال یادگیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 159-172]
تنظیم شناختی هیجان رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه با تاب‌آوری تحصیلی در دانشجویان: نقش میانجی‌گری تنظیم شناختی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 187-198]
تنظیم هیجان اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی، تاب‌آوری و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان دارای نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 413-423]
تنوع زیستی ارزیابی آگاهی‌های بوم‌شناختی دانش‌آموزان پایه ششم دوره ابتدایی شهر تبریز و عوامل مؤثر بر آن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 156-168]
توانایی حل مساله اجتماعی نقش خود تفسیری در پیش بینی توانایی حل مساله اجتماعی دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 169-180]
توانایی خلاق شناسایی عوامل محیطی اثرگذار بر شکل‌گیری توانایی خلاق دانش‌آموزان 7 تا 11 ساله‌ی شهر ایلام [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 243-262]
توانایی های شناختی اثربخشی مهارت های فراشناختی بر توانایی های شناختی و سبک های یادگیری دانش آموزان نارساخوان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 127-133]
توانایی های شناختی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه بین توانایی های شناختی با خردمندی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 262-273]
توانمند سازی ارائه مدل توانمند سازی مهارت مدیریتی مدیران زن مدارس آموزش و پرورش استان مازندران بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 12-24]
توانمند سازی تدوین مدل ارتباطی بین توانمند سازی و تعهد شغلی مطالعه موردی( معلمان تربیت بدنی مدارس [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 46-66]
توانمندسازی بسترها و راهبردهای توانمندسازی و ارتقاء جایگاه مدیران آموزشی زن [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 277-286]
توانمندسازی طراحی مدل خط‌مشی‌گذاری به‌منظور توانمندسازی و ارتقای حرفه‌ای معلمان با تکیه بر آموزش‌های ضمن خدمت [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 371-382]
توانمندسازی آموزشی ارائه مدل کیفی دستیاری آموزشی والدین به منظور توانمندسازی آموزشی مدارس به صورت آنلاین در مواقع بحرانی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 31-44]
توانمندسازی روان‌شناختی رابطه ی رهبری توزیعی با تعالی سازمانی مدارس با نقش میانجی توانمندسازی ساختاری و روان-شناختی در معلّمان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 41-56]
توانمندسازی ساختاری رابطه ی رهبری توزیعی با تعالی سازمانی مدارس با نقش میانجی توانمندسازی ساختاری و روان-شناختی در معلّمان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 41-56]
توانمندسازی شناختی تأثیر اخلاق حرفه‎ای بر چابکی سازمانی با نقش میانجی توانمند سازی شناختی (مورد مطالعه: آموزش و پرورش منطقه ۵ شهر تهران) [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 141-156]
توسعه آموزشی طراحی الگوی ساختار سازمانی مبتنی بر شاخص‌های بهبود و توسعه آموزشی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 287-302]
توسعه اقتصادی بررسی خط مشی گذاری آموزشی در موسسات مالی غیر دولتی به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 194-203]
توسعه اینترنت اشیاء بررسی وضعیت توسعه اینترنت اشیاء در مدارس مبتنی بر آینده پژوهی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 152-160]
توسعه حرفه‌ای شناسایی و اعتبارسنجی مولفه‌های اصلی دوره‌های توسعه حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس فراترکیب و مصاحبه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 13-26]
توسعه سیاستگذاری مدل توسعه ای اقتصادی اجتماعی فوتبال ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 306-316]
توسعه شهری دانش بنیان تبیین عوامل موثر بر استقرار شهر دانش بنیان در مناطق کمتر توسعه یافته ( مورد مطالعه : شهر زاهدان ) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 333-348]
توسعه عدالت اجتماعی شناسایی عوامل موثر بر حکمرانی رفاه عمومی با رویکرد توسعه عدالت اجتماعی: یک پژوهش کیفی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 299-308]
توسعه علمی بررسی خط مشی گذاری آموزشی در موسسات مالی غیر دولتی به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 194-203]
توسعه فرصت کارآفرینانه مدل‌سازی شناسایی عوامل موثر بر توسعه فرصت‌های کارآفرینانه ورزشی در حوزه آموزش و پژوهش ورزشی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 255-264]
توسعه فناورانه ارائه مدل فضیلت سازمانی دانشگاه ها ( مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 75-85]
توسعه مدل توسعه مدل نگرش کارآفرینانه در کارکنان سازمانهای آموزش و پرورش کشور [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 256-277]
توسعه مشارکت شناسایی عوامل موثر بر توسعه مشارکت معلمان و دانش آموزان در فعالیت‌های پژوهشی( مراکز پژوهش‌سرای دانش آموزی) [دوره 10، شماره 1، 1403]
توسعه منابع انسانی ارائه مدل دانش پژوهی به منظور توسعه منابع انسانی آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 56-67]
توسعهنیافتگی تأثیر بسترهای اجتماعی-فرهنگی بر توسعه‌نیافتگی جامعه هدف کمیته امداد در شرق استان هرمزگان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 413-430]
توسعه‌یافتگی تأثیر بسترهای اجتماعی-فرهنگی بر توسعه‌نیافتگی جامعه هدف کمیته امداد در شرق استان هرمزگان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 413-430]
تولید ارائه مدل آموزش همراه با تولید مبتنی بر ایده‌یابی و پرورش خلاقیت در هنرستان‌های استان گلستان [(مقالات آماده انتشار)]
تولید دانش شناسایی مؤلفه‌های آسیب‌شناسی تولید دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 79-90]
تولید دانش ارائه الگوی تصمیم‌گیری اخلاقی بر اساس ارزش‌های اجتماعی (مورد مطالعه دبیران تربیت‌بدنی استان آذربایجان شرقی) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 91-98]
تولید علم سیاست و تولید علم بومی اجتماعی- انسانی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 316-335]
تیز هوش اثربخشی نمایش خلاق بر تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان تیزهوش پرخاشگر [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 366-375]
تیزهوش مقایسه عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر تیزهوش و عادی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 154-164]
تیم‌سازی اثربخش طراحی و تبیین کیفی تیم‌سازی اثربخش در سازمان‌های چندملّیتی فعال در ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 231-242]

ج

جامعه‌پذیری طراحی الگوی جامعه‌پذیری دانش‌آموزان متوسطه دوم بر اساس مبانی جامعه‌شناختی سند تحول بنیادین در نظام تعلیم‌وتربیت جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 218-229]
جامعه پذیری مسئولیت پذیری نوجوان و رابطه آن با شیوه های جامعه پذیری در خانواده [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 103-130]
جامعه پذیری مفهوم جامعه‌پذیری سازمانی و روش‌های نهادینه‌سازی آن [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 171-177]
جامعه پذیری سازمانی نقش سرمایه اجتماعی در رفتار شهروند سازمانی با میانجی گری جامعه پذیری سازمانی در معلمان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 103-113]
جامعه پذیری سازمانی بررسی رابطه بین مدیریت استعداد و جامعه پذیری سازمانی با سرمایه های روانشناختی (مطالعه موردی: معلمان دوره ابتدایی شهرستان سقز) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 181-190]
جامعه پذیری سازمانی فراتحلیل پیشایندها و پیامدهای جامعه‌پذیری سازمانی در سازمان‌های آموزشی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403]
جامعه‌شناختی طراحی الگوی جامعه‌پذیری دانش‌آموزان متوسطه دوم بر اساس مبانی جامعه‌شناختی سند تحول بنیادین در نظام تعلیم‌وتربیت جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 218-229]
جامعه‌شناختی بررسی جامعه‌شناختی تأثیر عوامل فرهنگی بر باز تولید هویت ملی در دانش آموزان [دوره 10، شماره 1، 1403]
جامعه شناسی تدوین الگوی موفقیت استارتاپ‌های فینتک ایران با رویکرد ارزش آفرینی برای جامعه [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 79-91]
جامعه شناسی مطالعه تطبیقی تقابل خطر در حقوق و جامعه شناسی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 278-288]
جامعه مدرن ارائه مدل ادراک مدیران مدارس از چالش‌های اخلاق حرفه‌ای درجامعه مدرن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 221-231]
جانشین‌پروری شناسایی مولفه‌ های جانشین ‌پروری با تاکید بر آموزش و بررسی وضعیت آنها در بانک تجارت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 230-241]
جانشین پروری تاثیر اقدامات مدیریت استعداد بر جانشین پروری معلمان با توجه به نقش میانجی حفظ استعداد در میان معلمان مدارس علوی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 431-438]
جایگزینی پنج عامل مدل شخصیت بررسی ارتباط میان عامل‌های شخصیت، افسردگی و همدوستی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 25-39]
جذب نیروی انسانی طراحی مدل مسئولیت اجتماعی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 406-430]
جرم جرم‌شناسی تأثیر آثار سینمایی بر اطفال و نوجوانان معارض با قانون [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 67-78]
جنس بازنمایی کلیشه‌های جنسیّتی در کتاب‌های فارسی دورۀ پنجساله ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 7-40]
جنسوندی بازنمایی کلیشه‌های جنسیّتی در کتاب‌های فارسی دورۀ پنجساله ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 7-40]
جنسیت نقش تعدیل‌گری جنسیت در پیوند میان خودشیفتگی سالم و خودشیفتگی بیمارگونه با خودکارآمدی تحصیلی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
جهت‌گیری انگیزشی مقایسه اثربخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و معنادرمانی بر جهت‌گیری انگیزشی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 341-351]
جهت گیری مذهبی رابطه بین ابعاد شخصیتی، جهت گیری مذهبی در پیش بینی سلامت روان دانشجویان متاهل دانشگاههای شهر تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 85-106]
جهت‌گیری هدف مقایسه اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر کفایت اجتماعی و جهت‌گیری هدف کودکان کار [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 37-48]
جهت ‌گیری هدف نقش باور های انگیزشی بر عملکرد تحصیلی با میانجی گری انواع جهت گیری هدف در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 134-146]
جو سازمانی طراحی مدل تاثیر مدیریت تدریس پژوهش محور بر مدیریت فراشناخت با نقش میانجی جو حاکم سازمانی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش استان مازندران) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 215-230]
جو کلاس ارائه مدل روابط بین ادراک جو کلاس، خودتنظیمی، دانش اموزشی و اضطراب ریاضی در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 320-333]
جو کلاس مدل ساختاری اشتیاق به مدرسه بر اساس فرهنگ مدرسه با نقش میانجی جو کلاس و خودپنداره تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 303-312]
جو مدرسه مدل ‌یابی اشتیاق تحصیلی بر اساس جو مدرسه و کیفیت زندگی با میانجی‌گری خودتنظیمی در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 101-110]

چ

چابک سازی نقش مدیریت راهبردی منابع انسانی در چابک سازی دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 368-379]
چابکی سازمانی بررسی تأثیر آموزش بر چابکی و استراتژی‌های سازمانی در مؤسسه جهاد نصر [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 116-125]
چابکی سازمانی تأثیر اخلاق حرفه‎ای بر چابکی سازمانی با نقش میانجی توانمند سازی شناختی (مورد مطالعه: آموزش و پرورش منطقه ۵ شهر تهران) [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 141-156]
چابکی سازمانی شناسایی عوامل اثرگذار بر چابکی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان :یک مطالعه گرندد تئوری (کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 63-74]
چابکی سازمانی طراحی و تبیین مدل چابکی سازمانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 353-365]
چالش‌ها ارائه مدل ادراک مدیران مدارس از چالش‌های اخلاق حرفه‌ای درجامعه مدرن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 221-231]
چالش‌ها شناسایی چالش‌ها و شاخص‌های موثر در نگرش‌های کارآفرینی در محتوای کتب‌درسی ابتدایی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 113-122]
چالش‌های آموزش بررسی نقش سرمایه های فرهنگی و اقتصادی خانواده و نوع مدرسه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی منطقه 14 تهران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 37-69]
چالش‌های آموزش چالش های آموزش علوم اجتماعی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 131-157]
چالش های اجتماعی ارائه الگویی برای چالش‌های اقتصادی- اجتماعی خصوصی‌سازی آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 165-177]
چالش های اقتصادی ارائه الگویی برای چالش‌های اقتصادی- اجتماعی خصوصی‌سازی آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 165-177]
چالش های برنامه‌ریزی استراتژیک شناسایی موانع و چالش‌های اجرای برنامه‌ریزی‌ استراتژیک در نظام آموزش عالی و اثر آن بر نوآوری سازمانی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 100-115]
چالش‌های نظام آموزش عالی ارزیابی چالش‌های نظام آموزش عالی ایران بعد از انقلاب در فرآیند سیاستگذاری و تصمیم‌سازی علمی و اجرایی [(مقالات آماده انتشار)]
چرخه آب ارزیابی آگاهی‌های بوم‌شناختی دانش‌آموزان پایه ششم دوره ابتدایی شهر تبریز و عوامل مؤثر بر آن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 156-168]
چرخه مواد ارزیابی آگاهی‌های بوم‌شناختی دانش‌آموزان پایه ششم دوره ابتدایی شهر تبریز و عوامل مؤثر بر آن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 156-168]
چرخۀ زندگی خانواده سنجش رابطه تکالیف رشدی چرخه زندگی در خانواده طلاق و مشکلات عاطفی- رفتاری کودکان (مطالعه موردی دانش آموزان منطقه 12 آموزش وپرورش شهر تهران) [دوره 1، شماره 1، 1394]

ح

حافظه فعال مقایسه اثربخشی تمرین ادراکی-حرکتی و حافظه فعال بر پردازش شنیداری و درک مطلب در کودکان دارای اختلال یادگیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 159-172]
حالات روان شناختی طراحی الگو تاثیر حالات روان شناختی بر وفاداری کارکنان سازمان آموزش و پرورش [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 150-165]
حسادت سازمانی مدل یابی عوامل اثرگذار بر حسادت سازمانی در کارکنان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی: استان های شمال غرب کشور) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 143-156]
حساسیت به طرد اثربخشی طرح‌واره درمانی بر دوسوگرایی در ابرازگری هیجانی، تمایزیافتگی خود، ذهنی سازی و حساسیت به طرد در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 245-261]
حفظ استعداد تاثیر اقدامات مدیریت استعداد بر جانشین پروری معلمان با توجه به نقش میانجی حفظ استعداد در میان معلمان مدارس علوی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 431-438]
حقوق مطالعه تطبیقی تقابل خطر در حقوق و جامعه شناسی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 278-288]
حقوق شهروندی شناسایی مؤلفه‌های آموزش حقوق شهروندی در نظام آموزشی کشور از نظر صاحب‌نظران: یک پژوهش آمیخته [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 203-216]
حکمرانی شناسایی عوامل موثر بر حکمرانی رفاه عمومی با رویکرد توسعه عدالت اجتماعی: یک پژوهش کیفی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 299-308]
حل مسئله بررسی اثر بخشی سبک های مدیریت معلمان بر ابعاد تربیت حرکتی دانش آموزان: نقش مداخله-ای راهبرد یاددهی- یادگیری حل مسئله در مهارت بسکتبال [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 230-240]
حل مسئله مدل علّی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر اساس تفکر خلاق و تفکر انتقادی با میانجی‌گری حل مسئله در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر تبریز [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 45-53]
حمایت اجتماعی حمایت اجتماعی و سلامت عمومی معلمان زن [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 37-59]
حمایت اجتماعی بررسی کیفیت زندگی دانشجویان ساکن در خوابگاه دانشجویی دانشگاه رازی کرمانشاه و رابطه آن با عملکرد تحصیلی آنها [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 61-90]
حمایت اجتماعی مدل‌یابی شادابی اجتماعی بر اساس حمایت و سلامت اجتماعی با میانجی‌گری رضایت از زندگی در معلمان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 53-64]
حمایت اجتماعی سنتزپژوهی مطالعات مربوط به سلامت اجتماعی [دوره 10، شماره 1، 1403]
حمایت اجتماعی ادراک شده پیش بینی کیفیت زندگی پناهندگان ایرانی بر اساس سرسختی روانشناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده با میانجی گری امیدواری [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 123-132]
حمایت از خودمختاری ادراک شده تدوین و مدل‌یابی معادلات ساختاری بی‌حوصلگی دانش‌آموزان بر اساس نظریه‌های ضمنی هوش، معنای زندگی و حمایت از خودمختاری ادراک‌شده [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 37-46]
حمایت استعدادها شناسایی ابعاد و مولفه‌های تشکیل‌دهنده و عوامل اثرگذار بر کشف و حمایت استعدادهای دانش‌آموزان دوره متوسطه اول در مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 167-176]
حمایت و پشتیبانی دانشگاهی طراحی الگوی تدریس کارآفرینانه در آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 83-92]

خ

خانواده مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی گلاسر و درمان هیجان مدار بر کیفیت زناشویی و رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده شهر تهران [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 141-157]
خانواده بررسی وجه اختلاف ارزش های مشابه خانه و مدرسه از منظر مطالعات اجتماعی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 79-87]
خانواده نقش خانواده و مدرسه و معنادهی رابطۀ این دو بر ارتقاء سلامت اجتماعی در زندگی دانش آموزان (مطالعه موردی دبیرستان‌ های دخترانه دولتی آبدانان) [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 26-37]
خانواده ارتقاء تعامل مدرسه و خانواده در پیشگیری از سوء رفتارهای اجتماعی نوجوانان: واکاوی ابعاد و مولفه ها با رویکرد کیفی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 190-206]
خدمات روانشناختی شناسایی شاخص‌های روانشناختی مدارس ایمن [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 67-78]
خردمندی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه بین توانایی های شناختی با خردمندی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 262-273]
خرید مصرف‌کننده مدل‌سازی رفتار اجتماعی خرید مصرف‌کننده از طریق ادراک از برند فروشگاه زنجیره‌ای شهروند [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 356-367]
خصوصی سازی ارائه الگویی برای چالش‌های اقتصادی- اجتماعی خصوصی‌سازی آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 165-177]
خط‌مشی‌گذاری طراحی مدل خط‌مشی‌گذاری به‌منظور توانمندسازی و ارتقای حرفه‌ای معلمان با تکیه بر آموزش‌های ضمن خدمت [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 371-382]
خط مشی گذاری آموزشی بررسی خط مشی گذاری آموزشی در موسسات مالی غیر دولتی به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 194-203]
خلاصه سازی متن بررسی محتوای کتب حسابان مقطع متوسطه با رویکرد خلاصه‌سازی متن بر اساس منطق فازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 43-52]
خلاقیت بررسی رابطه خلاقیت با باورهای وسواسی و نشخوارفکری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر رشت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 157-171]
خلاقیت ارائه مدل تاثیرگذاری مدیریت مدرسه محور بر خلاقیت معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان بابل [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 162-173]
خلاقیت رابطه رهبری تحول آفرین با خلاقیت با میانجی گری یادگیری سازمانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 15-25]
خلاقیت اثربخشی مدیریت زمان بر تعهد به مدرسه و خلاقیت دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم شهر اهواز [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 178-189]
خلاقیت شناسایی عوامل محیطی اثرگذار بر شکل‌گیری توانایی خلاق دانش‌آموزان 7 تا 11 ساله‌ی شهر ایلام [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 243-262]
خلاقیت آموزش ریاضی: عزم بر قصه گویی تا خلاقیت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 362-372]
خلاقیت هیجانی رابطه خلاقیت هیجانی و خودکارامدی با سازگاری فردی و اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 15-24]
خلاقیت هیجانی بررسی نقش الگوی گفت و شنود ، همنوایی و الگوی ارتباطی در میزان خلاقیت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
خلاقیت و تصویرسازی هنجاریابی و اعتبارسنجی ابزار سنجش تفکر علمی در دانش‌آموزان ایرانی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 400-407]
خود آگاهی بررسی رابطه ابعاد هوش عاطفی و رفتار شهروندی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 186-198]
خودآگاهی هیجانی اثربخشی آموزش فلسفه به روش روایتی بر باورهای معرفت شناختی و خودآگاهی هیجانی در نوجوانان [(مقالات آماده انتشار)]
خودآگاهی هیجانی اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش موفق بر خودآگاهی هیجانی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 10، شماره 1، 1403]
خود پنداره بررسی میزان مشارکت خانواده ها در مدارس استان خراسان رضوی و عوامل موثر بر آن [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-101]
خودپنداره بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-36]
خودپنداره بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-5]
خودپنداره تحصیلی مدل ساختاری اشتیاق به مدرسه بر اساس فرهنگ مدرسه با نقش میانجی جو کلاس و خودپنداره تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 303-312]
خودتفسیری ویژگی های روان سنجی مقیاس خودتفسیری : ساختار عاملی، پایایی و روایی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 41-51]
خودتفسیری مستقل نقش خود تفسیری در پیش بینی توانایی حل مساله اجتماعی دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 169-180]
خودتفسیری وابسته نقش خود تفسیری در پیش بینی توانایی حل مساله اجتماعی دانشجویان [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 169-180]
خود تنظیمی مقایسه خود تنظیمی دانش آموزان علاقه مند به سبک های مختلف بازی رایانه ای [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 48-55]
خودتنظیمی مدل ‌یابی اشتیاق تحصیلی بر اساس جو مدرسه و کیفیت زندگی با میانجی‌گری خودتنظیمی در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 101-110]
خودتنظیمی بررسی اثربخشی بسته آموزشی مهارت ‌های یادگیری خودتنظیمی بر کاهش تعلل ورزی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 207-216]
خودتنظیمی ارائه مدل روابط بین ادراک جو کلاس، خودتنظیمی، دانش اموزشی و اضطراب ریاضی در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 320-333]
خودتنظیمی تحصیلی طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 325-336]
خودرهبری شناسایی ابعاد و مولفه‌های خودرهبری در اعضای هیات علمی با رویکرد اسلامی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 292-305]
خودشفقت‌ورزی فضایل منشی و خودشفقت‌ورزی در دانشجویان دختر دانشگاه‌های ایران : نقش میانجی هیجانات مثبت [(مقالات آماده انتشار)]
خودشفقتی تاثیر فراهیجان بر تمایزیافتگی خود با واسطه گری خود شفقتی دانش آموزان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 114-124]
خودشیفتگی بیمارگونه نقش تعدیل‌گری جنسیت در پیوند میان خودشیفتگی سالم و خودشیفتگی بیمارگونه با خودکارآمدی تحصیلی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
خودشیفتگی سالم نقش تعدیل‌گری جنسیت در پیوند میان خودشیفتگی سالم و خودشیفتگی بیمارگونه با خودکارآمدی تحصیلی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
خودقضاوتی رابطه بین خود قضاوتی با عزت نفس جنسی با نقش واسطه ای نشخوار خشم در زنان مبتلا به دیابت نوع A تهران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 160-171]
خودکارآمدی رابطه خلاقیت هیجانی و خودکارامدی با سازگاری فردی و اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 15-24]
خودکارآمدی اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی با تاکید بر آموزه های دینی بر انگیزش پیشرفت و خودکارآمدی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 89-101]
خودکارآمدی مدل ساختاری ارتباط میان استرس، خودکارآمدی و فرسودگی شغلی در معلمان ابتدایی [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 97-106]
خودکارآمدی مدل یابی معادلات ساختاری سبک‌های هویت‌یابی و خودکارآمدی با نگرش به بزهکاری در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 1-14]
خودکارآمدی بررسی نقش تعدیلی خودکارآمدی و خود نظارتی در ارتباط بین انگیزه مدیریت تصویر سازی و رفتار آوا معلمان تربیت بدنی استان گلستان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 185-192]
خودکارآمدی تدوین مدل ساختاری شادکامی دانش آموزان بر اساس تاب آوری، عزت نفس و رضایت از مدرسه با واسطه گری خودکارآمدی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 107-118]
خودکارآمدی تحصیلی نقش تعدیل‌گری جنسیت در پیوند میان خودشیفتگی سالم و خودشیفتگی بیمارگونه با خودکارآمدی تحصیلی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
خودکارآمدی تحصیلی بررسی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین فاکتورهای موفقیت با انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 122-136]
خودکارآمدی تحصیلی مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 125-136]
خودکارآمدی تحصیلی ارائه مدل اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس راهبردهای یادگیری خودگردان و سبک‌های تربیتی والدین با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 313-324]
خودکارآمدی تحصیلی رابطه خوش‎بینی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 63-76]
خودکنترلی بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (حل‎مسئله و تصمیم گیری) بر هوش بین فردی، عشق به یادگیری و خودکنترلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 57-66]
خودمختاری بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-36]
خودمختاری بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-5]
خود مدیریتی بررسی رابطه ابعاد هوش عاطفی و رفتار شهروندی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 186-198]
خودناتوان سازی تحلیل کانونی رابطه سبک‌های هویت با خودناتوان سازی در دانش آموزان دبیرستانی [دوره 10، شماره 1، 1403]
خودناتوان‌سازی تحصیلی مقایسه اثربخشی روان درمانی انگیزشی و درمان شناختی-رفتاری بر خود ناتوان‌سازی تحصیلی در نوجوانان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 329-340]
خود نظارتی بررسی نقش تعدیلی خودکارآمدی و خود نظارتی در ارتباط بین انگیزه مدیریت تصویر سازی و رفتار آوا معلمان تربیت بدنی استان گلستان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 185-192]
خودنظم بخشی هیجانی اثربخشی آموزش خودنظم بخشی هیجانی بر ادراک شایستگی و رضایتمندی دانش آموزان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 78-88]
خوش بینی تحصیلی رابطه خوش‎بینی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 63-76]
خویشتن داری اثربخشی آموزش خویشتن داری بر مثبت اندیشی دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان مدرسه شبانه روزی فاطمیه قزوین [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 163-172]
خیانت زناشویی مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی گلاسر و درمان هیجان مدار بر کیفیت زناشویی و رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده شهر تهران [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 141-157]
خیانت زناشویی رابطه خیانت زناشویی و سبک های عشق ورزی با رضایت جنسی زوجین از یکدیگر [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 158-170]
خیانت زناشویی رابطه خیانت زناشویی و سبک های عشق ورزی با رضایت جنسی زوجین از یکدیگر [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 141-149]
خیرخواهی شناسایی عوامل موثر بر ارزش های شوارتز و بررسی وضعیت موجود در بین شهروندان تهرانی [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 178-192]

د

دادهکاوی شناسایی کارکنان خبره سازمان جهت آموزش سایر کارکنان با استفاده از روش دادهکاوی (مطالعه موردی: بانک صنعت معدن) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 232-244]
داستان مریم(س) نقد روانشناختی سبک زندگی حضرت مریم(س) "با رویکردی به نظریه پنجگانه رولان بارت" [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 201-211]
دانش تبیین عوامل موثر بر استقرار شهر دانش بنیان در مناطق کمتر توسعه یافته ( مورد مطالعه : شهر زاهدان ) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 333-348]
دانشآموز تحلیل جامعه شناختی اولویت های تربیت شهروند مطلوب در اسناد رسمی و واقعیت اجتماعی مدرسه [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 169-179]
دانش‌آموز شناسایی عناصر و شاخص‌ها و اعتباریابی الگوی جامع برنامه‌درسی آنلاین [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 418-433]
دانش‌آموز نقش میانجی سرسختی تحصیلی در رابطه احساس تعلق به مدرسه با امید تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی [(مقالات آماده انتشار)]
دانش‌آموزان مقایسۀ سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی و دانش‌آموزان مدارس عادی همجوار در استان سمنان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 5-10]
دانش‌آموزان پیش‌بینی نگرش به رفتار بزهکارانه بر اساس فرسودگی تحصیلی، اضطراب، استرس و افسردگی در دانش آموزان پسر دبیرستانی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 38-47]
دانش‌آموزان رابطه بین سرمایه روان‌شناختی و مشارکت ورزشی دانش‌آموزان متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 92-107]
دانش‌آموزان اثربخشی آموزش برنامه دانش‌افزایی فراشناختی معلمان بر عملکرد تحصیلی و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 190-199]
دانش‌آموزان اثربخشی آموزش راهبردهای هیجان‌مدار بر یادگیری مشارکتی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 1-11]
دانش‌آموزان تأثیر تدریس بر مبنای رویکرد کارکردگرایی و ساختگرایی بر عملکرد دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 152-161]
دانش‌آموزان ارائه مدل هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه منطقه غرب استان گلستان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 224-233]
دانش‌آموزان مدل یابی معادلات ساختاری سبک‌های هویت‌یابی و خودکارآمدی با نگرش به بزهکاری در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 1-14]
دانش‌آموزان الگوی عوامل موثر بر رشد اخلاقی و تعیین وضعیت آنها در دانش ‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 88-100]
دانش‌آموزان مدل ‌یابی اشتیاق تحصیلی بر اساس جو مدرسه و کیفیت زندگی با میانجی‌گری خودتنظیمی در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 101-110]
دانش‌آموزان مقایسه تاثیر الگوی آموزشی گانیه و الگوی آموزشی- انگیزشی کلر بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پایه اول متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 143-153]
دانش‌آموزان اثربخشی تلفیق آموزش خودتعیین‌گری و هنر بر کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 86-96]
دانش‌آموزان طراحی الگوی جامعه‌پذیری دانش‌آموزان متوسطه دوم بر اساس مبانی جامعه‌شناختی سند تحول بنیادین در نظام تعلیم‌وتربیت جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 218-229]
دانش‌آموزان بررسی اثربخشی روش تدریس معکوس بر سواد اطلاعاتی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 255-265]
دانش‌آموزان تبیین سهم ابعاد شخصیت در رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 177-186]
دانش‌آموزان اثربخشی آموزش شکوفایی بر شوخ‌طبعی و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر چالوس) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 79-88]
دانش‌آموزان رابطه تدریس تحول‌آفرین و عملکرد تحصیلی با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 123-132]
دانش‌آموزان شناسایی ابعاد و مولفه‌های تشکیل‌دهنده و عوامل اثرگذار بر کشف و حمایت استعدادهای دانش‌آموزان دوره متوسطه اول در مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 167-176]
دانش‌آموزان مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 125-136]
دانش‌آموزان اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 205-214]
دانش‌آموزان هنجاریابی و اعتبارسنجی ابزار سنجش تفکر علمی در دانش‌آموزان ایرانی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 400-407]
دانش‌آموزان مدل ساختاری اشتیاق به مدرسه بر اساس فرهنگ مدرسه با نقش میانجی جو کلاس و خودپنداره تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 303-312]
دانش‌آموزان طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 325-336]
دانش‌آموزان اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر انگیزش تحصیلی، درگیری تحصیلی و کیفیت زندگی در مدرسه دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص شهر همدان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 257-266]
دانش‌آموزان ارائه مدل برنامه‌درسی مبتنی بر سرزندگی در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 317-328]
دانش‌آموزان اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک از کیفیت تدریس معلمان، تفکر انتقادی و احساس تعلق به مدرسه در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 285-295]
دانش‌آموزان بررسی جامعه‌شناختی تأثیر عوامل فرهنگی بر باز تولید هویت ملی در دانش آموزان [دوره 10، شماره 1، 1403]
دانش‌آموزان مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و تحلیل رفتار متقابل بر مشکلات بین‌شخصی دانش‌آموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 345-355]
دانش‌آموزان مقایسه اثربخشی آموزش تصویرسازی ذهنی- دستوری و تحمل بلاتکلیفی بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 392-402]
دانش‌آموزان طراحی الگو و اعتبارسنجی سواد اطلاعاتی در برنامه‌درسی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 403-412]
دانش‌آموزان ارائه مدل علّی سوگیری به مواد مخدر در دانش‌آموزان بر اساس افت تحصیلی و بیش‌فعالی و کاستی توجه با نقش میانجی‌گری لذت جویی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 408-417]
دانش‌آموزان بررسی عوامل علمی اثرگذار بر تربیت اخلاقی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم و ارائه الگو [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 389-399]
دانش‌آموزان اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش موفق بر خودآگاهی هیجانی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 10، شماره 1، 1403]
دانش‌آموزان مدل علّی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر اساس تفکر خلاق و تفکر انتقادی با میانجی‌گری حل مسئله در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر تبریز [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 45-53]
دانش آموزان تاثیر روش تدریس بارش مغزی بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 129-143]
دانش آموزان تاثیر روش تدریس بارش مغزی بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 128-141]
دانش آموزان بررسی رابطه خلاقیت با باورهای وسواسی و نشخوارفکری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر رشت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 157-171]
دانش آموزان رابطه هوش هیجانی، کمال گرایی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 41-53]
دانش آموزان نقش خانواده و مدرسه و معنادهی رابطۀ این دو بر ارتقاء سلامت اجتماعی در زندگی دانش آموزان (مطالعه موردی دبیرستان‌ های دخترانه دولتی آبدانان) [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 26-37]
دانش آموزان بررسی زمینه های خانوادگی موثر بر انتخاب رشته در دانش آموزان مقطع دبیرستان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 156-169]
دانش آموزان بررسی عوامل مؤثر بر اضطراب و افسردگی حاکم در بین معلمان و تأثیر آن بر سلامت روان دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 1-12]
دانش آموزان ارائه الگوی مدارس اثربخش مبتنی بر سازمان یادگیرنده (مطالعه موردی: مدارس مقطع ابتدایی شهر تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 229-240]
دانش آموزان مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد گشتالت درمانی و واقعیت درمانی بر سبک های هویت دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 121-132]
دانش آموزان اثربخشی آموزش صلح بر سرمایه‌های روان‌شناختی دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه اول [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 342-352]
دانش آموزان مقایسه عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر تیزهوش و عادی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 154-164]
دانش آموزان بررسی نقش الگوی گفت و شنود ، همنوایی و الگوی ارتباطی در میزان خلاقیت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
دانش آموزان درک تجربه زیسته دانش‌آموزان پسر پایه دوازدهم رشته تربیت بدنی در ایام همه گیری کووید-19 (یک رویکرد پدیدارشناسانه) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 209-220]
دانش آموزان ارائة مدل ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی دانش آموزان دورة ابتدایی (مورد مطالعه: شهر بوشهر) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 147-158]
دانش آموزان تأثیر سواد مالی مادران بر سبک زندگی و پیشرفت تحصیلی فرزندان (مورد مطالعه دانش آموزان دختر متوسطه اول) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 243-254]
دانش آموزان نقش میانجی تمایزیافتگی خود در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و اعتیاد به بازی‌های آنلاین در دانش‌آموزان متوسطه دوم [دوره 9، شماره 2، 1402]
دانش آموزان شناسایی عوامل موثر بر توسعه مشارکت معلمان و دانش آموزان در فعالیت‌های پژوهشی( مراکز پژوهش‌سرای دانش آموزی) [دوره 10، شماره 1، 1403]
دانش‌آموزان 7-11ساله شناسایی عوامل محیطی اثرگذار بر شکل‌گیری توانایی خلاق دانش‌آموزان 7 تا 11 ساله‌ی شهر ایلام [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 243-262]
دانش آموزان ابتدای اثربخشی آموزش مبانی تئوری انتخاب بر اشتیاق به مدرسه و سرسختی روانشناختی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 149-158]
دانش‌آموزان ابتدایی طراحی الگوی مدیریت هوش و استعداد برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 349-358]
دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی آموزش ریاضی: عزم بر قصه گویی تا خلاقیت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 362-372]
دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه دوم اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر باورهای انگیزشی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر منطقه 5 تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 171-185]
دانش‌آموزان دختر اثربخشی مدیریت زمان بر تعهد به مدرسه و خلاقیت دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم شهر اهواز [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 178-189]
دانش آموزان دختر اثربخشی آموزش خویشتن داری بر مثبت اندیشی دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان مدرسه شبانه روزی فاطمیه قزوین [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 163-172]
دانش آموزان دختر رابطه استفاده از شبکه های مجازی با سلامت روان و انزوا طلبی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 32-40]
دانش آموزان دختر پیش بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان شهر قزوین بر اساس مسئولیت پذیری و سبک‌های دفاعی در دانش آموزان دختر [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 108-117]
دانش آموزان دختر مقایسه اثر بخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و سرمایه روانشناختی بر درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 399-412]
دانش آموزان دختر و پسر دبیرستان مقایسه مهارت اجتماعی، مهارت مثبت اندیشی و سبک‌های حل مسئله در دانش آموزان دختر و پسر مقطع سوم متوسطه شهر زاهدان [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 88-98]
دانش آموزان دو زبانه نقش واسطه ای پردازش هیجانی در رابطه بین نظریه ذهن با عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان دوزبانه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 266-276]
دانش‌آموزان متوسطه اینترنت، برنامه‌های ماهواره ای و هویت دینی (مطالعه موردی دانش‌آموزان متوسطۀ شهر مرودشت) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-36]
دانش‌آموزان متوسطه اول پیش‌بینی بهداشت روان بر اساس مؤلفه‌های هوش هنری در دانش‌آموزان متوسطه اول استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 144-155]
دانش‌آموزان متوسطه اول شناسایی مولفه‌های مفهوم تربیت اقتصادی در دوره تحصیلی متوسطه اول [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 73-82]
دانش آموزان مقطع متوسطه شناسایی و اعتباریابی مولفه های تبیین کننده تکیه گاه سازی در نظام آموزش متوسطه ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 311-332]
دانش آموزان نارساخوان اثربخشی مهارت های فراشناختی بر توانایی های شناختی و سبک های یادگیری دانش آموزان نارساخوان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 127-133]
دانش آموزان نوجوان عوامل فردی و خانوادگیِ وندالیسم در دانش آموزان نوجوان با استفاده از مدل رگرسیون چندگانه (مطالعۀ موردی: دانش آموزان 12 تا 17ساله) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 65-78]
دانش اموزشی ارائه مدل روابط بین ادراک جو کلاس، خودتنظیمی، دانش اموزشی و اضطراب ریاضی در دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 320-333]
دانش پژوهی ارائه مدل دانش پژوهی به منظور توسعه منابع انسانی آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 56-67]
دانشجو بررسی کیفیت زندگی دانشجویان ساکن در خوابگاه دانشجویی دانشگاه رازی کرمانشاه و رابطه آن با عملکرد تحصیلی آنها [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 61-90]
دانشجو واکاوی عوامل فزاینده و کاهنده مطالعه درسی و غیردرسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه کاشان) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 25-42]
دانشجو تجربه زیسته اعضای هیأت علمی از تعامل استاد - دانشجو در محیط‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 193-206]
دانشجو معلمان بررسی اثربخشی بسته آموزشی مهارت ‌های یادگیری خودتنظیمی بر کاهش تعلل ورزی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 207-216]
دانشجو معلمان طراحی الگوی برنامه‌درسی آموزش مبتنی بر بازی غیردیجیتال با رویکرد های‌اسکوپ برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 49-58]
دانشجو معلمان بکارگیری مدل طراحی آموزشی عمومی در توسعه توانایی طرح مساله ریاضی دانشجو معلمان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 300-318]
دانشجویان بررسی رابطه تصویر بدنی و باورهای وسواسی با کیفیت زندگی دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 172-188]
دانشجویان بررسی دانش، نگرش و رفتار مالی در سواد مالی دانشجویان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 56-67]
دانشجویان شناسایی و رتبه‌بندی عوامل نگرشی مرتبط با آموزش تجارت الکترونیکی در خرید (مطالعه موردی:دانشجویان واحد الکترونیک دانشگاه خوارزمی) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 138-151]
دانشجویان ساخت و هنجاریابی آزمون ذهن خلاق [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 204-214]
دانشجویان رابطه هوش هیجانی و اجتناب تجربی با آمادگی به اعتیاد در دانشجویان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 63-72]
دانشجویان روابط ساختاری گرمی مادر و پدر با امیدواری در دانشجویان دختر [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
دانشجویان ارائه الگوی عناصر برنامه‌درسی تلفیقی تربیت هنری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 29-40]
دانشجویان آسیب‌شناسی مدارس در تجربه زیسته دانش‌آموزی از دیدگاه دانشجویان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 13-26]
دانشجویان رابطه ابعاد شوک فرهنگی با روابط بین فردی در دانشجویان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 395-406]
دانشجویان رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه با تاب‌آوری تحصیلی در دانشجویان: نقش میانجی‌گری تنظیم شناختی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 187-198]
دانشجویان اثربخشی آموزش طرح ریزی مسیر تحصیلی-شغلی ساویکاس بر موفقیت و رضایت تحصیلی دانشجویان دارای فرسودگی تحصیلی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 59-70]
دانشجویان ارائه مدل ساختاری پیش‌بینی سلامت روان بر اساس ویژگی‌های شخصیت با نقش میانجی تاب‌آوری در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 311-322]
دانشجویان زن فضایل منشی و خودشفقت‌ورزی در دانشجویان دختر دانشگاه‌های ایران : نقش میانجی هیجانات مثبت [(مقالات آماده انتشار)]
دانشجویان شاهد و ایثارگر طراحی الگوی ارتقای عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 392-410]
دانشجویی رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و اداری دانشگاه [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 214-230]
دانشگاه برند سازی کارآفرینانه با رویکرد اخلاق اجتماعی در شرکت‌های دانش‌بنیان دانشگاهی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 125-137]
دانشگاه تجربه زیسته اعضای هیأت علمی از تعامل استاد - دانشجو در محیط‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 193-206]
دانشگاه پدیدارشناسی تجارب بی‌عدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 39-51]
دانشگاه ارائه مدل برنامه آموزشی برای دانشگاه‌های نسل چهارم در ایران با رویکرد آمیخته [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 266-278]
دانشگاه شناسایی و تعیین روابط ارکان و مولفه‌های دانشگاه نسل چهارم در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 221-232]
دانشگاه طراحی الگوی آموزش الکترونیکی در دانشگاه پیام نور لرستان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 169-180]
دانشگاه کاوشی بر رساله‌های دکتری رشته فلسفه تعلیم‌وتربیت دانشگاه‌های دولتی در حوزه تربیت اخلاقی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 185-196]
دانشگاه بررسی تاثیر شاخص‌های توسعه آینده پژوهی مدیریت دانش در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان تهران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 71-82]
دانشگاه طراحی الگوی آموزش دانشگاهی مبتنی بر نیازهای صنعت در دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند) [دوره 10، شماره 1، 1403]
دانشگاه تدوین ساخت، رواسازی و اعتباریابی رفتارهای ناکارآمد اساتید دانشگاه‌ها‌ [دوره 10، شماره 1، 1403]
دانشگاه آزاد طراحی الگوی تدریس چند فرهنگی برای مدرسان دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 73-87]
دانشگاه آزاد اسلامی واکاوی و رتبه بندی مولفه های شایستگی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از تکنیک AHP [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 180-189]
دانشگاه آزاد اسلامی شناسایی مولفه های راهبردی- بومی موثر بر مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 287-298]
دانشگاه آزاد اسلامی شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد آینده پژوهی فعالیت‌‌های پژوهشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 255-265]
دانشگاه آزاد اسلامی شناسایی و تعیین روابط ارکان و مولفه‌های دانشگاه نسل چهارم در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 221-232]
دانشگاه آزاد اسلامی شناسایی مؤلفه‌های آسیب‌شناسی تولید دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 79-90]
دانشگاه آزاد اسلامی ارائه الگوی تصمیم‌گیری اخلاقی بر اساس ارزش‌های اجتماعی (مورد مطالعه دبیران تربیت‌بدنی استان آذربایجان شرقی) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 91-98]
دانشگاه آزاد اسلامی طراحی الگوی ارتقای عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 392-410]
دانشگاه آزاد اسلامی ارائه و اعتبارسنجی مدل پیشگیری از اهمال کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 295-310]
دانشگاه ازاد اسلامی تحلیل اجتماعی تمایل به مهاجرت دانشگاهیان : مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاداسلامی تهران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 132-143]
دانشگاه پیام نور طراحی مدل عوامل مؤثر بر اخلاق حرفه‌ای تدریس در دانشــگاه پیام نور غـــرب کشور [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 87-101]
دانشگاه پیام نور ارائه مدل شاخص های شایستگی مدیران در سازمان های آموزشی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام نور) [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 109-128]
دانشگاه پیام نور شناسایی و اولویت‌بندی عوامل موثر بر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیک در دانشگاه پیام نور غرب کشور با روش AHP [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 55-64]
دانشگاه جامع علمی کاربردی طراحی الگوی استراتژیک توسعه شایستگی های کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گیلان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 47-56]
دانشگاه علوم پزشکی ارائه مدل فرهنگ سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی لرستان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 76-88]
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور مطالعه‌ی اثر سرمایه‌ی انسانی - فکری بر عملکرد کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 114-122]
دانشگاه فرهنگیان شناسایی عوامل اثرگذار بر چابکی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان :یک مطالعه گرندد تئوری (کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 63-74]
دانشگاه فرهنگیان طراحی الگوی برنامه درسی صلاحیت های بین فرهنگی دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 256-277]
دانشگاه فرهنگیان شناسایی عوامل موثر بر مدیریت استعداد (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان جنوب کشور) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 89-102]
دانشگاه فرهنگیان نقش مدیریت راهبردی منابع انسانی در چابک سازی دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 368-379]
دانشگاه فرهنگیان مدل یابی عوامل اثرگذار بر حسادت سازمانی در کارکنان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی: استان های شمال غرب کشور) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 143-156]
دانشگاه فرهنگیان طراحی الگوی ساختار سازمانی مبتنی بر شاخص‌های بهبود و توسعه آموزشی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 287-302]
دانشگاه فرهنگیان طراحی الگوی آموزش مجازی کارآمد در دانشگاه فرهنگیان [دوره 10، شماره 1، 1403]
دانشگاه فرهنگیان شناسایی ویژگی‌های اهداف برنامه‌درسی تعلیم‌وتربیت انقلابی در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد آینده‌نگری [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 161-171]
دانشگاه نسل چهارم شناسایی و تعیین روابط ارکان و مولفه‌های دانشگاه نسل چهارم در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 221-232]
دانشگاه نسل سوم اعتبارسنجی مدل ساختاری دانشگاه نسل سوم مبتنی بر آموزش از دور [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 103-112]
دانشگاه‌های نسل چهارم ارائه مدل برنامه آموزشی برای دانشگاه‌های نسل چهارم در ایران با رویکرد آمیخته [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 266-278]
دانش مالی بررسی دانش، نگرش و رفتار مالی در سواد مالی دانشجویان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 56-67]
دانش و فناوری اجتماعی شناسایی و واکاوی ابعاد و مولفه‌های ارتقاء هوش اجتماعی در میان اعضای هیأت‌علمی دانشگاه فرهنگیان تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
دبستان سیر شکلگیری مدارس زنان در دوره مشروطه (با تأکید بر مطالبات اجتماعی زنان) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 91-110]
دبیران بررسی میزان نوگرایی زنان دبیر دبیرستان های شهر تهران و عوامل مؤثر بر آن [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 105-138]
دبیران تربیت‌بدنی تعیین سبک رهبری مدیران ورزشی در نظام آموزش‌وپرورش مبتنی بر عوامل اقتضایی دبیران تربیت‌بدنی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 380-394]
دبیران دوره متوسطه بررسی نقش شورای معلمان در توسعۀ مهارت‌های حرفه‌ای دبیران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 41-70]
دبیران ریاضی متوسطه دوم ارائه الگوی توسعه صلاحیت‌های نگرشی دبیران ریاضی متوسطه دوم [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 278-287]
دخانیات تاثیر آموزش آگاهی از آسیب‌های استعمال دخانیات مبتنی بر نظریه شناخت‌گرایی بر ارتقای سطح آگاهی زنان فعال در حوزۀ سلامت [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 117-126]
دختران نوجوان مدل‌یابی معادلات ساختاری اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی مجازی بر اساس پریشانی‌های روانشناختی با نقش میانجی سبک فرزندپروری ادراک‌شده در دختران نوجوان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 309-319]
دختراننوجوان اثربخشی طرحواره درمانی بر نشانگان بالینی نوجوانان دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 245-255]
درآمد عوامل اجتماعی موثر بر نشاط اجتماعی معلمان (مطالعه موردی) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 186-200]
درک مصرف کننده‌‌ بررسی تاثیر فعالیت‌های بازاریابی رسانه‌های اجتماعی درک ‌شده بر قصد ‌خرید مصرف کننده [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 181-197]
درک مطلب مقایسه اثربخشی تمرین ادراکی-حرکتی و حافظه فعال بر پردازش شنیداری و درک مطلب در کودکان دارای اختلال یادگیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 159-172]
درگیری تحصیلی مدل یابی روابط ساختاری کنش های اجرایی با درگیری تحصیلی بامیانجی گری عدم تحمل بلاتکلیفی در دانش آموزان دخترمتوسطه اول [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 299-309]
درگیری تحصیلی مقایسه اثر بخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و سرمایه روانشناختی بر درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 399-412]
درگیری تحصیلی اثربخشی آموزش شکوفایی بر شوخ‌طبعی و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر چالوس) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 79-88]
درگیری تحصیلی اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر انگیزش تحصیلی، درگیری تحصیلی و کیفیت زندگی در مدرسه دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص شهر همدان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 257-266]
درگیری تحصیلی مقایسه اثربخشی الگوی یادگیری معکوس و یادگیری مشارکتی بر درگیری تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم [دوره 10، شماره 1، 1403]
درمان شناختی رفتاری مقایسه اثربخشی روان درمانی انگیزشی و درمان شناختی-رفتاری بر خود ناتوان‌سازی تحصیلی در نوجوانان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 329-340]
درمان شناختی رفتاری کوتاه‌مدت اثربخشی درمان شناختی رفتاری کوتاه‌مدت بر پرخاشگری در نوجوانان پسر مبتلا به اعتیاد به بازی PUBG [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 139-148]
دستهبندی کارکنان شناسایی کارکنان خبره سازمان جهت آموزش سایر کارکنان با استفاده از روش دادهکاوی (مطالعه موردی: بانک صنعت معدن) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 232-244]
دستیاری آموزشی ارائه مدل کیفی دستیاری آموزشی والدین به منظور توانمندسازی آموزشی مدارس به صورت آنلاین در مواقع بحرانی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 31-44]
دلفی فازی ارائه الگوی آسیب‌شناسی برنامه‌ریزی مسیر شغلی با رویکرد عملکرد بالا با استفاده از تکنیک دلفی فازی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 373-385]
دموکراتیک شدن دانش دموکراتیزه‌شدن روابط علم و جامعه: از باسوادی علمی تا تولید مشترک دانش [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 10-15]
دوره ابتدایی تحلیل محتوای کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی و فارسی (خوانداری) و هدیه‌های آسمان و علوم تجربی پایه پنجم و ششم ابتدایی بر اساس مفاهیم اخلاقی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 68-79]
دوره ابتدایی واکاوی شاخصه‌های نوع‌دوستی در برنامه‌درسی هدیه‌های آسمان دوره ابتدایی:‌ یک تحلیل کیفی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 89-99]
دوره ابتدایی ارائه الگوی برنامه درسی مهارت‌های زندگی در دوره ابتدایی از دیدگاه خبرگان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 109-121]
دوره ابتدایی تدوین و شناسایی مؤلفه های محتوای برنامه درسی دوره ابتدایی با رویکرد شهروند جهانی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 27-36]
دوره ابتدایی ارائة مدل ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی دانش آموزان دورة ابتدایی (مورد مطالعه: شهر بوشهر) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 147-158]
دوره ابتدایی مدل علّی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر اساس تفکر خلاق و تفکر انتقادی با میانجی‌گری حل مسئله در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر تبریز [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 45-53]
دوره اول متوسطه بررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر واکنشهای هیجانی دانش آموزان [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 111-120]
دوره اول متوسطه بررسی وضعیت موجود آموزش بهداشت روانی در برنامه های درسی دوره متوسطه اول [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 121-131]
دوره‌ تحصیلی متوسطه‌ مقایسۀ نحوۀ گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان مدارس عادی و استعداد درخشان شهر یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 139-174]
دوره متوسطه ارائه الگوی برنامه درسی مبتنی بر کارآفرینی در دوره متوسطه دوم (مطالعه موردی: مدارس متوسط دوم استان البرز) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 1-12]
دوره متوسطه اول ارائه الگوی کیفیت برنامه درسی در دوره متوسطه (اول) شهر شیراز با تأکید بر رویکرد مجازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 191-204]
دوره متوسطه دوم بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) بر نگرش نسبت به زندگی دانش آموزان پسر متوسطه ی دوم شهرستان شوش [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 40-54]
دورۀ متوسطه هویت ملی در کتب درسی جامعه‌شناسی 1 و2 [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 175-207]
دوسوتوانی واکاوی عناصر دوسوتوانی کارآفرینی در سازمان فنی‌وحرفه‌ای کشور [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 172-182]
دوسوتوانی کارآفرینی واکاوی عناصر دوسوتوانی کارآفرینی در سازمان فنی‌وحرفه‌ای کشور [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 172-182]
دوسوگرایی در ابرازگری هیجانی اثربخشی طرح‌واره درمانی بر دوسوگرایی در ابرازگری هیجانی، تمایزیافتگی خود، ذهنی سازی و حساسیت به طرد در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 245-261]
دیابت رابطه بین خود قضاوتی با عزت نفس جنسی با نقش واسطه ای نشخوار خشم در زنان مبتلا به دیابت نوع A تهران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 160-171]

ذ

ذهن آگاهی بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) بر نگرش نسبت به زندگی دانش آموزان پسر متوسطه ی دوم شهرستان شوش [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 40-54]
ذهن آگاهی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه بین توانایی های شناختی با خردمندی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 262-273]
ذهن آگاهی بر اساس سبک های تصمیم گیری و استدلال اخلاقی پیش بینی ذهن آگاهی بر اساس سبک های تصمیم گیری و استدلال اخلاقی [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 99-110]
ذهن خلاق ساخت و هنجاریابی آزمون ذهن خلاق [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 204-214]
ذهنی‌سازی اثربخشی طرح‌واره درمانی بر دوسوگرایی در ابرازگری هیجانی، تمایزیافتگی خود، ذهنی سازی و حساسیت به طرد در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 245-261]

ر

راهبران آموزشی و تربیتی شناسایی مولفه های نظارتی راهبران آموزشی و تربیتی مدارس ابتدایی به منظور ارائه ی الگوی جامع برای آموزش و پرورش دولتی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403]
راهبردها بسترها و راهبردهای توانمندسازی و ارتقاء جایگاه مدیران آموزشی زن [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 277-286]
راهبردهای شناختی طراحی الگوی راهبردهای یادگیری: یک پژوهش کیفی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 33-42]
راهبردهای فراشناختی طراحی الگوی راهبردهای یادگیری: یک پژوهش کیفی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 33-42]
راهبردهای هیجان‌مدار اثربخشی آموزش راهبردهای هیجان‌مدار بر یادگیری مشارکتی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 1-11]
راهبردهای یادگیری طراحی الگوی راهبردهای یادگیری: یک پژوهش کیفی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 33-42]
راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بررسی رابطه ادراکات فعالیت های مدرسه ای و راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 52-62]
راهبردهای یادگیری خودگردان ارائه مدل اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس راهبردهای یادگیری خودگردان و سبک‌های تربیتی والدین با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 313-324]
راهبرد یاددهی- یادگیری بررسی اثر بخشی سبک های مدیریت معلمان بر ابعاد تربیت حرکتی دانش آموزان: نقش مداخله-ای راهبرد یاددهی- یادگیری حل مسئله در مهارت بسکتبال [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 230-240]
رایانش ابری ارائه الگوی پارادایمی پذیرش رایانش ابری در مؤسسات آموزشی با بسط نظریه آمادگی فناوری با رویکرد کیفی داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 27-36]
رجعت به بی‌سوادی عوامل پیش‌بینی کننده رجعت به بی‌سوادی درسوادآموختگان دوره سوادآموزی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 65-78]
رجعت به بی سوادی عوامل پیش بینی کننده رجعت به بی سوادی درسواد آموختگان دوره سوادآموزی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 54-65]
رساله‌های دکتری کاوشی بر رساله‌های دکتری رشته فلسفه تعلیم‌وتربیت دانشگاه‌های دولتی در حوزه تربیت اخلاقی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 185-196]
رسانه‌های اجتماعی ارائه مدل توسعه‌یافته عوامل علّی تجربه برند تیمی و تجربه برند حامی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 289-299]
رشته تربیت بدنی درک تجربه زیسته دانش‌آموزان پسر پایه دوازدهم رشته تربیت بدنی در ایام همه گیری کووید-19 (یک رویکرد پدیدارشناسانه) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 209-220]
رشد اجتماعی رابطه شادکامی با رشد اجتماعی و یادگیری خودتنظیمی در دانش آموزان ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 12-21]
رشد اخلاقی الگوی عوامل موثر بر رشد اخلاقی و تعیین وضعیت آنها در دانش ‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 88-100]
رشد حرفه‌ای شناسایی مولفه‌های رشد حرفه‌ای معلمان و مدیران آموزش ابتدایی با استفاده از روش تحلیل مضمون [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 254-265]
رشد شرکت‌های زایشی مدل سازی ساختاری تفسیری مولفه های موثر رشد شرکت های زایشی دانشگاهی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 15-28]
رضایت از رابطه پیش‌بینی کیفیت رابطه براساس اسنادهای ارتباطی و استانداردهای زناشویی در میان زنان متاهل مراکز بهداشت غرب تهران [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 1-14]
رضایت از زندگی عضویت در شبکه های اجتماعی و زضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش و پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394]
رضایت از زندگی عضویت در شبکه‌های اجتماعی و رضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش‌ و‌ پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 15-20]
رضایت از زندگی بررسی رابطه ی سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی خانواده ها با سلامت اجتماعی دانش آموزان شهر مریوان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 118-132]
رضایت از زندگی مدل‌یابی شادابی اجتماعی بر اساس حمایت و سلامت اجتماعی با میانجی‌گری رضایت از زندگی در معلمان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 53-64]
رضایت از زندگی اثر میانجی کیفیت تجربه زیبایی شناختی بر رابطه بین هوش معنوی و رضایت از زندگی در معلمان استان قم (مدل سازی بر اساس معادلات ساختاری) [دوره 10، شماره 1، 1403]
رضایت از مدرسه تدوین مدل ساختاری شادکامی دانش آموزان بر اساس تاب آوری، عزت نفس و رضایت از مدرسه با واسطه گری خودکارآمدی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 107-118]
رضایت تحصیلی اثربخشی آموزش طرح ریزی مسیر تحصیلی-شغلی ساویکاس بر موفقیت و رضایت تحصیلی دانشجویان دارای فرسودگی تحصیلی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 59-70]
رضایت جنسی و سبک های عشق ورزی رابطه خیانت زناشویی و سبک های عشق ورزی با رضایت جنسی زوجین از یکدیگر [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 158-170]
رضایت جنسی و سبک های عشق ورزی رابطه خیانت زناشویی و سبک های عشق ورزی با رضایت جنسی زوجین از یکدیگر [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 141-149]
رضایت زناشویی مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی گلاسر و درمان هیجان مدار بر کیفیت زناشویی و رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده شهر تهران [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 141-157]
رضایت شغلی بررسی رابطه ادراک عدالت سازمانی و رضایت شغلی در دو سازمان آموزشی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 37-70]
رضایت شغلی عوامل سازمانی– مدیریتی مرتبط با میزان تعهد کاری معلمان شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ماکو [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 111-127]
رضایت شغلی تاثیر رهبری تحول‌آفرین بر تعهد سازمانی با توجه به نقش میانجی رضایت شغلی معلمان مدارس مقطع دوم متوسطه‌ی شهر تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 158-170]
رضایت مشتری بررسی نتایج حاصل از رضایت مشتری بر تبلیغات شفاهی و وفاداری مشتری در پذیرش بانکداری اینترنتی در شهر اهواز [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 184-196]
رضایتمندی اثربخشی آموزش خودنظم بخشی هیجانی بر ادراک شایستگی و رضایتمندی دانش آموزان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 78-88]
رضایت‌مندی از آموزش ارائه الگوی مسئولیت پذیری اخلاقی مبتنی بر آموزش های آنلاین برای نوجوانان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 265-276]
رضایتمندی دانشجویان رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و اداری دانشگاه [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 214-230]
رضایت والدین طراحی مدل مدیریت عملکرد مربیان مهدکودک‌های ایران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 172-184]
رغبت شغلی بررسی رابطه‌ی رغبت‌های شغلی با فرسودگی شغلی در معلمان آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 189-200]
رفاه عمومی شناسایی عوامل موثر بر حکمرانی رفاه عمومی با رویکرد توسعه عدالت اجتماعی: یک پژوهش کیفی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 299-308]
رفتار آوا بررسی نقش تعدیلی خودکارآمدی و خود نظارتی در ارتباط بین انگیزه مدیریت تصویر سازی و رفتار آوا معلمان تربیت بدنی استان گلستان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 185-192]
رفتار اجتماعی مدل‌سازی رفتار اجتماعی خرید مصرف‌کننده از طریق ادراک از برند فروشگاه زنجیره‌ای شهروند [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 356-367]
رفتار درمانی دیالکتیکی مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و تحلیل رفتار متقابل بر مشکلات بین‌شخصی دانش‌آموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 345-355]
رفتار شهروند سازمانی نقش سرمایه اجتماعی در رفتار شهروند سازمانی با میانجی گری جامعه پذیری سازمانی در معلمان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 103-113]
رفتار شهروندی آموزشی شناسایی و دسته بندی موانع و چالش های رفتار شهروندی آموزشی (مطالعه موردی: معلمان مقطع متوسطه اول استان های شمالی کشور) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 26-37]
رفتار شهروندی سازمانی بررسی رابطه ابعاد هوش عاطفی و رفتار شهروندی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 186-198]
رفتار شهروندی سازمانی ارائه مدل رفتار شهروندی سازمانی معلمان مدارس دولتی ایران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 190-202]
رفتارشهروندی سازمانی شناسایی و دسته بندی موانع و چالش های رفتار شهروندی آموزشی (مطالعه موردی: معلمان مقطع متوسطه اول استان های شمالی کشور) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 26-37]
رفتارمالی بررسی دانش، نگرش و رفتار مالی در سواد مالی دانشجویان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 56-67]
رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی تبیین سهم ابعاد شخصیت در رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 177-186]
رفتارهای غیر مولد تحصیلی اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی بر رفتارهای غیر مولد تحصیلی دانش آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 1-10]
رفتارهای ناکارآمد تدوین ساخت، رواسازی و اعتباریابی رفتارهای ناکارآمد اساتید دانشگاه‌ها‌ [دوره 10، شماره 1، 1403]
رفتاری شناسایی متغیرهای هنجاری و رفتاری موثر در عملکرد مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 352-361]
رقابت‌پذیری تدوین الگوی رقابت پذیری بانکهای ایران با تاکید بر آموزش سرمایه های انسانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 38-50]
رمزگان نقد روانشناختی سبک زندگی حضرت مریم(س) "با رویکردی به نظریه پنجگانه رولان بارت" [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 201-211]
رهبری ارائه مدل فضیلت سازمانی دانشگاه ها ( مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 75-85]
رهبری اثربخش ارائه الگوی رهبری خلاق در آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
رهبری اخلاقی اثر رهبری اخلاقی مدیران بر سلامت سازمانی با میانجی‌گری عدالت سازمانی در مدارس شهرستان قروه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 133-143]
رهبری اخلاقی شناسایی عوامل موثر بر نوآوری سازمانی بر اساس رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی و تعهد سازمانی در دانشگاه های دولتی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 383-391]
رهبری تحول‌آفرین تاثیر رهبری تحول‌آفرین بر تعهد سازمانی با توجه به نقش میانجی رضایت شغلی معلمان مدارس مقطع دوم متوسطه‌ی شهر تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 158-170]
رهبری تحول‌آفرین ارائه الگوی رهبری خلاق در آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
رهبری تحول آفرین رابطه رهبری تحول آفرین با خلاقیت با میانجی گری یادگیری سازمانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 15-25]
رهبری توزیعی رابطه ی رهبری توزیعی با تعالی سازمانی مدارس با نقش میانجی توانمندسازی ساختاری و روان-شناختی در معلّمان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 41-56]
رهبری خدمتگزار بررسی ارتباط رهبری خدمتگزار و عدالت سازمانی ادراک شده با تعهد به تغییر سازمانی درآموزش و پرورش [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 170-185]
رهبری خلاق ارائه الگوی رهبری خلاق در آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
رهبری عدالت‌محور طراحی مدل رهبری عدالت محور در مدیریت مدارس ابتدایی شهر تهران با رویکردی مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 51-62]
رهبری فرهنگی ارائه و اعتباریابی ابزار سنجش رهبری فرهنگی در مدیران مدارس استان قم [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 63-75]
رهبری کارآفرین ارائه الگوی رهبری خلاق در آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
رهبری مبتنی بر ارزش تدوین الگوی رهبری مبتنی بر ارزش بر اساس سند تحول بنیادین آموزش وپرورش وبرنامه درسی ملی در آموزش و پرورش ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 166-177]
رهبری مثبت‌گرا ارائه مدلی برای ارتقاء رهبری مثبت‌گرا در بین مدیران مدارس [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 107-116]
رهبری ناب بررسی عوامل تاثیرگذار و پیامدهای انطباق مدیریت ناب با نظام آموزش عالی کشور [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 431-446]
رهبری هم‌افزا ساخت و هنجاریابی پرسشنامه رهبری هم‌افزا در مدیران هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای [دوره 10، شماره 1، 1403]
روابط بین فردی رابطه ابعاد شوک فرهنگی با روابط بین فردی در دانشجویان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 395-406]
روابط گرم بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-36]
روابط گرم بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-5]
روان پریشی تاثیر اختلافات خانوادگی بر روحیه و برخورد متقابل کودک در خانواده [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 198-213]
روان‌درمانی انگیزشی مقایسه اثربخشی روان درمانی انگیزشی و درمان شناختی-رفتاری بر خود ناتوان‌سازی تحصیلی در نوجوانان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 329-340]
روان شناختی بررسی وجه اختلاف ارزش های مشابه خانه و مدرسه از منظر مطالعات اجتماعی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 79-87]
روایی سازه تحلیل ویژگی‌های روان‌سنجی نسخة کوتاه ابزار نیرومندی‌های منشی در معلمان [دوره 10، شماره 1، 1403]
روستاهای گرشگری بررسی و تحلیل فعالیت گردشگری دهکده فرهنگی- تفریحی چادگان با رویکرد آینده نگری [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 154-168]
روش تدریس بررسی نقش سرمایه های فرهنگی و اقتصادی خانواده و نوع مدرسه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی منطقه 14 تهران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 37-69]
روش تدریس چالش های آموزش علوم اجتماعی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 131-157]
روش تدریس تاثیر روش تدریس بارش مغزی بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 129-143]
روش تدریس تاثیر روش تدریس بارش مغزی بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 128-141]
روش تدریس تأثیر تدریس بر مبنای رویکرد کارکردگرایی و ساختگرایی بر عملکرد دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 152-161]
روش دلفی بررسی و تحلیل فعالیت گردشگری دهکده فرهنگی- تفریحی چادگان با رویکرد آینده نگری [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 154-168]
روش سه بعدی تک مرحلهای تحلیل جامعه شناختی اولویت های تربیت شهروند مطلوب در اسناد رسمی و واقعیت اجتماعی مدرسه [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 169-179]
روش فرا ترکیبی طراحی الگو تاثیر حالات روان شناختی بر وفاداری کارکنان سازمان آموزش و پرورش [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 150-165]
روش کیفی ارائه الگوی عوامل کاهش نشاط معلمان:یک مطالعه کیفی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 219-230]
روش معادلات ساختاری توسعه مدل نگرش کارآفرینانه در کارکنان سازمانهای آموزش و پرورش کشور [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 256-277]
روش‌های آموزشی ارائه مدل برنامه‌درسی مبتنی بر سرزندگی در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 317-328]
روش‌های نوین تدریس عوامل مؤثر در به کارگیری روش‌های نوین تدریس در بین معلّمان زن استان ایلام [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 13-27]
روش یاددهی- یادگیری حل مساله اثر بخشی راهبرد یاددهی- یادگیری حل مساله در تدریس تربیت بدنی بر تربیت حرکتی دانش آموزان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 1-12]
رویکرد آمیخته تبیین و طراحی فرایند بین المللی شدن آموزش عالی ایران با رویکرد آمیخته [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 217-229]
رویکرد اسلامی شناسایی ابعاد و مولفه‌های خودرهبری در اعضای هیات علمی با رویکرد اسلامی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 292-305]
رویکرد تدریس بررسی رابطه مدیریت مشارکتی با سبک گرایش معلمان به تدریس در مقطع ابتدایی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 198-210]
رویکرد دانش آموز محور بررسی رابطه مدیریت مشارکتی با سبک گرایش معلمان به تدریس در مقطع ابتدایی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 198-210]
رویکرد شناختی رفتاری اثربخشی مهارت‌های ارتباطی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر شیوه‌های خودکنترلی نوجوانان دختر دوره اول متوسطه [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 147-157]
رویکرد شناختی رفتاری اثربخشی مهارت‌های ارتباطی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر شیوه‌های خودکنترلی نوجوانان دختر دوره اول متوسطه [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 150-157]
رویکرد قابلیت پدیدارشناسی تجارب بی‌عدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 39-51]
رویکرد کارکردگرایی تأثیر تدریس بر مبنای رویکرد کارکردگرایی و ساختگرایی بر عملکرد دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 152-161]
رویکرد مجازی ارائه الگوی کیفیت برنامه درسی در دوره متوسطه (اول) شهر شیراز با تأکید بر رویکرد مجازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 191-204]
رویکرد معلم محور بررسی رابطه مدیریت مشارکتی با سبک گرایش معلمان به تدریس در مقطع ابتدایی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 198-210]
رویکرد های‌اسکوپ طراحی الگوی برنامه‌درسی آموزش مبتنی بر بازی غیردیجیتال با رویکرد های‌اسکوپ برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 49-58]

ز

زمین خواری سیاست جنایی تقنینی ایران در باب کنترل جرائم و ناهنجاری‌های اجتماعی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 173-183]
زمینه های خانوادگی بررسی زمینه های خانوادگی موثر بر انتخاب رشته در دانش آموزان مقطع دبیرستان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 156-169]
زنان بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوة مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 1، شماره 1، 1394]
زنان بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوه مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-35]
زنان تاثیر آموزش آگاهی از آسیب‌های استعمال دخانیات مبتنی بر نظریه شناخت‌گرایی بر ارتقای سطح آگاهی زنان فعال در حوزۀ سلامت [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 117-126]
زنان‌‌ سنجش رابطۀ تعادل بین نقش‌های خانوادگی و شغلی و کیفیت زندگی زنان شاغل درآموزش و پرورش شهر سنندج [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 71-104]
زنان‌‌ بررسی میزان نوگرایی زنان دبیر دبیرستان های شهر تهران و عوامل مؤثر بر آن [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 105-138]
زنانِ ایرانی سیر شکلگیری مدارس زنان در دوره مشروطه (با تأکید بر مطالبات اجتماعی زنان) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 91-110]
زورگویی واکاوی اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر زورگویی و تکانشگری دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 133-145]
زیبایی جامعه‌شناسی پدیدار‌شناسانه درک معنای دوستی (نمونه موردی دانشآموزان پسر دبیرستانی شهر مشهد) [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-106]
زیبایی‌شناسی هنری تاثیر ساحت زیبایی‌شناسی هنری مبتنی بر نمایش خلاق بر فرآیند یاددهی و یادگیری [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 199-208]
زیبایی‌شناسی و هنر طراحی الگوی برنامه‌درسی مبتنی بر مولفه‌های زیبایی‌شناسی و هنر در دوره متوسطه دوم [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 11-22]
زیرساخت تاثیر زیر ساخت های فناوری اطلاعات برگسترش کارافرینی در فضای مجازی (مطالعه موردی شرکت توسعه نرم افزار کارنو) [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 126-140]
زیرساخت‌های آموزشی بررسی عوامل علمی اثرگذار بر تربیت اخلاقی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم و ارائه الگو [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 389-399]
زیست محیطی هوش معنوی و نگرش های زیست محیطی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 144-153]
زیست محیطی هوش معنوی و نگرش های زیست محیطی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 142-150]

س

ساخت ساخت و هنجاریابی آزمون ذهن خلاق [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 204-214]
ساخت ساخت و هنجاریابی پرسشنامه رهبری هم‌افزا در مدیران هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای [دوره 10، شماره 1، 1403]
ساختار اجتماعی سیاست و تولید علم بومی اجتماعی- انسانی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 316-335]
ساختار سازمانی ارائه مدل فضیلت سازمانی دانشگاه ها ( مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 75-85]
ساختار سازمانی طراحی الگوی ساختار سازمانی مبتنی بر شاخص‌های بهبود و توسعه آموزشی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 287-302]
ساختار عاملی ویژگی های روان سنجی مقیاس خودتفسیری : ساختار عاملی، پایایی و روایی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 41-51]
ساختگرایی تأثیر تدریس بر مبنای رویکرد کارکردگرایی و ساختگرایی بر عملکرد دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 152-161]
سازش‌یافتگی روانشناختی مقایسه اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و شفقت درمانی بر ویژگی‌های شخصیتی تاریک و سازش‌یافتگی روانشناختی در دختران آسیب‌دیده اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 361-374]
سازگاری مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش حل مساله بر مسئولیت‌پذیری، تحمل پریشانی و سازگاری کودکان 5 تا 7 سال [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 207-218]
سازگاری فردی و اجتماعی رابطه خلاقیت هیجانی و خودکارامدی با سازگاری فردی و اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 15-24]
سازمان ارائه و اعتبارسنجی مدل پیشگیری از اهمال کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 295-310]
سازمان ارزیابی رابطه بین مقوله‌های مدل شهروندی سازمانی در آموزش‌وپرورش استان بابل در کشور عراق [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 64-72]
سازمان آموزش و پرورش ارائه الگوی استقرار سیستم مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 130-142]
سازمان تامین اجتماعی ارانه الگوی پنهان سازی دانش با تاکید بر طردشدگی [(مقالات آماده انتشار)]
سازمان فنی‌وحرفه‌ای واکاوی عناصر دوسوتوانی کارآفرینی در سازمان فنی‌وحرفه‌ای کشور [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 172-182]
سازمان های آموزشی ارائه مدل شاخص های شایستگی مدیران در سازمان های آموزشی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام نور) [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 109-128]
سازمان‌های چندملّیتی طراحی و تبیین کیفی تیم‌سازی اثربخش در سازمان‌های چندملّیتی فعال در ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 231-242]
سازمان‌های دولتی شناسایی و واکاوی موانع موثر بر نشاط سازمانی در سازمان های دولتی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 97-108]
سازمانی شناسایی بسترها و موانع سواد دیجیتال به منظور ارتقای سطح صلاحیت حرفه ای معلمان [دوره 9، شماره 2، 1402]
سازمان یادگیرنده ارائه الگوی مدارس اثربخش مبتنی بر سازمان یادگیرنده (مطالعه موردی: مدارس مقطع ابتدایی شهر تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 229-240]
سازوکارها شناسایی ساز و کارهای بکارگیری جایگاه تخیل در برنامه آموزش فلسفه برای کودکان [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 93-106]
سازوکارهای آموزش و پرورش تحلیل انتقادی عملکرد آموزش و پرورش رسمی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 20-25]
سازوکار یادگیری مشارکتی ارائه مدل برنامه‌درسی محیط کار با رویکرد آینده‌پژوهی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 296-310]
سالمندان عضویت در شبکه های اجتماعی و زضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش و پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394]
سالمندان عضویت در شبکه‌های اجتماعی و رضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش‌ و‌ پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 15-20]
سبک بازی مقایسه خود تنظیمی دانش آموزان علاقه مند به سبک های مختلف بازی رایانه ای [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 48-55]
سبک تفکر رابطه عملکرد خانواده با سبک تفکر در تربیت کودک [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 22-31]
سبک رهبری تعیین سبک رهبری مدیران ورزشی در نظام آموزش‌وپرورش مبتنی بر عوامل اقتضایی دبیران تربیت‌بدنی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 380-394]
سبک رهبری تحول‌گرا ارائه مدل فرهنگ نوآورانه سازمانی بر اساس سبک رهبری تحول‌گرا با میانجی اخلاق حرفه‌ای و کیفیت زندگی کاری در دانشگاه آزاد اسلامی منطقه مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 345-355]
سبک زندگی درک تجربه زیسته دانش‌آموزان پسر پایه دوازدهم رشته تربیت بدنی در ایام همه گیری کووید-19 (یک رویکرد پدیدارشناسانه) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 209-220]
سبک زندگی تأثیر سواد مالی مادران بر سبک زندگی و پیشرفت تحصیلی فرزندان (مورد مطالعه دانش آموزان دختر متوسطه اول) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 243-254]
سبک فرزندپروری ادراک‌شده مدل‌یابی معادلات ساختاری اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی مجازی بر اساس پریشانی‌های روانشناختی با نقش میانجی سبک فرزندپروری ادراک‌شده در دختران نوجوان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 309-319]
سبک مدیریت عوامل سازمانی– مدیریتی مرتبط با میزان تعهد کاری معلمان شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ماکو [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 111-127]
سبک‌های تربیتی والدین ارائه مدل اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس راهبردهای یادگیری خودگردان و سبک‌های تربیتی والدین با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 313-324]
سبک‌های حل مسئله مقایسه مهارت اجتماعی، مهارت مثبت اندیشی و سبک‌های حل مسئله در دانش آموزان دختر و پسر مقطع سوم متوسطه شهر زاهدان [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 88-98]
سبک‌های دفاعی پیش بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان شهر قزوین بر اساس مسئولیت پذیری و سبک‌های دفاعی در دانش آموزان دختر [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 108-117]
سبک‌های فرزندپروری رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های فرزند پروری مادران با پرخاشگری کودکان دبستانی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 158-169]
سبک‌های مدیریت بررسی اثر بخشی سبک های مدیریت معلمان بر ابعاد تربیت حرکتی دانش آموزان: نقش مداخله-ای راهبرد یاددهی- یادگیری حل مسئله در مهارت بسکتبال [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 230-240]
سبک‌های هویت مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد گشتالت درمانی و واقعیت درمانی بر سبک های هویت دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 121-132]
سبک‌های هویت تحلیل کانونی رابطه سبک‌های هویت با خودناتوان سازی در دانش آموزان دبیرستانی [دوره 10، شماره 1، 1403]
سبک‌های هویت‌یابی مدل یابی معادلات ساختاری سبک‌های هویت‌یابی و خودکارآمدی با نگرش به بزهکاری در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 1-14]
سبک‌های یادگیری ارتباط الگوی رفتاری غالب و سبک یادگیری ترجیحی با مؤلفه‌های کارآفرینانه فردی به‌ منظور ارائه مدل [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 98-111]
سبک های یادگیری اثربخشی مهارت های فراشناختی بر توانایی های شناختی و سبک های یادگیری دانش آموزان نارساخوان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 127-133]
سرزندگی ارائه مدل برنامه‌درسی مبتنی بر سرزندگی در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 317-328]
سرزندگی تحصیلی مقایسه اثربخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و معنادرمانی بر جهت‌گیری انگیزشی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 341-351]
سرسختی تحصیلی نقش میانجی سرسختی تحصیلی در رابطه احساس تعلق به مدرسه با امید تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی [(مقالات آماده انتشار)]
سرسختی روانشناختی پیش بینی کیفیت زندگی پناهندگان ایرانی بر اساس سرسختی روانشناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده با میانجی گری امیدواری [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 123-132]
سرسختی روانشناختی اثربخشی آموزش مبانی تئوری انتخاب بر اشتیاق به مدرسه و سرسختی روانشناختی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 149-158]
سرعت طراحی و تبیین مدل چابکی سازمانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 353-365]
سرمایه اجتماعی نقش سرمایه اجتماعی در رفتار شهروند سازمانی با میانجی گری جامعه پذیری سازمانی در معلمان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 103-113]
سرمایه اجتماعی سنتزپژوهی مطالعات مربوط به سلامت اجتماعی [دوره 10، شماره 1، 1403]
سرمایه اجتماعی سازمانی طراحی مدل ارتباطی بین هوش اخلاقی با سرمایه اجتماعی سازمانی (مطالعه موردی: مدیران و کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان کرمانشاه) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 174-183]
سرمایه روان‌شناختی رابطه بین سرمایه روان‌شناختی و مشارکت ورزشی دانش‌آموزان متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 92-107]
سرمایه روان شناختی مدلسازی معادلات ساختاری رابطه بین سرمایه روان شناختی با صلاحیت حرفه ای مدیران آموزشی بامیانجیگری فرهنگ سازمانی در مدارس شهرستان دماوند [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 233-244]
سرمایه فرهنگی سرمایه فرهنگی و پیشرفت تحصیلی ( مورد مطالعه: دانش آموزان متوسطه دوم شهر گلستان ) [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 113-127]
سرمایه فرهنگی بررسی رابطه ی سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی خانواده ها با سلامت اجتماعی دانش آموزان شهر مریوان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 118-132]
سرمایه فکری مطالعه‌ی اثر سرمایه‌ی انسانی - فکری بر عملکرد کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 114-122]
سرمایه‌های روانشناختی اثربخشی آموزش صلح بر سرمایه‌های روان‌شناختی دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه اول [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 342-352]
سرمایه های روانشناختی بررسی رابطه بین مدیریت استعداد و جامعه پذیری سازمانی با سرمایه های روانشناختی (مطالعه موردی: معلمان دوره ابتدایی شهرستان سقز) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 181-190]
سرمایۀ اجتماعی تاثیر سرمایه های اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی بر موفقیت در آزمون سراسری ورود به دانشگاه [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 191-218]
سرمایۀ اقتصادی تاثیر سرمایه های اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی بر موفقیت در آزمون سراسری ورود به دانشگاه [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 191-218]
سرمایۀ فرهنگی تاثیر سرمایه های اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی بر موفقیت در آزمون سراسری ورود به دانشگاه [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 191-218]
سکوت سازمانی نقش سکوت سازمانی در تعهد سازمانی و تمایل به ترک خدمت [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 133-145]
سلامت اجتماعی نقش خانواده و مدرسه و معنادهی رابطۀ این دو بر ارتقاء سلامت اجتماعی در زندگی دانش آموزان (مطالعه موردی دبیرستان‌ های دخترانه دولتی آبدانان) [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 26-37]
سلامت اجتماعی بررسی رابطه ی سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی خانواده ها با سلامت اجتماعی دانش آموزان شهر مریوان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 118-132]
سلامت اجتماعی مدل‌یابی شادابی اجتماعی بر اساس حمایت و سلامت اجتماعی با میانجی‌گری رضایت از زندگی در معلمان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 53-64]
سلامت اجتماعی سنتزپژوهی مطالعات مربوط به سلامت اجتماعی [دوره 10، شماره 1، 1403]
سلامت روان رابطه استفاده از شبکه های مجازی با سلامت روان و انزوا طلبی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 32-40]
سلامت روان بررسی عوامل مؤثر بر اضطراب و افسردگی حاکم در بین معلمان و تأثیر آن بر سلامت روان دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 1-12]
سلامت روان مقایسه عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر تیزهوش و عادی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 154-164]
سلامت روان ارائه مدل ساختاری پیش‌بینی سلامت روان بر اساس ویژگی‌های شخصیت با نقش میانجی تاب‌آوری در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 311-322]
سلامت روان . دانشجویان زن متاهل رابطه بین ابعاد شخصیتی، جهت گیری مذهبی در پیش بینی سلامت روان دانشجویان متاهل دانشگاههای شهر تهران [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 85-106]
سلامت سازمانی اثر رهبری اخلاقی مدیران بر سلامت سازمانی با میانجی‌گری عدالت سازمانی در مدارس شهرستان قروه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 133-143]
سلامت عمومی حمایت اجتماعی و سلامت عمومی معلمان زن [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 37-59]
سنتزپژوهی سنتزپژوهی مولفه‌های برنامه درسی فوق برنامه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 23-32]
سنتزپژوهی سنتزپژوهی مطالعات مربوط به سلامت اجتماعی [دوره 10، شماره 1، 1403]
سنجش ارائه و اعتباریابی ابزار سنجش رهبری فرهنگی در مدیران مدارس استان قم [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 63-75]
سند برنامه‌درسی ملی تدوین الگوی رهبری مبتنی بر ارزش بر اساس سند تحول بنیادین آموزش وپرورش وبرنامه درسی ملی در آموزش و پرورش ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 166-177]
سند تحول بنیادین بررسی پیامدهای حاصل از مدرسه تراز با رویکرد سند تحول بنیادین [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 289-298]
سند تحول بنیادین تدوین الگوی رهبری مبتنی بر ارزش بر اساس سند تحول بنیادین آموزش وپرورش وبرنامه درسی ملی در آموزش و پرورش ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 166-177]
سند تحول بنیادین طراحی الگوی جامعه‌پذیری دانش‌آموزان متوسطه دوم بر اساس مبانی جامعه‌شناختی سند تحول بنیادین در نظام تعلیم‌وتربیت جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 218-229]
سندتحول بنیادین آموزش و پرورش تحلیل جامعه شناختی اولویت های تربیت شهروند مطلوب در اسناد رسمی و واقعیت اجتماعی مدرسه [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 169-179]
سوء رفتارهای اجتماعی ارتقاء تعامل مدرسه و خانواده در پیشگیری از سوء رفتارهای اجتماعی نوجوانان: واکاوی ابعاد و مولفه ها با رویکرد کیفی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 190-206]
سوادآموزی عوامل پیش‌بینی کننده رجعت به بی‌سوادی درسوادآموختگان دوره سوادآموزی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 65-78]
سوادآموزی عوامل پیش بینی کننده رجعت به بی سوادی درسواد آموختگان دوره سوادآموزی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 54-65]
سواد اطلاعاتی بررسی اثربخشی روش تدریس معکوس بر سواد اطلاعاتی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 255-265]
سواد اطلاعاتی طراحی الگو و اعتبارسنجی سواد اطلاعاتی در برنامه‌درسی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 403-412]
سواد دیجیتال شناسایی بسترها و موانع سواد دیجیتال به منظور ارتقای سطح صلاحیت حرفه ای معلمان [دوره 9، شماره 2، 1402]
سواد مالی تأثیر سواد مالی مادران بر سبک زندگی و پیشرفت تحصیلی فرزندان (مورد مطالعه دانش آموزان دختر متوسطه اول) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 243-254]
سوادمالی بررسی دانش، نگرش و رفتار مالی در سواد مالی دانشجویان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 56-67]
سودآوری مهدکودک طراحی مدل مدیریت عملکرد مربیان مهدکودک‌های ایران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 172-184]
سودمندی درک شده شناسایی و رتبه‌بندی عوامل نگرشی مرتبط با آموزش تجارت الکترونیکی در خرید (مطالعه موردی:دانشجویان واحد الکترونیک دانشگاه خوارزمی) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 138-151]
سوگیری به مواد مخدر ارائه مدل علّی سوگیری به مواد مخدر در دانش‌آموزان بر اساس افت تحصیلی و بیش‌فعالی و کاستی توجه با نقش میانجی‌گری لذت جویی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 408-417]
سوگیری تصمیم‌گیری فهم سوگیریهای تصمیم‌گیری مبتنی بر رویکرد علوم شناختی (مورد مطالعه: صنعت مشاوره مدیریت) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 57-71]
سوگیری شناختی فهم سوگیریهای تصمیم‌گیری مبتنی بر رویکرد علوم شناختی (مورد مطالعه: صنعت مشاوره مدیریت) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 57-71]
سیاست تقنینی سیاست جنایی تقنینی ایران در باب کنترل جرائم و ناهنجاری‌های اجتماعی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 173-183]
سیاست جنایی سیاست جنایی تقنینی ایران در باب کنترل جرائم و ناهنجاری‌های اجتماعی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 173-183]
سیاستگذاری نظام آموزش عالی ارزیابی چالش‌های نظام آموزش عالی ایران بعد از انقلاب در فرآیند سیاستگذاری و تصمیم‌سازی علمی و اجرایی [(مقالات آماده انتشار)]
سیاست‌های سازمانی شناسایی مولفه‌ های جانشین ‌پروری با تاکید بر آموزش و بررسی وضعیت آنها در بانک تجارت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 230-241]
سیستم مدیریت دانش ارائه الگوی استقرار سیستم مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 130-142]
سیستم‌های اطلاعات شناسایی ابعاد فرهنگی و اجتماعی سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش در قالب یک چارچوب مفهومی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 275-284]
سیگار تاثیر آموزش آگاهی از آسیب‌های استعمال دخانیات مبتنی بر نظریه شناخت‌گرایی بر ارتقای سطح آگاهی زنان فعال در حوزۀ سلامت [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 117-126]

ش

شاخص‌ها شناسایی چالش‌ها و شاخص‌های موثر در نگرش‌های کارآفرینی در محتوای کتب‌درسی ابتدایی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 113-122]
شاخص های روانشناختی شناسایی شاخص‌های روانشناختی مدارس ایمن [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 67-78]
شاخص های شایستگی مدیریت ارائه مدل شاخص های شایستگی مدیران در سازمان های آموزشی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام نور) [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 109-128]
شادابی اجتماعی مدل‌یابی شادابی اجتماعی بر اساس حمایت و سلامت اجتماعی با میانجی‌گری رضایت از زندگی در معلمان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 53-64]
شادکامی رابطه شادکامی با رشد اجتماعی و یادگیری خودتنظیمی در دانش آموزان ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 12-21]
شادکامی دانش آموزان تدوین مدل ساختاری شادکامی دانش آموزان بر اساس تاب آوری، عزت نفس و رضایت از مدرسه با واسطه گری خودکارآمدی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 107-118]
شادمانی اجتماعی عوامل اجتماعی موثر بر نشاط اجتماعی معلمان (مطالعه موردی) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 186-200]
شایستگی نقش عوامل خانوادگی در میزان شایستگی فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از نظر خانواده‌های یزدی [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 121-140]
شایستگی واکاوی و رتبه بندی مولفه های شایستگی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از تکنیک AHP [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 180-189]
شایستگی ارائه مدل رابطه سیستم مدیریت منابع انسانی و انتصاب مبتنی بر شایستگی مدیران در نظام آموزش عالی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 184-193]
شایستگی ارتباطی شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران آموزشی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 234-246]
شایستگی اعتقادی ارائه الگوی شایستگی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 319-331]
شایستگی حرفه‌ای ارائه الگوی شایستگی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 319-331]
شایستگی حرفه‌ای شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران آموزشی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 234-246]
شایستگی سازمانی شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران آموزشی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 234-246]
شایستگیعملکردی شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران آموزشی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 234-246]
شایستگی‌ها طراحی مدل شاخص‌های شایستگی مدیران بازار سرمایه [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 180-197]
شایستگی‌های حرفه‌ای مطالعه نیازهای آموزشی مدیران مدارس ابتدایی البرز بر اساس شایستگی‌های حرفه‌ای [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 277-286]
شایستگی‌های کارآفرینانه طراحی الگوی استراتژیک توسعه شایستگی های کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی استان گیلان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 47-56]
شبکه‌های اجتماعی سنتزپژوهی مطالعات مربوط به سلامت اجتماعی [دوره 10، شماره 1، 1403]
شبکه‌های اجتماعی مجازی مدل‌یابی معادلات ساختاری اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی مجازی بر اساس پریشانی‌های روانشناختی با نقش میانجی سبک فرزندپروری ادراک‌شده در دختران نوجوان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 309-319]
شجاعت تحصیلی اصیل اعتبارسنجی سازه شجاعت تحصیلی اصیل در دانشجویان و دانش‌آموختگان نظام آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 13-26]
شرایط داخلی شناسایی عوامل موثر بر مدیریت استعداد (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان جنوب کشور) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 89-102]
شرایط ساختاری شناسایی عوامل موثر بر مدیریت استعداد (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان جنوب کشور) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 89-102]
شرایط شغلی شناسایی مولفه‌ های جانشین ‌پروری با تاکید بر آموزش و بررسی وضعیت آنها در بانک تجارت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 230-241]
شرکت‌های آموزشی دانش ‌بنیان برند سازی کارآفرینانه با رویکرد اخلاق اجتماعی در شرکت‌های دانش‌بنیان دانشگاهی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 125-137]
شرکت‌های دانش‌بنیان تحقیق آمیخته استقرار الگوی کارآفرینی با رویکرد آینده پژوهی در عصر متاورس در شرکت‌های دانش‌بنیان حوزه فناوری اطلاعات [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 83-94]
شرکت‌های زایشی دانشگاهی مدل سازی ساختاری تفسیری مولفه های موثر رشد شرکت های زایشی دانشگاهی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 15-28]
شفقت درمانی مقایسه اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و شفقت درمانی بر ویژگی‌های شخصیتی تاریک و سازش‌یافتگی روانشناختی در دختران آسیب‌دیده اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 361-374]
شکاف ارزش های فرهنگی بررسی تبیینی متوالی شکاف ارزش های فرهنگی بین مادران و دختران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 99-112]
شکاف دیجیتالی طراحی مدل تفسیری-ساختاری جامع برای حذف شکاف دیجیتالی آموزش و پرورش در دوران همه گیری بحران کویید 19 [دوره 10، شماره 1، 1403]
شکاف نسلی بررسی تبیینی متوالی شکاف ارزش های فرهنگی بین مادران و دختران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 99-112]
شمول دولت الکترونیک طراحی مدل تفسیری-ساختاری جامع برای حذف شکاف دیجیتالی آموزش و پرورش در دوران همه گیری بحران کویید 19 [دوره 10، شماره 1، 1403]
شناخت درمانی بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) بر نگرش نسبت به زندگی دانش آموزان پسر متوسطه ی دوم شهرستان شوش [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 40-54]
شناخت درمانی گروهی بررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر واکنشهای هیجانی دانش آموزان [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 111-120]
شناخت‌گرایی تاثیر آموزش آگاهی از آسیب‌های استعمال دخانیات مبتنی بر نظریه شناخت‌گرایی بر ارتقای سطح آگاهی زنان فعال در حوزۀ سلامت [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 117-126]
شناخت هیجان اثربخشی نمایش خلاق بر تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان تیزهوش پرخاشگر [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 366-375]
شناسایی نیروهای خبره شناسایی کارکنان خبره سازمان جهت آموزش سایر کارکنان با استفاده از روش دادهکاوی (مطالعه موردی: بانک صنعت معدن) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 232-244]
شهرخاش نگرش جنسیتی و اثرات آن برمیزان سواد (مطالعه موردی :شهر خاش) [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 66-77]
شهر دانش بنیان تبیین عوامل موثر بر استقرار شهر دانش بنیان در مناطق کمتر توسعه یافته ( مورد مطالعه : شهر زاهدان ) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 333-348]
شهرک‌های صنعتی بررسی تأثیر قابلیت‌های بازاریابی بر عملکرد شرکت‌های تولیدی صنایع غذایی با نقش میانجی استراتژی‌های بازاریابی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 102-115]
شهروند جهانی تدوین و شناسایی مؤلفه های محتوای برنامه درسی دوره ابتدایی با رویکرد شهروند جهانی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 27-36]
شهروند محور شناسایی عوامل موثر بر مشارکت عمومی شهروندان در فرآیند خط مشی گذاری عمومی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 439-456]
شهروند مطلوب تحلیل جامعه شناختی اولویت های تربیت شهروند مطلوب در اسناد رسمی و واقعیت اجتماعی مدرسه [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 169-179]
شهروندی سازمانی ارزیابی رابطه بین مقوله‌های مدل شهروندی سازمانی در آموزش‌وپرورش استان بابل در کشور عراق [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 64-72]
شوخ‌طبعی اثربخشی آموزش شکوفایی بر شوخ‌طبعی و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر چالوس) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 79-88]
شوک فرهنگی رابطه ابعاد شوک فرهنگی با روابط بین فردی در دانشجویان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 395-406]
شیوه‌های خودکنترلی اثربخشی مهارت‌های ارتباطی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر شیوه‌های خودکنترلی نوجوانان دختر دوره اول متوسطه [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 147-157]
شیوه‌های خودکنترلی اثربخشی مهارت‌های ارتباطی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر شیوه‌های خودکنترلی نوجوانان دختر دوره اول متوسطه [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 150-157]

ص

صاحب نظران شناسایی مؤلفه‌های آموزش حقوق شهروندی در نظام آموزشی کشور از نظر صاحب‌نظران: یک پژوهش آمیخته [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 203-216]
صلاحیت حرفه&lrm؛ ای شناسایی بسترها و موانع سواد دیجیتال به منظور ارتقای سطح صلاحیت حرفه ای معلمان [دوره 9، شماره 2، 1402]
صلاحیت حرفه‌ای بررسی وضعیت توسعه اینترنت اشیاء در مدارس مبتنی بر آینده پژوهی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 152-160]
صلاحیت حرفه ای ارائه مدل پیش‌بینی بازگشت سرمایه در آموزش و بهسازی منابع انسانی مبتنی بر مولفه‌های فرهنگ سازمانی و صلاحیت حرفه‌ای [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 92-102]
صلاحیت حرفه ای مدلسازی معادلات ساختاری رابطه بین سرمایه روان شناختی با صلاحیت حرفه ای مدیران آموزشی بامیانجیگری فرهنگ سازمانی در مدارس شهرستان دماوند [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 233-244]
صلاحیت های بین فرهنگی طراحی الگوی برنامه درسی صلاحیت های بین فرهنگی دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 256-277]
صلاحیت های حرفه ای شناسایی و ارزیابی مولفه های صلاحیت حرفه ای اعضای هیئت علمی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 43-55]
صلاحیت‌های نگرشی ارائه الگوی توسعه صلاحیت‌های نگرشی دبیران ریاضی متوسطه دوم [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 278-287]
صمیمیت و دوستی ترسیم شبکه ارتباطی سنجش تحول در دوره میانی کودکی (مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 275-284]
صنعت فهم سوگیریهای تصمیم‌گیری مبتنی بر رویکرد علوم شناختی (مورد مطالعه: صنعت مشاوره مدیریت) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 57-71]
صنعت گردشگری بررسی و تحلیل فعالیت گردشگری دهکده فرهنگی- تفریحی چادگان با رویکرد آینده نگری [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 154-168]

ط

طراحی الگو طراحی الگوی تدریس چند فرهنگی برای مدرسان دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 73-87]
طراحی الگو طراحی الگوی راهبردهای یادگیری: یک پژوهش کیفی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 33-42]
طراحی الگوی نظارتی شناسایی مولفه های نظارتی راهبران آموزشی و تربیتی مدارس ابتدایی به منظور ارائه ی الگوی جامع برای آموزش و پرورش دولتی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403]
طرح مساله ی ریاضی بکارگیری مدل طراحی آموزشی عمومی در توسعه توانایی طرح مساله ریاضی دانشجو معلمان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 300-318]
طرحواره درمانی اثربخشی طرحواره درمانی بر نشانگان بالینی نوجوانان دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 245-255]
طرحواره درمانی اثربخشی طرح‌واره درمانی بر دوسوگرایی در ابرازگری هیجانی، تمایزیافتگی خود، ذهنی سازی و حساسیت به طرد در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 245-261]
طرحواره‌های ناسازگار اولیه رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه با تاب‌آوری تحصیلی در دانشجویان: نقش میانجی‌گری تنظیم شناختی هیجان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 187-198]
طردشدگی ارانه الگوی پنهان سازی دانش با تاکید بر طردشدگی [(مقالات آماده انتشار)]
طلاق تجربه زیسته پسران نوجوان از ازدواج مجدد مادران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 279-291]

ع

عامل آموزشی تدوین ساخت، رواسازی و اعتباریابی رفتارهای ناکارآمد اساتید دانشگاه‌ها‌ [دوره 10، شماره 1، 1403]
عامل ارتباطی تدوین ساخت، رواسازی و اعتباریابی رفتارهای ناکارآمد اساتید دانشگاه‌ها‌ [دوره 10، شماره 1، 1403]
عامل پژوهشی تدوین ساخت، رواسازی و اعتباریابی رفتارهای ناکارآمد اساتید دانشگاه‌ها‌ [دوره 10، شماره 1، 1403]
عدالت اجتماعی عوامل اجتماعی موثر بر نشاط اجتماعی معلمان (مطالعه موردی) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 186-200]
عدالت سازمانی تأثیر مدیریت منابع انسانی اسلامی بر پیامدهای رفتاری کارکنان زن آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 146-159]
عدالت سازمانی شناسایی و دسته بندی موانع و چالش های رفتار شهروندی آموزشی (مطالعه موردی: معلمان مقطع متوسطه اول استان های شمالی کشور) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 26-37]
عدالت سازمانی اثر رهبری اخلاقی مدیران بر سلامت سازمانی با میانجی‌گری عدالت سازمانی در مدارس شهرستان قروه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 133-143]
عدالت سازمانی طراحی مدل افزایش عدالت سازمانی با رویکرد ارزش‌های فرهنگی اخلاقی در کارکنان آموزش‌وپرورش مشهد [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 174-184]
عدالت سازمانی طراحی مدل مسئولیت اجتماعی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 406-430]
عدالت سازمانی ادراک شده بررسی ارتباط رهبری خدمتگزار و عدالت سازمانی ادراک شده با تعهد به تغییر سازمانی درآموزش و پرورش [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 170-185]
عدالت سازمانی و تعهد سازمانی شناسایی عوامل موثر بر نوآوری سازمانی بر اساس رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی و تعهد سازمانی در دانشگاه های دولتی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 383-391]
عدم تحمل بلاتکلیفی مدل یابی روابط ساختاری کنش های اجرایی با درگیری تحصیلی بامیانجی گری عدم تحمل بلاتکلیفی در دانش آموزان دخترمتوسطه اول [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 299-309]
عزت‌نفس مدل‌یابی عزت‌نفس و تمایزیافتگی با میانجی‌گری مسئولیت‌پذیری بر مطلق‌گرایی به منظور آسیب‌شناسی فرهنگی تربیتی نوجوانان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 197-206]
عزت نفس بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-36]
عزت نفس بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-5]
عزت نفس تاثیر روش تدریس بارش مغزی بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 129-143]
عزت نفس تاثیر روش تدریس بارش مغزی بر عزت نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 128-141]
عزت نفس تدوین مدل ساختاری شادکامی دانش آموزان بر اساس تاب آوری، عزت نفس و رضایت از مدرسه با واسطه گری خودکارآمدی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 107-118]
عزت نفس جنسی رابطه بین خود قضاوتی با عزت نفس جنسی با نقش واسطه ای نشخوار خشم در زنان مبتلا به دیابت نوع A تهران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 160-171]
عشق به یادگیری بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (حل‎مسئله و تصمیم گیری) بر هوش بین فردی، عشق به یادگیری و خودکنترلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 57-66]
عصر متاورس تحقیق آمیخته استقرار الگوی کارآفرینی با رویکرد آینده پژوهی در عصر متاورس در شرکت‌های دانش‌بنیان حوزه فناوری اطلاعات [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 83-94]
عقلانیت بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 159-189]
علم بومی سیاست و تولید علم بومی اجتماعی- انسانی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 316-335]
علوم اجتماعی بررسی نقش سرمایه های فرهنگی و اقتصادی خانواده و نوع مدرسه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی منطقه 14 تهران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 37-69]
علوم اجتماعی چالش های آموزش علوم اجتماعی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 131-157]
علوم انسانی واکاوی عناصر برنامه‌درسی تدریس کارآفرینانه در حوزه علوم انسانی آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 445-454]
علوم تجربی مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 125-136]
علوم شناختی فهم سوگیریهای تصمیم‌گیری مبتنی بر رویکرد علوم شناختی (مورد مطالعه: صنعت مشاوره مدیریت) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 57-71]
عملکرد شناسایی متغیرهای هنجاری و رفتاری موثر در عملکرد مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 352-361]
عملکرد آموزشی و پرورشی تاثیر ارادت شغلی مدیران بر بهبود عملکرد آموزشی و پرورشی مدارس و اخلاق حرفه‌ای معلمان جهت ارائه مدل در آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 376-398]
عملکرد تحصیلی بررسی کیفیت زندگی دانشجویان ساکن در خوابگاه دانشجویی دانشگاه رازی کرمانشاه و رابطه آن با عملکرد تحصیلی آنها [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 61-90]
عملکرد تحصیلی بررسی رابطه ادراکات فعالیت های مدرسه ای و راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 52-62]
عملکرد تحصیلی اثربخشی آموزش برنامه دانش‌افزایی فراشناختی معلمان بر عملکرد تحصیلی و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 190-199]
عملکرد تحصیلی نقش واسطه ای پردازش هیجانی در رابطه بین نظریه ذهن با عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان دوزبانه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 266-276]
عملکرد تحصیلی مقایسه عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر تیزهوش و عادی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 154-164]
عملکرد تحصیلی رابطه تدریس تحول‌آفرین و عملکرد تحصیلی با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 123-132]
عملکرد تحصیلی طراحی الگوی ارتقای عملکرد تحصیلی دانشجویان شاهد و ایثارگر واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 392-410]
عملکرد تحصیلی اعتبارسنجی سازه شجاعت تحصیلی اصیل در دانشجویان و دانش‌آموختگان نظام آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 13-26]
عملکرد خانواده رابطه عملکرد خانواده با سبک تفکر در تربیت کودک [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 22-31]
عملکرد دبیران طراحی الگویی برای بهبود عملکرد دبیران ریاضی به منظور پیشرفت دانش آموزان پایه هشتم در آزمونهای بین المللی تیمز [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 247-264]
عملکرد دبیران طراحی الگویی برای بهبود عملکرد دبیران ریاضی به منظور پیشرفت دانش آموزان پایه هشتم در آزمونهای بین المللی تیمز [(مقالات آماده انتشار)]
عملکرد سازمانی بررسی تأثیر مدیریت استراتژیک منابع انسانی بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی کارآفرینی سازمانی در گروه ملی صنعتی فولاد ایران [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 151-162]
عملکردسازمانی مطالعه و واکاوی جنبه‌های تاثیرگذار برعملکرد سـازمانی معلمان در سال اول خدمت [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 128-140]
عملکرد شرکت بررسی تأثیر قابلیت‌های بازاریابی بر عملکرد شرکت‌های تولیدی صنایع غذایی با نقش میانجی استراتژی‌های بازاریابی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 102-115]
عملکرد کارکنان مطالعه‌ی اثر سرمایه‌ی انسانی - فکری بر عملکرد کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 114-122]
عملکرد مربیان طراحی مدل مدیریت عملکرد مربیان مهدکودک‌های ایران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 172-184]
عناصر برنامه‌درسی ارائه الگوی عناصر برنامه‌درسی تلفیقی تربیت هنری در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 29-40]
عوامل اجتماعی اقتصادی و فرهنگی عوامل پیش‌بینی کننده رجعت به بی‌سوادی درسوادآموختگان دوره سوادآموزی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 65-78]
عوامل اقتصادی بررسی عوامل محیطی مرتبط با اقتصاد آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 277-288]
عوامل اقتضایی تعیین سبک رهبری مدیران ورزشی در نظام آموزش‌وپرورش مبتنی بر عوامل اقتضایی دبیران تربیت‌بدنی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 380-394]
عوامل انسانی شناسایی عوامل اثرگذار بر چابکی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان :یک مطالعه گرندد تئوری (کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 63-74]
عوامل خانوادگی عوامل فردی و خانوادگیِ وندالیسم در دانش آموزان نوجوان با استفاده از مدل رگرسیون چندگانه (مطالعۀ موردی: دانش آموزان 12 تا 17ساله) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 65-78]
عوامل راهبردی شناسایی عوامل اثرگذار بر چابکی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان :یک مطالعه گرندد تئوری (کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 63-74]
عوامل ساختاری شناسایی ابعاد و مولفه‌های الگوی پیوند مدرسه و جامعه بر اساس نظریه داده‌بنیاد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 395-405]
عوامل سازمانی بررسی عوامل مؤثر بر کارآفرینی سازمانی در آموزش و پرورش استان گیلان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 177-210]
عوامل سازمانی شناسایی عوامل اثرگذار بر چابکی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان :یک مطالعه گرندد تئوری (کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 63-74]
عوامل سیاسی بررسی عوامل محیطی مرتبط با اقتصاد آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 277-288]
عوامل شناختی یادگیری سواد اطلاعاتی طراحی الگو و اعتبارسنجی سواد اطلاعاتی در برنامه‌درسی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 403-412]
عوامل علمی بررسی عوامل علمی اثرگذار بر تربیت اخلاقی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم و ارائه الگو [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 389-399]
عوامل فردی ارائه مدل هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه منطقه غرب استان گلستان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 224-233]
عوامل فردی عوامل فردی و خانوادگیِ وندالیسم در دانش آموزان نوجوان با استفاده از مدل رگرسیون چندگانه (مطالعۀ موردی: دانش آموزان 12 تا 17ساله) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 65-78]
عوامل فرهنگی بررسی عوامل محیطی مرتبط با اقتصاد آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 277-288]
عوامل فرهنگی بررسی جامعه‌شناختی تأثیر عوامل فرهنگی بر باز تولید هویت ملی در دانش آموزان [دوره 10، شماره 1، 1403]
عوامل فزاینده مطالعه واکاوی عوامل فزاینده و کاهنده مطالعه درسی و غیردرسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه کاشان) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 25-42]
عوامل کاهنده مطالعه واکاوی عوامل فزاینده و کاهنده مطالعه درسی و غیردرسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه کاشان) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 25-42]
عوامل محتوایی شناسایی ابعاد و مولفه‌های الگوی پیوند مدرسه و جامعه بر اساس نظریه داده‌بنیاد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 395-405]
عوامل محیطی بررسی عوامل محیطی مرتبط با اقتصاد آموزش‌وپرورش [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 277-288]
عوامل موثر بر اخلاق حرفه‌ای تدریس طراحی مدل عوامل مؤثر بر اخلاق حرفه‌ای تدریس در دانشــگاه پیام نور غـــرب کشور [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 87-101]
عوامل موثر بر مدیریت دانش استراتژیک شناسایی و اولویت‌بندی عوامل موثر بر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیک در دانشگاه پیام نور غرب کشور با روش AHP [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 55-64]

ف

فاکتورهای موفقیت بررسی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین فاکتورهای موفقیت با انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 122-136]
فرآیند آموزش مقایسه فرآیند آموزش، یادگیری و ارزشیابی در برنامه‌درسی ملی ایران با نظریه‌های برنامه‌درسی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 333-343]
فرآیند ارزشیابی مقایسه فرآیند آموزش، یادگیری و ارزشیابی در برنامه‌درسی ملی ایران با نظریه‌های برنامه‌درسی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 333-343]
فرآیند خط مشی گذاری شناسایی عوامل موثر بر مشارکت عمومی شهروندان در فرآیند خط مشی گذاری عمومی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 439-456]
فرآیندهای پیش از آموزش ضرورت و چگونگی مشارکت کارکنان در فرآیندهای پیش از آموزش در الگوی آندراگوژی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 173-184]
فرآیند یاددهی و یادگیری تاثیر ساحت زیبایی‌شناسی هنری مبتنی بر نمایش خلاق بر فرآیند یاددهی و یادگیری [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 199-208]
فرآیند یادگیری مقایسه فرآیند آموزش، یادگیری و ارزشیابی در برنامه‌درسی ملی ایران با نظریه‌های برنامه‌درسی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 333-343]
فراتحلیل تأثیر برنامه درسی بر شکلگیری هویت ملی (مطالعهای از نوع فراتحلیل) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 111-134]
فراتحلیل فراتحلیل پیشایندها و پیامدهای جامعه‌پذیری سازمانی در سازمان‌های آموزشی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403]
فراترکیب ارائه مدل مسئولیت اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 207-217]
فراترکیب شناسایی و اعتبارسنجی مولفه‌های اصلی دوره‌های توسعه حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس فراترکیب و مصاحبه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 13-26]
فرارمغزها تحلیل اجتماعی تمایل به مهاجرت دانشگاهیان : مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاداسلامی تهران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 132-143]
فراهیجان تاثیر فراهیجان بر تمایزیافتگی خود با واسطه گری خود شفقتی دانش آموزان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 114-124]
فرایند جامعه‌پذیری سازمانی مفهوم جامعه‌پذیری سازمانی و روش‌های نهادینه‌سازی آن [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 171-177]
فرایندهای سازمانی شناسایی عوامل موثر بر مدیریت استعداد (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان جنوب کشور) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 89-102]
فرایند یاددهی- یادگیری طراحی الگوی آموزش الکترونیکی در دانشگاه پیام نور لرستان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 169-180]
فردی سازمانی ارائه مدلی برای ارتقاء رهبری مثبت‌گرا در بین مدیران مدارس [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 107-116]
فرسودگی تحصیلی پیش‌بینی نگرش به رفتار بزهکارانه بر اساس فرسودگی تحصیلی، اضطراب، استرس و افسردگی در دانش آموزان پسر دبیرستانی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 38-47]
فرسودگی تحصیلی اثربخشی تلفیق آموزش خودتعیین‌گری و هنر بر کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 86-96]
فرسودگی شغلی بررسی رابطه‌ی رغبت‌های شغلی با فرسودگی شغلی در معلمان آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 189-200]
فرسودگی شغلی مدل ساختاری ارتباط میان استرس، خودکارآمدی و فرسودگی شغلی در معلمان ابتدایی [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 97-106]
فرصت‌ کارآفرینانه ورزشی مدل‌سازی شناسایی عوامل موثر بر توسعه فرصت‌های کارآفرینانه ورزشی در حوزه آموزش و پژوهش ورزشی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 255-264]
فرهنگ ارائه الگوی فرهنگ یادگیری مجازی در مراکز آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 323-333]
فرهنگ سازمانی ارائه مدل پیش‌بینی بازگشت سرمایه در آموزش و بهسازی منابع انسانی مبتنی بر مولفه‌های فرهنگ سازمانی و صلاحیت حرفه‌ای [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 92-102]
فرهنگ سازمانی ارائه مدل فرهنگ سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی لرستان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 76-88]
فرهنگ سازمانی مطالعه قوم نگارانه فرهنگ‌ سازمانی مدرسه بر اساس دیدگاه شاین: مطالعه موردی دو مدرسه ابتدایی شهر مشهد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 116-129]
فرهنگ سازمانی مدلسازی معادلات ساختاری رابطه بین سرمایه روان شناختی با صلاحیت حرفه ای مدیران آموزشی بامیانجیگری فرهنگ سازمانی در مدارس شهرستان دماوند [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 233-244]
فرهنگ کتاب‌خوانی ارائة مدل ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی دانش آموزان دورة ابتدایی (مورد مطالعه: شهر بوشهر) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 147-158]
فرهنگ مدرسه مطالعه قوم نگارانه فرهنگ‌ سازمانی مدرسه بر اساس دیدگاه شاین: مطالعه موردی دو مدرسه ابتدایی شهر مشهد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 116-129]
فرهنگ مدرسه مدل ساختاری اشتیاق به مدرسه بر اساس فرهنگ مدرسه با نقش میانجی جو کلاس و خودپنداره تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 303-312]
فرهنگ نوآورانه سازمانی ارائه مدل فرهنگ نوآورانه سازمانی بر اساس سبک رهبری تحول‌گرا با میانجی اخلاق حرفه‌ای و کیفیت زندگی کاری در دانشگاه آزاد اسلامی منطقه مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 345-355]
فرهنگی بررسی وجه اختلاف ارزش های مشابه خانه و مدرسه از منظر مطالعات اجتماعی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 79-87]
فرهنگی شناسایی ابعاد فرهنگی و اجتماعی سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش در قالب یک چارچوب مفهومی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 275-284]
فرهنگ یادگیری شناسایی ابعاد و مولفه‌های تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران در مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 127-138]
فرهنگ یادگیری مجازی ارائه الگوی فرهنگ یادگیری مجازی در مراکز آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 323-333]
فضایل منشی فضایل منشی و خودشفقت‌ورزی در دانشجویان دختر دانشگاه‌های ایران : نقش میانجی هیجانات مثبت [(مقالات آماده انتشار)]
فضای مجازی رابطه استفاده از شبکه های مجازی با سلامت روان و انزوا طلبی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 32-40]
فضای مجازی واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های مدیریت پیشگیری از اعتیاد سایبری در جوانان استان زنجان با رویکرد داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 95-106]
فضیلت سازمانی ارائه مدل فضیلت سازمانی دانشگاه ها ( مطالعه موردی دانشگاه های استان مازندران) [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 75-85]
فضیلت سازمانی ارائه مدل فضیلت سازمانی بر اساس آموزه‌های اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 144-159]
فعالیت های پرورشی ارزیابی فعالیت های پرورشی مدارس ابتدایی مبتنی بر سند تحول بنیادین [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 146-155]
فعالیت های پژوهشی شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد آینده پژوهی فعالیت‌‌های پژوهشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 255-265]
فلات زدگی شغلی رابطه فلات زدگی شغلی با آوای سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 159-168]
فلسفه تربیت مقایسه‌ی مولفه های تربیتی فلسفه‌ی نو عمل‌گرایی ریچارد رورتی با فلسفه‌ی تربیتی اسلام [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 197-211]
فلسفه تعلیم‌وتربیت کاوشی بر رساله‌های دکتری رشته فلسفه تعلیم‌وتربیت دانشگاه‌های دولتی در حوزه تربیت اخلاقی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 185-196]
فمنیست رادیکال بازنمایی کلیشه‌های جنسیّتی در کتاب‌های فارسی دورۀ پنجساله ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 7-40]
فمنیست لیبرال بازنمایی کلیشه‌های جنسیّتی در کتاب‌های فارسی دورۀ پنجساله ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 7-40]
فمنیست مارکسیست بازنمایی کلیشه‌های جنسیّتی در کتاب‌های فارسی دورۀ پنجساله ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 7-40]
فناوری آموزشی شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی هیوتاگوژیکی دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 375-386]
فناوری اطلاعات تاثیر زیر ساخت های فناوری اطلاعات برگسترش کارافرینی در فضای مجازی (مطالعه موردی شرکت توسعه نرم افزار کارنو) [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 126-140]
فناوری اطلاعات بررسی ارتباط بین میزان استفاده از ابزارهای ارتباطی فناوری اطلاعات (تلفن همراه، اینترنت، اینستاگرام و تلگرام) با افسردگی دانش‌آموزان منطقه آزاد ماکور [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 13-25]
فوتبال مدل توسعه ای اقتصادی اجتماعی فوتبال ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 306-316]
فوق‌برنامه سنتزپژوهی مولفه‌های برنامه درسی فوق برنامه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 23-32]
فینتک تدوین الگوی موفقیت استارتاپ‌های فینتک ایران با رویکرد ارزش آفرینی برای جامعه [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 79-91]

ق

قابلیت‌های بازاریابی بررسی تأثیر قابلیت‌های بازاریابی بر عملکرد شرکت‌های تولیدی صنایع غذایی با نقش میانجی استراتژی‌های بازاریابی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 102-115]
قرآن نقد روانشناختی سبک زندگی حضرت مریم(س) "با رویکردی به نظریه پنجگانه رولان بارت" [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 201-211]
قصد‌ خرید بررسی تاثیر فعالیت‌های بازاریابی رسانه‌های اجتماعی درک ‌شده بر قصد ‌خرید مصرف کننده [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 181-197]
قصه‌گویی آموزش ریاضی: عزم بر قصه گویی تا خلاقیت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 362-372]
قلیان تاثیر آموزش آگاهی از آسیب‌های استعمال دخانیات مبتنی بر نظریه شناخت‌گرایی بر ارتقای سطح آگاهی زنان فعال در حوزۀ سلامت [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 117-126]
قم تحلیل راهبردی و مقایسه ورزش همگانی بانوان شاغل و غیرشاغل شهر قم [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 209-220]
قوم‌نگاری مطالعه قوم نگارانه فرهنگ‌ سازمانی مدرسه بر اساس دیدگاه شاین: مطالعه موردی دو مدرسه ابتدایی شهر مشهد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 116-129]

ک

کادر آموزشی تأثیر وجدان کاری بر بازخورد کاری کادر آموزشی مقاطع متوسطه شهرستان گلپایگان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 199-215]
کارآفرینی ارائه الگوی برنامه درسی مبتنی بر کارآفرینی در دوره متوسطه دوم (مطالعه موردی: مدارس متوسط دوم استان البرز) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 1-12]
کارآفرینی تحقیق آمیخته استقرار الگوی کارآفرینی با رویکرد آینده پژوهی در عصر متاورس در شرکت‌های دانش‌بنیان حوزه فناوری اطلاعات [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 83-94]
کارآفرینی واکاوی عناصر دوسوتوانی کارآفرینی در سازمان فنی‌وحرفه‌ای کشور [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 172-182]
کارآفرینی سازمانی بررسی تأثیر مدیریت استراتژیک منابع انسانی بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی کارآفرینی سازمانی در گروه ملی صنعتی فولاد ایران [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 151-162]
کارآفرینی فضای مجازی تاثیر زیر ساخت های فناوری اطلاعات برگسترش کارافرینی در فضای مجازی (مطالعه موردی شرکت توسعه نرم افزار کارنو) [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 126-140]
کاربست آموزش مجازی ارائه مدل برنامه‌درسی محیط کار با رویکرد آینده‌پژوهی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 296-310]
کارکنان مفهوم جامعه‌پذیری سازمانی و روش‌های نهادینه‌سازی آن [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 171-177]
کارکنان طراحی مدل افزایش عدالت سازمانی با رویکرد ارزش‌های فرهنگی اخلاقی در کارکنان آموزش‌وپرورش مشهد [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 174-184]
کارکنان مدل یابی عوامل اثرگذار بر حسادت سازمانی در کارکنان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی: استان های شمال غرب کشور) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 143-156]
کارکنان ارائه و اعتبارسنجی مدل پیشگیری از اهمال کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 295-310]
کارکنان زن آموزش و پرورش تأثیر مدیریت منابع انسانی اسلامی بر پیامدهای رفتاری کارکنان زن آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 146-159]
کارکنان مرکزی شناسایی مولفه های راهبردی- بومی موثر بر مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 287-298]
کاستی‌های مشارکت ضرورت‌ مشارکت در آموزش و پرورش: کاستی‌ها و راهکارها [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 143-176]
کاوشگری مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 125-136]
کتاب حسابان بررسی محتوای کتب حسابان مقطع متوسطه با رویکرد خلاصه‌سازی متن بر اساس منطق فازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 43-52]
کتاب فیزیک پایه دهم تحلیل محتوای کتاب فیزیک پایه دهم رشته ریاضی فیزیک با استفاده نظریه نمایش اجزای مریل [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 80-91]
کتاب‌های درسی تحلیل محتوای کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی و فارسی (خوانداری) و هدیه‌های آسمان و علوم تجربی پایه پنجم و ششم ابتدایی بر اساس مفاهیم اخلاقی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 68-79]
کتب جامعه‌شناسی هویت ملی در کتب درسی جامعه‌شناسی 1 و2 [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 175-207]
کشف استعدادها شناسایی ابعاد و مولفه‌های تشکیل‌دهنده و عوامل اثرگذار بر کشف و حمایت استعدادهای دانش‌آموزان دوره متوسطه اول در مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 167-176]
کفایت اجتماعی مقایسه اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر کفایت اجتماعی و جهت‌گیری هدف کودکان کار [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 37-48]
کلاس‌های چندپایه طراحی و اعتباریابی الگوی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در کلاس‌های چندپایه دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 133-142]
کلید واژها:مشارکت والدین در مدرسه بررسی میزان مشارکت خانواده ها در مدارس استان خراسان رضوی و عوامل موثر بر آن [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-101]
کلید‌واژه‌ها: دوستی با جنس مخالف جامعه‌شناسی پدیدار‌شناسانه درک معنای دوستی (نمونه موردی دانشآموزان پسر دبیرستانی شهر مشهد) [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-106]
کلیدواژه‌ها: سیاست اجتماعی مطالعۀ مقولات سیاست اجتماعی در کتب فارسی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 107-142]
کلیدواژه‌ها: شورای معلمان بررسی نقش شورای معلمان در توسعۀ مهارت‌های حرفه‌ای دبیران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 41-70]
کلیدواژه‌ها: مشارکت ضرورت‌ مشارکت در آموزش و پرورش: کاستی‌ها و راهکارها [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 143-176]
کمال‌ گرایی پیش‌بینی استرس شغلی براساس ابعاد شخصیتی و کمال‌گرایی در مربیان ورزش شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 1-11]
کمال گرایی رابطه هوش هیجانی، کمال گرایی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 41-53]
کنجکاوی جامعه‌شناسی پدیدار‌شناسانه درک معنای دوستی (نمونه موردی دانشآموزان پسر دبیرستانی شهر مشهد) [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-106]
کنش‌های اجرایی مدل یابی روابط ساختاری کنش های اجرایی با درگیری تحصیلی بامیانجی گری عدم تحمل بلاتکلیفی در دانش آموزان دخترمتوسطه اول [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 299-309]
کودک رابطه عملکرد خانواده با سبک تفکر در تربیت کودک [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 22-31]
کودکان سنجش رابطه تکالیف رشدی چرخه زندگی در خانواده طلاق و مشکلات عاطفی- رفتاری کودکان (مطالعه موردی دانش آموزان منطقه 12 آموزش وپرورش شهر تهران) [دوره 1، شماره 1، 1394]
کودکان شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای فردی، اجتماعی، محیطی و فرهنگی موثر بر وضعیت کودکان یتیم خانه های تحت پوشش بهزیستی تهران پس از 18 سالگی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 334-344]
کودکان مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش حل مساله بر مسئولیت‌پذیری، تحمل پریشانی و سازگاری کودکان 5 تا 7 سال [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 207-218]
کودکان استثنایی بکارگیری استراتژی‌های منابع انسانی در طراحی مدل نوآوری رفتاری در سازمان کودکان استثنایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 337-348]
کودکان چند معلولیتی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر تجربه زیسته مادران دارای فرزند چند معلولیتی با ناگویی هیجانی بر بهبود افسردگی [دوره 10، شماره 1، 1403]
کودکان کار مقایسه اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر کفایت اجتماعی و جهت‌گیری هدف کودکان کار [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 37-48]
کووید-19 تدوین و اعتبار یابی الگوی برنامه درسی تلفیقی در آموزش مجازی دوره ابتدایی در شرایط همه‎‌گیری کووید-19 [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 137-149]
کووید-19 درک تجربه زیسته دانش‌آموزان پسر پایه دوازدهم رشته تربیت بدنی در ایام همه گیری کووید-19 (یک رویکرد پدیدارشناسانه) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 209-220]
کیفیت تاثیر زیر ساخت های فناوری اطلاعات برگسترش کارافرینی در فضای مجازی (مطالعه موردی شرکت توسعه نرم افزار کارنو) [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 126-140]
کیفیت ارائه الگوی کیفیت برنامه درسی در دوره متوسطه (اول) شهر شیراز با تأکید بر رویکرد مجازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 191-204]
کیفیت آموزشی هدفمند طراحی الگوی آموزش مجازی کارآمد در دانشگاه فرهنگیان [دوره 10، شماره 1، 1403]
کیفیت برنامه‌درسی بررسی وضعیت مولفه های ارزشیابی کیفیت برنامه درسی مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 231-242]
کیفیت برنامه‌درسی بررسی وضعیت مولفه‌های ارزشیابی کیفیت برنامه‌درسی در مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
کیفیت تدریس بررسی رابطه یادگیری سازمانی با کیفیت تدریس معلمان: مطالعه موردی شهر بندرعباس [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 170-179]
کیفیت خدمات رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و اداری دانشگاه [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 214-230]
کیفیت خدمات ارائه مدل بهینه برندسازی فروشگاه های زنجیره ای در ایران با تمرکز بر ایجاد مبانی آموزشی برای مدیران و کارکنان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 215-223]
کیفیت خدمات آموزشی در آموزش مجازی ارایه مدل ارزیابی اثربخشی دوره های مجازی آموزش های ضمن خدمت کارکنان در بانک تجارت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 1-14]
کیفیت زناشویی مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی گلاسر و درمان هیجان مدار بر کیفیت زناشویی و رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده شهر تهران [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 141-157]
کیفیت زندگی بررسی کیفیت زندگی دانشجویان ساکن در خوابگاه دانشجویی دانشگاه رازی کرمانشاه و رابطه آن با عملکرد تحصیلی آنها [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 61-90]
کیفیت زندگی بررسی رابطه تصویر بدنی و باورهای وسواسی با کیفیت زندگی دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 172-188]
کیفیت زندگی پیش بینی کیفیت زندگی پناهندگان ایرانی بر اساس سرسختی روانشناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده با میانجی گری امیدواری [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 123-132]
کیفیت زندگی بررسی رابطه ی سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی خانواده ها با سلامت اجتماعی دانش آموزان شهر مریوان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 118-132]
کیفیت زندگی مدل ‌یابی اشتیاق تحصیلی بر اساس جو مدرسه و کیفیت زندگی با میانجی‌گری خودتنظیمی در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 101-110]
کیفیت زندگی اثربخشی آموزش حل مسئله بر کیفیت زندگی و مسئولیت‌پذیری دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 446-453]
کیفیت زندگی‌ سنجش رابطۀ تعادل بین نقش‌های خانوادگی و شغلی و کیفیت زندگی زنان شاغل درآموزش و پرورش شهر سنندج [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 71-104]
کیفیت زندگی در مدرسه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر انگیزش تحصیلی، درگیری تحصیلی و کیفیت زندگی در مدرسه دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص شهر همدان [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 257-266]
کیفیت زندگی کاری ارائه مدل فرهنگ نوآورانه سازمانی بر اساس سبک رهبری تحول‌گرا با میانجی اخلاق حرفه‌ای و کیفیت زندگی کاری در دانشگاه آزاد اسلامی منطقه مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 345-355]
کیفیت زندگی کاری بررسی و ارزیابی کیفیت زندگی کاری بر اثربخشی سازمانی از طریق آموزش نقش تعدیلی هوش هیجانی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 454-465]
کیفیت کار حرفه‌ای بررسی تأثیر ابعاد اخلاق حرفه‌ای اساتید بر انگیزش دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 28-40]
کیفیت یادگیری تبیین تأثیر تدریس به شیوه تلفیقی بر کیفیت یادگیری دانشجویان در استان مازندران به‌منظور ارائه مدل [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 241-254]

گ

گراندد تئوری ارتباط الگوی رفتاری غالب و سبک یادگیری ترجیحی با مؤلفه‌های کارآفرینانه فردی به‌ منظور ارائه مدل [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 98-111]
گرایش هنجاری بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوة مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 1، شماره 1، 1394]
گرایش هنجاری بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوه مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-35]
گرمی پدر روابط ساختاری گرمی مادر و پدر با امیدواری در دانشجویان دختر [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
گرمی مادر روابط ساختاری گرمی مادر و پدر با امیدواری در دانشجویان دختر [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 101-110]
گروه ملی صنعتی فولاد ایران بررسی تأثیر مدیریت استراتژیک منابع انسانی بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی کارآفرینی سازمانی در گروه ملی صنعتی فولاد ایران [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 151-162]
گروه‌های هدف مطالعۀ مقولات سیاست اجتماعی در کتب فارسی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 107-142]
گسترش فضای مجازی بررسی جامعه‌شناختی تأثیر عوامل فرهنگی بر باز تولید هویت ملی در دانش آموزان [دوره 10، شماره 1، 1403]
گشتالت درمانی مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد گشتالت درمانی و واقعیت درمانی بر سبک های هویت دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 121-132]
گفت و شنود بررسی نقش الگوی گفت و شنود ، همنوایی و الگوی ارتباطی در میزان خلاقیت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]

ل

لجبازی تاثیر اختلافات خانوادگی بر روحیه و برخورد متقابل کودک در خانواده [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 198-213]
لیگ برتر فوتبال ایران آزمون مدل تعامل هواداران، هویت هوادار و تصویر برند تیم های منتحب لیگ برتر فوتبال ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 267-274]

م

مؤسسات آموزشی ارائه الگوی پارادایمی پذیرش رایانش ابری در مؤسسات آموزشی با بسط نظریه آمادگی فناوری با رویکرد کیفی داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 27-36]
مؤلفه واکاوی و رتبه بندی مولفه های شایستگی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از تکنیک AHP [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 180-189]
مؤلفه‌های کارآفرینانه ارتباط الگوی رفتاری غالب و سبک یادگیری ترجیحی با مؤلفه‌های کارآفرینانه فردی به‌ منظور ارائه مدل [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 98-111]
مادران رابطه عملکرد خانواده با سبک تفکر در تربیت کودک [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 22-31]
مادران تأثیر سواد مالی مادران بر سبک زندگی و پیشرفت تحصیلی فرزندان (مورد مطالعه دانش آموزان دختر متوسطه اول) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 243-254]
ماهواره اینترنت، برنامه‌های ماهواره ای و هویت دینی (مطالعه موردی دانش‌آموزان متوسطۀ شهر مرودشت) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-36]
مباحثه بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 159-189]
متوسطه دوم شناسایی عوامل موثر بر مدیریت استعداد معلمان دوره متوسطه دوم [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 310-318]
متوسطه دوم طراحی الگوی برنامه‌درسی مبتنی بر مولفه‌های زیبایی‌شناسی و هنر در دوره متوسطه دوم [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 11-22]
مثبت اندیشی اثربخشی آموزش خویشتن داری بر مثبت اندیشی دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان مدرسه شبانه روزی فاطمیه قزوین [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 163-172]
مجلات پژوهشی تأثیر برنامه درسی بر شکلگیری هویت ملی (مطالعهای از نوع فراتحلیل) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 111-134]
محتوا و اهداف ارائه الگوی برنامه درسی مهارت‌های زندگی در دوره ابتدایی از دیدگاه خبرگان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 109-121]
محتوای کتب‌درسی شناسایی چالش‌ها و شاخص‌های موثر در نگرش‌های کارآفرینی در محتوای کتب‌درسی ابتدایی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 113-122]
محیط‌زیستی ارائه مدل مسئولیت اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 207-217]
محیطی شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای فردی، اجتماعی، محیطی و فرهنگی موثر بر وضعیت کودکان یتیم خانه های تحت پوشش بهزیستی تهران پس از 18 سالگی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 334-344]
محیطی ارائه مدلی برای ارتقاء رهبری مثبت‌گرا در بین مدیران مدارس [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 107-116]
محیط یادگیری شناسایی عناصر و شاخص‌ها و اعتباریابی الگوی جامع برنامه‌درسی آنلاین [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 418-433]
مخاطرات طبیعی شناسایی ابعاد و مولفه‌های تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران در مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 127-138]
مخاطرات طبیعی طراحی مدل آموزش تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی و پیشگیری از مداخلات روانی و اجتماعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 54-63]
مداخلات روانی و اجتماعی طراحی مدل آموزش تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی و پیشگیری از مداخلات روانی و اجتماعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 54-63]
مداخلات زودهنگام شناسایی شاخص‌های روانشناختی مدارس ایمن [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 67-78]
مدارس مطالعه و واکاوی جنبه‌های تاثیرگذار برعملکرد سـازمانی معلمان در سال اول خدمت [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 128-140]
مدارس بررسی رابطه یادگیری سازمانی با کیفیت تدریس معلمان: مطالعه موردی شهر بندرعباس [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 170-179]
مدارس آسیب‌شناسی مدارس در تجربه زیسته دانش‌آموزی از دیدگاه دانشجویان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 13-26]
مدارس ارائه و اعتباریابی ابزار سنجش رهبری فرهنگی در مدیران مدارس استان قم [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 63-75]
مدارس طراحی و ارائه الگوی مسئولیت اجتماعی مدارس [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 72-85]
مدارس ارائه مدلی برای ارتقاء رهبری مثبت‌گرا در بین مدیران مدارس [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 107-116]
مدارس تدوین و برازش مدل عوامل مرتبط با توسعه مدارس دولتی یادگیرنده [(مقالات آماده انتشار)]
مدارس بررسی وضعیت توسعه اینترنت اشیاء در مدارس مبتنی بر آینده پژوهی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 152-160]
مدارس آنلاین ارائه مدل کیفی دستیاری آموزشی والدین به منظور توانمندسازی آموزشی مدارس به صورت آنلاین در مواقع بحرانی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 31-44]
مدارس ابتدایی طراحی مدل رهبری عدالت محور در مدیریت مدارس ابتدایی شهر تهران با رویکردی مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 51-62]
مدارس ابتدایی مطالعه قوم نگارانه فرهنگ‌ سازمانی مدرسه بر اساس دیدگاه شاین: مطالعه موردی دو مدرسه ابتدایی شهر مشهد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 116-129]
مدارس ابتدایی طراحی و اعتباریابی الگوی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی در کلاس‌های چندپایه دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 133-142]
مدارس ابتدایی بررسی وضعیت مولفه های ارزشیابی کیفیت برنامه درسی مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 231-242]
مدارس ابتدایی مطالعه نیازهای آموزشی مدیران مدارس ابتدایی البرز بر اساس شایستگی‌های حرفه‌ای [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 277-286]
مدارس ابتدایی بررسی وضعیت مولفه‌های ارزشیابی کیفیت برنامه‌درسی در مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
مدارس ابتدایی شناسایی مولفه های نظارتی راهبران آموزشی و تربیتی مدارس ابتدایی به منظور ارائه ی الگوی جامع برای آموزش و پرورش دولتی ایران [دوره 10، شماره 1، 1403]
مدارس ابتدایی و سند تحول بنیادین ارزیابی فعالیت های پرورشی مدارس ابتدایی مبتنی بر سند تحول بنیادین [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 146-155]
مدارس اثربخش ارائه الگوی مدارس اثربخش مبتنی بر سازمان یادگیرنده (مطالعه موردی: مدارس مقطع ابتدایی شهر تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 229-240]
مدارس ایمن شناسایی شاخص‌های روانشناختی مدارس ایمن [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 67-78]
مدارسِ دختران سیر شکلگیری مدارس زنان در دوره مشروطه (با تأکید بر مطالبات اجتماعی زنان) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 91-110]
مدارس دولتی ارائه مدل رفتار شهروندی سازمانی معلمان مدارس دولتی ایران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 190-202]
مدارس دولتی تدوین و برازش مدل عوامل مرتبط با توسعه مدارس دولتی یادگیرنده [(مقالات آماده انتشار)]
مدارس شبانه‌روزی مقایسۀ سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی و دانش‌آموزان مدارس عادی همجوار در استان سمنان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 5-10]
مدارس عادی همجوار مقایسۀ سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی و دانش‌آموزان مدارس عادی همجوار در استان سمنان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 5-10]
مدارس یادگیرنده تدوین و برازش مدل عوامل مرتبط با توسعه مدارس دولتی یادگیرنده [(مقالات آماده انتشار)]
مدرسان طراحی الگوی تدریس چند فرهنگی برای مدرسان دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 73-87]
مدرسه بررسی وجه اختلاف ارزش های مشابه خانه و مدرسه از منظر مطالعات اجتماعی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 79-87]
مدرسه نقش خانواده و مدرسه و معنادهی رابطۀ این دو بر ارتقاء سلامت اجتماعی در زندگی دانش آموزان (مطالعه موردی دبیرستان‌ های دخترانه دولتی آبدانان) [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 26-37]
مدرسه تحلیل رابطه مهارت‌های ارتباطی مدیران و میزان اثربخشی مدیریت کلاس درس معلمان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 27-38]
مدرسه ‌استعداد درخشان مقایسۀ نحوۀ گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان مدارس عادی و استعداد درخشان شهر یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 139-174]
مدرسه تراز بررسی پیامدهای حاصل از مدرسه تراز با رویکرد سند تحول بنیادین [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 289-298]
مدرسه توانمندساز بررسی پیامدهای حاصل از مدرسه تراز با رویکرد سند تحول بنیادین [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 289-298]
مدرسه ‌دولتی‌ مقایسۀ نحوۀ گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان مدارس عادی و استعداد درخشان شهر یزد [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 139-174]
مدرسه صالح طراحی و اعتباریابی مدل استقرار مدرسه صالح [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 113-124]
مدرسه محور ارائه مدل تاثیرگذاری مدیریت مدرسه محور بر خلاقیت معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان بابل [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 162-173]
مدل ارائه مدل شاخص های شایستگی مدیران در سازمان های آموزشی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام نور) [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 109-128]
مدل بررسی خط مشی گذاری آموزشی در موسسات مالی غیر دولتی به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 194-203]
مدل درگیری عمومی دموکراتیزه‌شدن روابط علم و جامعه: از باسوادی علمی تا تولید مشترک دانش [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 10-15]
مدل ساختاری اعتبارسنجی مدل ساختاری دانشگاه نسل سوم مبتنی بر آموزش از دور [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 103-112]
مدل‌سازی ساختاری تفسیری مدل سازی ساختاری تفسیری مولفه های موثر رشد شرکت های زایشی دانشگاهی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 15-28]
مدل‌سازی معادلات ساختاری شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران آموزشی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 234-246]
مدل طراحی آموزشی عمومی بکارگیری مدل طراحی آموزشی عمومی در توسعه توانایی طرح مساله ریاضی دانشجو معلمان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 300-318]
مدل کمبود عمومی دموکراتیزه‌شدن روابط علم و جامعه: از باسوادی علمی تا تولید مشترک دانش [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 10-15]
مدل مشارکت عمومی دموکراتیزه‌شدن روابط علم و جامعه: از باسوادی علمی تا تولید مشترک دانش [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 10-15]
مدل‌های شایستگی طراحی مدل شاخص‌های شایستگی مدیران بازار سرمایه [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 180-197]
مدیران تاثیر متغیرهای ویژگی جمعیت شناختی، برنامه آموزشی و حمایت مدیران بر اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 112-120]
مدیران ارائه مدل پیش‌بینی بازگشت سرمایه در آموزش و بهسازی منابع انسانی مبتنی بر مولفه‌های فرهنگ سازمانی و صلاحیت حرفه‌ای [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 92-102]
مدیران طراحی مدل رهبری عدالت محور در مدیریت مدارس ابتدایی شهر تهران با رویکردی مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 51-62]
مدیران اثر رهبری اخلاقی مدیران بر سلامت سازمانی با میانجی‌گری عدالت سازمانی در مدارس شهرستان قروه [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 133-143]
مدیران شناسایی مولفه‌های رشد حرفه‌ای معلمان و مدیران آموزش ابتدایی با استفاده از روش تحلیل مضمون [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 254-265]
مدیران تحلیل رابطه مهارت‌های ارتباطی مدیران و میزان اثربخشی مدیریت کلاس درس معلمان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 27-38]
مدیران ارائه و اعتباریابی ابزار سنجش رهبری فرهنگی در مدیران مدارس استان قم [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 63-75]
مدیران مطالعه نیازهای آموزشی مدیران مدارس ابتدایی البرز بر اساس شایستگی‌های حرفه‌ای [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 277-286]
مدیران ارائه مدلی برای ارتقاء رهبری مثبت‌گرا در بین مدیران مدارس [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 107-116]
مدیران طراحی الگوی ابعاد شخصیتی موثر بر میزان مهارت‌های ارتباطی مدیران [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 21-30]
مدیران آموزشی بسترها و راهبردهای توانمندسازی و ارتقاء جایگاه مدیران آموزشی زن [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 277-286]
مدیران بازار سرمایه طراحی مدل شاخص‌های شایستگی مدیران بازار سرمایه [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 180-197]
مدیران دانشگاه ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش مربی‌گری سازمانی برای مدیران دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 52-62]
مدیران دانشگاه آزاد اسلامی ارائه الگوی شایستگی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 319-331]
مدیران زن ارائه مدل توانمند سازی مهارت مدیریتی مدیران زن مدارس آموزش و پرورش استان مازندران بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 12-24]
مدیران گروه‌های آموزشی واکاوی و رتبه بندی مولفه های شایستگی مدیران گروه های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از تکنیک AHP [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 180-189]
مدیران مدارس ارائه مدل ادراک مدیران مدارس از چالش‌های اخلاق حرفه‌ای درجامعه مدرن [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 221-231]
مدیران مدارس طراحی الگوی مدیریت اثربخش در مدارس هزاره سوم (مطالعه موردی مدیران مدارس استان اردبیل) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 137-146]
مدیران مدارس شناسایی متغیرهای هنجاری و رفتاری موثر در عملکرد مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 352-361]
مدیران هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ساخت و هنجاریابی پرسشنامه رهبری هم‌افزا در مدیران هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای [دوره 10، شماره 1، 1403]
مدیران ورزشی تعیین سبک رهبری مدیران ورزشی در نظام آموزش‌وپرورش مبتنی بر عوامل اقتضایی دبیران تربیت‌بدنی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 380-394]
مدیریت ارائه مدل تاثیرگذاری مدیریت مدرسه محور بر خلاقیت معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان بابل [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 162-173]
مدیریت طراحی مدل رهبری عدالت محور در مدیریت مدارس ابتدایی شهر تهران با رویکردی مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 51-62]
مدیریت آموزش شناسایی ابعاد فرهنگی و اجتماعی سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش در قالب یک چارچوب مفهومی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 275-284]
مدیریت اثربخش مدارس طراحی الگوی مدیریت اثربخش در مدارس هزاره سوم (مطالعه موردی مدیران مدارس استان اردبیل) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 137-146]
مدیریت استراتژیک منابع انسانی بررسی تأثیر مدیریت استراتژیک منابع انسانی بر عملکرد سازمانی با نقش میانجی کارآفرینی سازمانی در گروه ملی صنعتی فولاد ایران [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 151-162]
مدیریت استعداد شناسایی مولفه های راهبردی- بومی موثر بر مدیریت استعداد کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 287-298]
مدیریت استعداد شناسایی عوامل موثر بر مدیریت استعداد معلمان دوره متوسطه دوم [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 310-318]
مدیریت استعداد شناسایی عوامل موثر بر مدیریت استعداد (مورد مطالعه: دانشگاه فرهنگیان جنوب کشور) [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 89-102]
مدیریت استعداد طراحی الگوی مدیریت هوش و استعداد برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 349-358]
مدیریت استعداد بررسی رابطه بین مدیریت استعداد و جامعه پذیری سازمانی با سرمایه های روانشناختی (مطالعه موردی: معلمان دوره ابتدایی شهرستان سقز) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 181-190]
مدیریت استعداد تاثیر اقدامات مدیریت استعداد بر جانشین پروری معلمان با توجه به نقش میانجی حفظ استعداد در میان معلمان مدارس علوی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 431-438]
مدیریت بحران شناسایی ابعاد و مولفه‌های تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران در مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 127-138]
مدیریت بحران طراحی مدل آموزش تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی و پیشگیری از مداخلات روانی و اجتماعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 54-63]
مدیریت پیشگیری واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های مدیریت پیشگیری از اعتیاد سایبری در جوانان استان زنجان با رویکرد داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 95-106]
مدیریت تدریس پژوهش محور طراحی مدل تاثیر مدیریت تدریس پژوهش محور بر مدیریت فراشناخت با نقش میانجی جو حاکم سازمانی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش استان مازندران) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 215-230]
مدیریت دانش تحلیل رابطه کانونی مدیریت دانش با استقرار مدیریت کیفیت فراگیر (نمونه پژوهش: مدارس ناحیه دو شهر همدان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 102-113]
مدیریت دانش بررسی عوامل تاثیرگذار و پیامدهای انطباق مدیریت ناب با نظام آموزش عالی کشور [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 431-446]
مدیریت دانش بررسی تاثیر شاخص‌های توسعه آینده پژوهی مدیریت دانش در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان تهران [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 71-82]
مدیریت دانش بررسی وضعیت توسعه اینترنت اشیاء در مدارس مبتنی بر آینده پژوهی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 152-160]
مدیریت دانش استراتژیــــک شناسایی و اولویت‌بندی عوامل موثر بر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیک در دانشگاه پیام نور غرب کشور با روش AHP [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 55-64]
مدیریت راهبردی منابع انسانی نقش مدیریت راهبردی منابع انسانی در چابک سازی دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 368-379]
مدیریت روابط بررسی رابطه ابعاد هوش عاطفی و رفتار شهروندی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 186-198]
مدیریت زمان اثربخشی آموزش مسئولیت‌پذیری بر مدیریت زمان و هدف‌گذاری نوجوانان دختر [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 200-208]
مدیریت زمان اثربخشی مدیریت زمان بر تعهد به مدرسه و خلاقیت دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم شهر اهواز [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 178-189]
مدیریت عملکرد طراحی مدل مدیریت عملکرد مربیان مهدکودک‌های ایران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 172-184]
مدیریت فراشناخت طراحی مدل تاثیر مدیریت تدریس پژوهش محور بر مدیریت فراشناخت با نقش میانجی جو حاکم سازمانی (مورد مطالعه: اداره آموزش و پرورش استان مازندران) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 215-230]
مدیریت کلاس درس تحلیل رابطه مهارت‌های ارتباطی مدیران و میزان اثربخشی مدیریت کلاس درس معلمان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 27-38]
مدیریت کلاس درس اعتباریابی الگوی تدریس مبتنی بر هوش هیجانی در آموزش عالی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 217-228]
مدیریت مشارکتی بکارگیری استراتژی‌های منابع انسانی در طراحی مدل نوآوری رفتاری در سازمان کودکان استثنایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 337-348]
مدیریت مشارکتی بررسی رابطه مدیریت مشارکتی با سبک گرایش معلمان به تدریس در مقطع ابتدایی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 198-210]
مدیریت منابع انسانی ارائه مدل رابطه سیستم مدیریت منابع انسانی و انتصاب مبتنی بر شایستگی مدیران در نظام آموزش عالی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 184-193]
مدیریت منابع انسانی اسلامی تأثیر مدیریت منابع انسانی اسلامی بر پیامدهای رفتاری کارکنان زن آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 146-159]
مدیریت منابع‌ انسانی الکترونیک ارائه الگوی تأثیر مدیریت منابع‌ انسانی الکترونیک بر بهره‌وری پژوهشی معلمان (مطالعه موردی آموزش‌و‌پرورش استان مازندران) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 242-254]
مدیریت ناب بررسی عوامل تاثیرگذار و پیامدهای انطباق مدیریت ناب با نظام آموزش عالی کشور [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 431-446]
مدیریت هوش طراحی الگوی مدیریت هوش و استعداد برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 349-358]
مدیریتی شناسایی بسترها و موانع سواد دیجیتال به منظور ارتقای سطح صلاحیت حرفه ای معلمان [دوره 9، شماره 2، 1402]
مراکز دانشگاهی شناسایی ابعاد و مولفه‌های تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران در مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 127-138]
مربی‌گری ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش مربی‌گری سازمانی برای مدیران دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 52-62]
مردم سالاری شناسایی عوامل موثر بر مشارکت عمومی شهروندان در فرآیند خط مشی گذاری عمومی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 439-456]
مرودشت اینترنت، برنامه‌های ماهواره ای و هویت دینی (مطالعه موردی دانش‌آموزان متوسطۀ شهر مرودشت) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-36]
مسئولیت اجتماعی طراحی و ارائه الگوی مسئولیت اجتماعی مدارس [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 72-85]
مسئولیت اجتماعی ارائه مدل مسئولیت اجتماعی با استفاده از روش فراترکیب [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 207-217]
مسئولیت اجتماعی کارفرما طراحی مدل مسئولیت اجتماعی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 406-430]
مسئولیت‌پذیری مسئولیت پذیری نوجوان و رابطه آن با شیوه های جامعه پذیری در خانواده [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 103-130]
مسئولیت‌پذیری اثربخشی آموزش مسئولیت‌پذیری بر مدیریت زمان و هدف‌گذاری نوجوانان دختر [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 200-208]
مسئولیت‌پذیری اثربخشی آموزش حل مسئله بر کیفیت زندگی و مسئولیت‌پذیری دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 446-453]
مسئولیت‌پذیری مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش حل مساله بر مسئولیت‌پذیری، تحمل پریشانی و سازگاری کودکان 5 تا 7 سال [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 207-218]
مسئولیت‌پذیری مدل‌یابی عزت‌نفس و تمایزیافتگی با میانجی‌گری مسئولیت‌پذیری بر مطلق‌گرایی به منظور آسیب‌شناسی فرهنگی تربیتی نوجوانان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 197-206]
مسئولیت پذیری پیش بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان شهر قزوین بر اساس مسئولیت پذیری و سبک‌های دفاعی در دانش آموزان دختر [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 108-117]
مسئولیت پذیری اجتماعی اثربخشی آموزش مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی بر رفتارهای غیر مولد تحصیلی دانش آموزان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 1-10]
مسئولیتپذیری اخلاقی ارائه الگوی مسئولیت پذیری اخلاقی مبتنی بر آموزش های آنلاین برای نوجوانان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 265-276]
مسئولیت‌پذیری و تعهد اجتماعی شناسایی مولفه‌های مفهوم تربیت اقتصادی در دوره تحصیلی متوسطه اول [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 73-82]
مسیر شغلی ارائه الگوی آسیب‌شناسی برنامه‌ریزی مسیر شغلی با رویکرد عملکرد بالا با استفاده از تکنیک دلفی فازی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 373-385]
مشارکت رابطه بین سرمایه روان‌شناختی و مشارکت ورزشی دانش‌آموزان متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 92-107]
مشارکت سنتزپژوهی مولفه‌های برنامه درسی فوق برنامه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 23-32]
مشارکت بررسی جامعه شناختی سطح مشارکت سیاسی فرهنگیان و عوامل اجتماعی موثر برآن (مطالعه موردی : استان اردبیل) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 386-394]
مشارکت سازمانی عوامل سازمانی– مدیریتی مرتبط با میزان تعهد کاری معلمان شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ماکو [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 111-127]
مشارکت سیاسی بررسی جامعه شناختی سطح مشارکت سیاسی فرهنگیان و عوامل اجتماعی موثر برآن (مطالعه موردی : استان اردبیل) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 386-394]
مشارکت فرهنگی روشنفکرانه و پیشرفت تحصیلی سرمایه فرهنگی و پیشرفت تحصیلی ( مورد مطالعه: دانش آموزان متوسطه دوم شهر گلستان ) [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 113-127]
مشارکت کارکنان ضرورت و چگونگی مشارکت کارکنان در فرآیندهای پیش از آموزش در الگوی آندراگوژی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 173-184]
مشارکت موثر همگانی شناسایی ابعاد و مولفه‌های تاب‌آوری سازمانی مدیریت بحران در مراکز دانشگاهی برای مواجهه با مخاطرات طبیعی (مطالعه موردی مراکز دانشگاهی شهر کرج) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 127-138]
مشاوره گروهی مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد گشتالت درمانی و واقعیت درمانی بر سبک های هویت دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 121-132]
مشاوره مدیرِت فهم سوگیریهای تصمیم‌گیری مبتنی بر رویکرد علوم شناختی (مورد مطالعه: صنعت مشاوره مدیریت) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 57-71]
مشروطه سیر شکلگیری مدارس زنان در دوره مشروطه (با تأکید بر مطالبات اجتماعی زنان) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 91-110]
مشغولیت تحصیلی رابطه خوش‎بینی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 63-76]
مشکلات آموزشی تحلیل انتقادی عملکرد آموزش و پرورش رسمی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 20-25]
مشکلات بین‌شخصی مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و تحلیل رفتار متقابل بر مشکلات بین‌شخصی دانش‌آموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 345-355]
مشکلات عاطفی ـ رفتاری سنجش رابطه تکالیف رشدی چرخه زندگی در خانواده طلاق و مشکلات عاطفی- رفتاری کودکان (مطالعه موردی دانش آموزان منطقه 12 آموزش وپرورش شهر تهران) [دوره 1، شماره 1، 1394]
مشهد طراحی مدل افزایش عدالت سازمانی با رویکرد ارزش‌های فرهنگی اخلاقی در کارکنان آموزش‌وپرورش مشهد [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 174-184]
مشوق همکاری علمی بررسی عوامل موثر بر انگیزه تحقیق و پژوهش در میان اساتید ودانشجویان دانشگاه فرهنگیان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 107-126]
مصاحبه شناسایی و اعتبارسنجی مولفه‌های اصلی دوره‌های توسعه حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس فراترکیب و مصاحبه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 13-26]
مطالبات اجتماعی سیر شکلگیری مدارس زنان در دوره مشروطه (با تأکید بر مطالبات اجتماعی زنان) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 91-110]
مطالعه درسی واکاوی عوامل فزاینده و کاهنده مطالعه درسی و غیردرسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه کاشان) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 25-42]
مطالعه عمیق ارائه الگوی عوامل کاهش نشاط معلمان:یک مطالعه کیفی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 219-230]
مطالعه غیردرسی واکاوی عوامل فزاینده و کاهنده مطالعه درسی و غیردرسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه کاشان) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 25-42]
مطلق‌گرایی مدل‌یابی عزت‌نفس و تمایزیافتگی با میانجی‌گری مسئولیت‌پذیری بر مطلق‌گرایی به منظور آسیب‌شناسی فرهنگی تربیتی نوجوانان [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 197-206]
معادلات ساختاری رابطه ابعاد شوک فرهنگی با روابط بین فردی در دانشجویان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 395-406]
معادلات ساختاری اثر میانجی کیفیت تجربه زیبایی شناختی بر رابطه بین هوش معنوی و رضایت از زندگی در معلمان استان قم (مدل سازی بر اساس معادلات ساختاری) [دوره 10، شماره 1، 1403]
معارض با قانون جرم‌شناسی تأثیر آثار سینمایی بر اطفال و نوجوانان معارض با قانون [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 67-78]
معلم بررسی عوامل مؤثر بر تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان متوسطه شهر مشهد [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 159-189]
معلم تحلیل جامعه شناختی اولویت های تربیت شهروند مطلوب در اسناد رسمی و واقعیت اجتماعی مدرسه [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 169-179]
معلم بررسی اثر بخشی سبک های مدیریت معلمان بر ابعاد تربیت حرکتی دانش آموزان: نقش مداخله-ای راهبرد یاددهی- یادگیری حل مسئله در مهارت بسکتبال [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 230-240]
معلم شناسایی عناصر و شاخص‌ها و اعتباریابی الگوی جامع برنامه‌درسی آنلاین [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 418-433]
معلمان مطالعه و واکاوی جنبه‌های تاثیرگذار برعملکرد سـازمانی معلمان در سال اول خدمت [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 128-140]
معلمان بررسی رابطه یادگیری سازمانی با کیفیت تدریس معلمان: مطالعه موردی شهر بندرعباس [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 170-179]
معلمان نقش سرمایه اجتماعی در رفتار شهروند سازمانی با میانجی گری جامعه پذیری سازمانی در معلمان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 103-113]
معلمان ارائه مدل تاثیرگذاری مدیریت مدرسه محور بر خلاقیت معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان بابل [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 162-173]
معلمان ارائه الگوی مدارس اثربخش مبتنی بر سازمان یادگیرنده (مطالعه موردی: مدارس مقطع ابتدایی شهر تهران) [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 229-240]
معلمان شناسایی ابعاد و مولفه‌های ارتقای انگیزه معلمان در فرایند تعلیم‌وتربیت [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 111-120]
معلمان شناسایی مولفه‌های رشد حرفه‌ای معلمان و مدیران آموزش ابتدایی با استفاده از روش تحلیل مضمون [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 254-265]
معلمان شناسایی عوامل موثر بر مدیریت استعداد معلمان دوره متوسطه دوم [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 310-318]
معلمان شناسایی عوامل موثر بر تعالی منابع انسانی در آموزش‌وپرورش (معلمان مقطع ابتدایی) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 332-341]
معلمان تحلیل رابطه مهارت‌های ارتباطی مدیران و میزان اثربخشی مدیریت کلاس درس معلمان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 27-38]
معلمان ارائه مدل رفتار شهروندی سازمانی معلمان مدارس دولتی ایران [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 190-202]
معلمان ارائه الگوی تأثیر مدیریت منابع‌ انسانی الکترونیک بر بهره‌وری پژوهشی معلمان (مطالعه موردی آموزش‌و‌پرورش استان مازندران) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 242-254]
معلمان مدل‌یابی شادابی اجتماعی بر اساس حمایت و سلامت اجتماعی با میانجی‌گری رضایت از زندگی در معلمان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 53-64]
معلمان طراحی مدل خط‌مشی‌گذاری به‌منظور توانمندسازی و ارتقای حرفه‌ای معلمان با تکیه بر آموزش‌های ضمن خدمت [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 371-382]
معلمان ارائه الگوی عوامل کاهش نشاط معلمان:یک مطالعه کیفی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 219-230]
معلمان اثر میانجی کیفیت تجربه زیبایی شناختی بر رابطه بین هوش معنوی و رضایت از زندگی در معلمان استان قم (مدل سازی بر اساس معادلات ساختاری) [دوره 10، شماره 1، 1403]
معلمان شناسایی عوامل موثر بر توسعه مشارکت معلمان و دانش آموزان در فعالیت‌های پژوهشی( مراکز پژوهش‌سرای دانش آموزی) [دوره 10، شماره 1، 1403]
معلمان آموزش و پرورش بررسی رابطه‌ی رغبت‌های شغلی با فرسودگی شغلی در معلمان آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 189-200]
معلمان ابتدایی بررسی تاثیر آموزش مهارت های جرات مندی با افسردگی معلمان مدارس ابتدایی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 288-304]
معلمان تربیت بدنی بررسی نقش تعدیلی خودکارآمدی و خود نظارتی در ارتباط بین انگیزه مدیریت تصویر سازی و رفتار آوا معلمان تربیت بدنی استان گلستان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 185-192]
معلمان تربیت بدنی تدوین مدل ارتباطی بین توانمند سازی و تعهد شغلی مطالعه موردی( معلمان تربیت بدنی مدارس [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 46-66]
معلمان زن حمایت اجتماعی و سلامت عمومی معلمان زن [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 37-59]
معلّمان زن عوامل مؤثر در به کارگیری روش‌های نوین تدریس در بین معلّمان زن استان ایلام [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 13-27]
معلمان نواحی 20و21 تهران عوامل اجتماعی موثر بر نشاط اجتماعی معلمان (مطالعه موردی) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 186-200]
معنادرمانی مقایسه اثربخشی آموزش سرزندگی تحصیلی و معنادرمانی بر جهت‌گیری انگیزشی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 341-351]
معنادهی نقش خانواده و مدرسه و معنادهی رابطۀ این دو بر ارتقاء سلامت اجتماعی در زندگی دانش آموزان (مطالعه موردی دبیرستان‌ های دخترانه دولتی آبدانان) [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 26-37]
معنای زندگی تدوین و مدل‌یابی معادلات ساختاری بی‌حوصلگی دانش‌آموزان بر اساس نظریه‌های ضمنی هوش، معنای زندگی و حمایت از خودمختاری ادراک‌شده [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 37-46]
مفاسد اقتصادی سیاست جنایی تقنینی ایران در باب کنترل جرائم و ناهنجاری‌های اجتماعی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 173-183]
مفاهیم اخلاقی تحلیل محتوای کتاب‌های درسی مطالعات اجتماعی و فارسی (خوانداری) و هدیه‌های آسمان و علوم تجربی پایه پنجم و ششم ابتدایی بر اساس مفاهیم اخلاقی [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 68-79]
مفهوم‌آموزی مقایسه اثربخشی آموزش گروهی کاوشگری و مفهوم‌آموزی در درس علوم بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 125-136]
مقطع ابتدایی مطالعه و واکاوی جنبه‌های تاثیرگذار برعملکرد سـازمانی معلمان در سال اول خدمت [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 128-140]
مقطع ابتدایی شناسایی عوامل موثر بر تعالی منابع انسانی در آموزش‌وپرورش (معلمان مقطع ابتدایی) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 332-341]
مقطع دبیرستان بررسی زمینه های خانوادگی موثر بر انتخاب رشته در دانش آموزان مقطع دبیرستان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 156-169]
مقولات سیاست اجتماعی مطالعۀ مقولات سیاست اجتماعی در کتب فارسی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 107-142]
منابع انسانی شناسایی عوامل موثر بر تعالی منابع انسانی در آموزش‌وپرورش (معلمان مقطع ابتدایی) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 332-341]
منابع انسانی ارائه مدل فرهنگ سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی لرستان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 76-88]
منابع انسانی شناسایی مولفه‌ های جانشین ‌پروری با تاکید بر آموزش و بررسی وضعیت آنها در بانک تجارت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 230-241]
مناطق محروم شناسایی ابعاد و مولفه‌های تشکیل‌دهنده و عوامل اثرگذار بر کشف و حمایت استعدادهای دانش‌آموزان دوره متوسطه اول در مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 167-176]
منطق فازی بررسی محتوای کتب حسابان مقطع متوسطه با رویکرد خلاصه‌سازی متن بر اساس منطق فازی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 43-52]
منطقه ازاد ماکو بررسی ارتباط بین میزان استفاده از ابزارهای ارتباطی فناوری اطلاعات (تلفن همراه، اینترنت، اینستاگرام و تلگرام) با افسردگی دانش‌آموزان منطقه آزاد ماکور [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 13-25]
مهاجرت نخبگان دانشگاهی تحلیل اجتماعی تمایل به مهاجرت دانشگاهیان : مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاداسلامی تهران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 132-143]
مهارت جرات مندی بررسی تاثیر آموزش مهارت های جرات مندی با افسردگی معلمان مدارس ابتدایی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 288-304]
مهارت سیاسی بررسی جامعه شناختی سطح مشارکت سیاسی فرهنگیان و عوامل اجتماعی موثر برآن (مطالعه موردی : استان اردبیل) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 386-394]
مهارت مثبت اندیشی مقایسه مهارت اجتماعی، مهارت مثبت اندیشی و سبک‌های حل مسئله در دانش آموزان دختر و پسر مقطع سوم متوسطه شهر زاهدان [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 88-98]
مهارت‌های اجتماعی مقایسه مهارت اجتماعی، مهارت مثبت اندیشی و سبک‌های حل مسئله در دانش آموزان دختر و پسر مقطع سوم متوسطه شهر زاهدان [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 88-98]
مهارت‌های اجتماعی واکاوی اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر زورگویی و تکانشگری دانش‌آموزان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 133-145]
مهارت‌های اجتماعی سنتزپژوهی مولفه‌های برنامه درسی فوق برنامه [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 23-32]
مهارت‌های اجتماعی شناسایی و واکاوی ابعاد و مولفه‌های ارتقاء هوش اجتماعی در میان اعضای هیأت‌علمی دانشگاه فرهنگیان تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
مهارت‌های‌ارتباطی تحلیل رابطه مهارت‌های ارتباطی مدیران و میزان اثربخشی مدیریت کلاس درس معلمان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 27-38]
مهارت‌های ارتباطی اثربخشی مهارت‌های ارتباطی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر شیوه‌های خودکنترلی نوجوانان دختر دوره اول متوسطه [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 147-157]
مهارت‌های ارتباطی اثربخشی مهارت‌های ارتباطی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر شیوه‌های خودکنترلی نوجوانان دختر دوره اول متوسطه [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 150-157]
مهارت‌های ارتباطی طراحی الگوی ابعاد شخصیتی موثر بر میزان مهارت‌های ارتباطی مدیران [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 21-30]
مهارت‌های حرفه‌ای معلمان بررسی نقش شورای معلمان در توسعۀ مهارت‌های حرفه‌ای دبیران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 41-70]
مهارت‌های زندگی ارائه الگوی برنامه درسی مهارت‌های زندگی در دوره ابتدایی از دیدگاه خبرگان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 109-121]
مهارت های زندگی بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (حل‎مسئله و تصمیم گیری) بر هوش بین فردی، عشق به یادگیری و خودکنترلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 57-66]
مهارت های عمومی مطالعه نقش مجلات رشد در ارتقای مهارت‌های برنامه ریزی و مطالعه درسی در بین دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 86-97]
مهارت‌های فراشناختی تدوین و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجو معلمان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 359-370]
مهارت های فراشناختی اثربخشی مهارت های فراشناختی بر توانایی های شناختی و سبک های یادگیری دانش آموزان نارساخوان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 127-133]
مهارتهای مدیریتی ارائه مدل توانمند سازی مهارت مدیریتی مدیران زن مدارس آموزش و پرورش استان مازندران بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 12-24]
مهارت های مطالعه درسی نقش مجلات رشد در ارتقای مهارت‌های برنامه ریزی و مطالعه درسی در بین دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 86-97]
مهارتهای یادگیری بررسی اثربخشی بسته آموزشی مهارت ‌های یادگیری خودتنظیمی بر کاهش تعلل ورزی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 207-216]
مهر و محبت جامعه‌شناسی پدیدار‌شناسانه درک معنای دوستی (نمونه موردی دانشآموزان پسر دبیرستانی شهر مشهد) [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-106]
مواد آموزشی مناسب شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی بازی‌محور در دوره پیش‌دبستانی بر مبنای نظریه مونته‌سوری [دوره 10، شماره 1، 1403]
مواقع بحرانی ارائه مدل کیفی دستیاری آموزشی والدین به منظور توانمندسازی آموزشی مدارس به صورت آنلاین در مواقع بحرانی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 31-44]
موانع اجتماعی- فرهنگی توسعه تأثیر بسترهای اجتماعی-فرهنگی بر توسعه‌نیافتگی جامعه هدف کمیته امداد در شرق استان هرمزگان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 413-430]
موانع برنامه‌ریزی استراتژیک شناسایی موانع و چالش‌های اجرای برنامه‌ریزی‌ استراتژیک در نظام آموزش عالی و اثر آن بر نوآوری سازمانی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 100-115]
موردپژوهی ابزاری بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوة مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 1، شماره 1، 1394]
موردپژوهی ابزاری بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوه مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-35]
موسسات مالی غیر دولتی بررسی خط مشی گذاری آموزشی در موسسات مالی غیر دولتی به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 194-203]
موسسه جهاد نصر بررسی تأثیر آموزش بر چابکی و استراتژی‌های سازمانی در مؤسسه جهاد نصر [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 116-125]
موفقیت تدوین الگوی موفقیت استارتاپ‌های فینتک ایران با رویکرد ارزش آفرینی برای جامعه [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 79-91]
موفقیت تحصیلی تاثیر سرمایه های اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی بر موفقیت در آزمون سراسری ورود به دانشگاه [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 191-218]
موفقیت تحصیلی اثربخشی آموزش طرح ریزی مسیر تحصیلی-شغلی ساویکاس بر موفقیت و رضایت تحصیلی دانشجویان دارای فرسودگی تحصیلی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 59-70]

ن

نئوپراگماتیسم رورتی مقایسه‌ی مولفه های تربیتی فلسفه‌ی نو عمل‌گرایی ریچارد رورتی با فلسفه‌ی تربیتی اسلام [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 197-211]
نابرابری آزمون سراسری ورود به دانشگاه (کنکور) تاثیر سرمایه های اقتصادی،اجتماعی و فرهنگی بر موفقیت در آزمون سراسری ورود به دانشگاه [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 191-218]
نابرابری جنسیتی – آموزشی نگرش جنسیتی و اثرات آن برمیزان سواد (مطالعه موردی :شهر خاش) [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 66-77]
ناگویی هیجانی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر تجربه زیسته مادران دارای فرزند چند معلولیتی با ناگویی هیجانی بر بهبود افسردگی [دوره 10، شماره 1، 1403]
نحوة حل تعارض بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوة مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 1، شماره 1، 1394]
نحوه حل تعارض بررسی نقش آموزش آکادمیک زنان در نحوه مدیریت تعارض در زندگی زناشویی [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-35]
نسخة کوتاه ابزار نیرومندی منشی تحلیل ویژگی‌های روان‌سنجی نسخة کوتاه ابزار نیرومندی‌های منشی در معلمان [دوره 10، شماره 1، 1403]
نشاط شناسایی و واکاوی موانع موثر بر نشاط سازمانی در سازمان های دولتی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 97-108]
نشاط ارائه الگوی عوامل کاهش نشاط معلمان:یک مطالعه کیفی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 219-230]
نشاط سازمانی شناسایی و واکاوی موانع موثر بر نشاط سازمانی در سازمان های دولتی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 97-108]
نشانگان بالینی اثربخشی طرحواره درمانی بر نشانگان بالینی نوجوانان دارای اختلال شخصیت مرزی [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 245-255]
نشانه‌شناسی لایه‌ای نقد روانشناختی سبک زندگی حضرت مریم(س) "با رویکردی به نظریه پنجگانه رولان بارت" [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 201-211]
نشانه‌های بالینی اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 205-214]
نشخوار خشم رابطه بین خود قضاوتی با عزت نفس جنسی با نقش واسطه ای نشخوار خشم در زنان مبتلا به دیابت نوع A تهران [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 160-171]
نشخوارفکری بررسی رابطه خلاقیت با باورهای وسواسی و نشخوارفکری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر رشت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 157-171]
نظام آموزش ابتدایی شناسایی عوامل موثر بر پیاده‌سازی موفق ارزشیابی توصیفی در نظام آموزش ابتدایی ایران و مقایسه ارزشیابی توصیفی ایران با کشورهای منتخب [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 241-253]
نظام آموزش عالی ارائه مدل رابطه سیستم مدیریت منابع انسانی و انتصاب مبتنی بر شایستگی مدیران در نظام آموزش عالی [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 184-193]
نظام آموزش عالی شناسایی مؤلفه‌های آسیب‌شناسی تولید دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 79-90]
نظام آموزش عالی ارائه الگوی تصمیم‌گیری اخلاقی بر اساس ارزش‌های اجتماعی (مورد مطالعه دبیران تربیت‌بدنی استان آذربایجان شرقی) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 91-98]
نظام آموزش عالی ارائه مدل برنامه‌درسی محیط کار با رویکرد آینده‌پژوهی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 296-310]
نظام آموزش‌وپرورش تعیین سبک رهبری مدیران ورزشی در نظام آموزش‌وپرورش مبتنی بر عوامل اقتضایی دبیران تربیت‌بدنی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 380-394]
نظام آموزشی شناسایی مؤلفه‌های آموزش حقوق شهروندی در نظام آموزشی کشور از نظر صاحب‌نظران: یک پژوهش آمیخته [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 203-216]
نظام آموزشی سیاست و تولید علم بومی اجتماعی- انسانی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 316-335]
نظام بانکی تدوین الگوی رقابت پذیری بانکهای ایران با تاکید بر آموزش سرمایه های انسانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 38-50]
نظام برنامه‌درسی ارائه الگوی پارادایمی پذیرش رایانش ابری در مؤسسات آموزشی با بسط نظریه آمادگی فناوری با رویکرد کیفی داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 27-36]
نظام پژوهشی شناسایی و ارزشیابی ابعاد نظام پژوهشی در آموزش عالی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 263-274]
نظام تعلیم‌وتربیت طراحی الگوی جامعه‌پذیری دانش‌آموزان متوسطه دوم بر اساس مبانی جامعه‌شناختی سند تحول بنیادین در نظام تعلیم‌وتربیت جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 218-229]
نظام دانشگاه شناسایی و سطح‌بندی عوامل موثر بر نقش اجتماعی نظام دانشگاه بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 434-444]
نظام سیاسی سیاست و تولید علم بومی اجتماعی- انسانی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 316-335]
نظام فرهنگی سیاست و تولید علم بومی اجتماعی- انسانی در ایران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 316-335]
نظام مدرسه تحلیل انتقادی عملکرد آموزش و پرورش رسمی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 20-25]
نظام مدیریت آموزشی ارائه الگوی پارادایمی پذیرش رایانش ابری در مؤسسات آموزشی با بسط نظریه آمادگی فناوری با رویکرد کیفی داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 27-36]
نظام مدیریت منابع انسانی شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد و مولفه‌های الگوی برند کارفرمایی وزارت آموزش‌وپرورش با استفاده از روش تصمیم‌گیری چندشاخصه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 157-166]
نظریات فیمینیستی نگرش جنسیتی و اثرات آن برمیزان سواد (مطالعه موردی :شهر خاش) [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 66-77]
نظریه آمادگی فناوری ارائه الگوی پارادایمی پذیرش رایانش ابری در مؤسسات آموزشی با بسط نظریه آمادگی فناوری با رویکرد کیفی داده بنیاد [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 27-36]
نظریه پردازی داده بنیاد بررسی عوامل مؤثر بر تجاری‌سازی دانش در حوزه سلامت در دانشگاه علوم پزشکی در شهر تهران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 160-173]
نظریه پردازی داده بنیاد ارائة مدل ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی دانش آموزان دورة ابتدایی (مورد مطالعه: شهر بوشهر) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 147-158]
نظریه داده‌بنیاد طراحی الگوی اصطکاک سازمانی در آموزش‌وپرورش استان گلستان با رویکرد نظریه داده‌بنیاد [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 266-276]
نظریه داده‌بنیاد شناسایی ابعاد و مولفه‌های الگوی پیوند مدرسه و جامعه بر اساس نظریه داده‌بنیاد [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 395-405]
نظریه داده بنیاد ارائه مدل توانمند سازی مهارت مدیریتی مدیران زن مدارس آموزش و پرورش استان مازندران بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 12-24]
نظریه ذهن نقش واسطه ای پردازش هیجانی در رابطه بین نظریه ذهن با عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان دوزبانه [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 266-276]
نظریه شبکه ترسیم شبکه ارتباطی سنجش تحول در دوره میانی کودکی (مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 275-284]
نظریه نمایش اجزای مریل تحلیل محتوای کتاب فیزیک پایه دهم رشته ریاضی فیزیک با استفاده نظریه نمایش اجزای مریل [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 80-91]
نظریه‌های برنامه‌درسی مقایسه فرآیند آموزش، یادگیری و ارزشیابی در برنامه‌درسی ملی ایران با نظریه‌های برنامه‌درسی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 333-343]
نظریه‌های ضمنی هوش تدوین و مدل‌یابی معادلات ساختاری بی‌حوصلگی دانش‌آموزان بر اساس نظریه‌های ضمنی هوش، معنای زندگی و حمایت از خودمختاری ادراک‌شده [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 37-46]
نظم در خانواده نقش عوامل خانوادگی در میزان شایستگی فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از نظر خانواده‌های یزدی [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 121-140]
نفش فناوری اطلاعات در آموزش های مجازی و روش های آموزش الکترونیکی ارایه مدل ارزیابی اثربخشی دوره های مجازی آموزش های ضمن خدمت کارکنان در بانک تجارت [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 1-14]
نقد روانشناختی نقد روانشناختی سبک زندگی حضرت مریم(س) "با رویکردی به نظریه پنجگانه رولان بارت" [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 201-211]
نقش اجتماعی شناسایی و سطح‌بندی عوامل موثر بر نقش اجتماعی نظام دانشگاه بر اساس معادلات ساختاری تفسیری [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 434-444]
نقش‌‌‌های خانوادگی‌‌ سنجش رابطۀ تعادل بین نقش‌های خانوادگی و شغلی و کیفیت زندگی زنان شاغل درآموزش و پرورش شهر سنندج [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 71-104]
نقش‌‌‌های شغلی‌‌ سنجش رابطۀ تعادل بین نقش‌های خانوادگی و شغلی و کیفیت زندگی زنان شاغل درآموزش و پرورش شهر سنندج [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 71-104]
نگرش بررسی میزان مشارکت خانواده ها در مدارس استان خراسان رضوی و عوامل موثر بر آن [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 71-101]
نگرش هوش معنوی و نگرش های زیست محیطی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 144-153]
نگرش هوش معنوی و نگرش های زیست محیطی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 142-150]
نگرش عوامل مؤثر در به کارگیری روش‌های نوین تدریس در بین معلّمان زن استان ایلام [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 13-27]
نگرش اخلاقی در آموزش ارائه الگوی مسئولیت پذیری اخلاقی مبتنی بر آموزش های آنلاین برای نوجوانان [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 265-276]
نگرش به بزهکاری مدل یابی معادلات ساختاری سبک‌های هویت‌یابی و خودکارآمدی با نگرش به بزهکاری در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 1-14]
نگرش کارآفرینانه توسعه مدل نگرش کارآفرینانه در کارکنان سازمانهای آموزش و پرورش کشور [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 256-277]
نگرش مالی بررسی دانش، نگرش و رفتار مالی در سواد مالی دانشجویان [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 56-67]
نگرش نسبت به زندگی بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) بر نگرش نسبت به زندگی دانش آموزان پسر متوسطه ی دوم شهرستان شوش [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 40-54]
نگرش‌های کارآفرینی شناسایی چالش‌ها و شاخص‌های موثر در نگرش‌های کارآفرینی در محتوای کتب‌درسی ابتدایی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 113-122]
نمایش‌ خلاق اثربخشی نمایش خلاق بر تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان تیزهوش پرخاشگر [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 366-375]
نمایش خلاق تاثیر ساحت زیبایی‌شناسی هنری مبتنی بر نمایش خلاق بر فرآیند یاددهی و یادگیری [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 199-208]
نهاد آموزش و پروش مطالعۀ مقولات سیاست اجتماعی در کتب فارسی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 107-142]
نهاد خانواده مطالعۀ مقولات سیاست اجتماعی در کتب فارسی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 107-142]
نهادهای اجتماعی ارائه مدل هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه منطقه غرب استان گلستان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 224-233]
نهادینه سازی مفهوم جامعه‌پذیری سازمانی و روش‌های نهادینه‌سازی آن [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 171-177]
نوآوری رفتاری بکارگیری استراتژی‌های منابع انسانی در طراحی مدل نوآوری رفتاری در سازمان کودکان استثنایی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 337-348]
نوآوری سازمان شناسایی موانع و چالش‌های اجرای برنامه‌ریزی‌ استراتژیک در نظام آموزش عالی و اثر آن بر نوآوری سازمانی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 100-115]
نوآوری سازمانی شناسایی عوامل موثر بر نوآوری سازمانی بر اساس رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی و تعهد سازمانی در دانشگاه های دولتی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 383-391]
نوجوان مسئولیت پذیری نوجوان و رابطه آن با شیوه های جامعه پذیری در خانواده [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 103-130]
نوجوانان تاثیر فراهیجان بر تمایزیافتگی خود با واسطه گری خود شفقتی دانش آموزان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 114-124]
نوجوانان ارتقاء تعامل مدرسه و خانواده در پیشگیری از سوء رفتارهای اجتماعی نوجوانان: واکاوی ابعاد و مولفه ها با رویکرد کیفی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 190-206]
نوجوانان مقایسه اثربخشی روان درمانی انگیزشی و درمان شناختی-رفتاری بر خود ناتوان‌سازی تحصیلی در نوجوانان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 329-340]
نوجوانان پسر تجربه زیسته پسران نوجوان از ازدواج مجدد مادران [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 279-291]
نوجوانان پسر اثربخشی درمان شناختی رفتاری کوتاه‌مدت بر پرخاشگری در نوجوانان پسر مبتلا به اعتیاد به بازی PUBG [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 139-148]
نوجوانان دختر اثربخشی آموزش مسئولیت‌پذیری بر مدیریت زمان و هدف‌گذاری نوجوانان دختر [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 200-208]
نوسازی‌‌ بررسی میزان نوگرایی زنان دبیر دبیرستان های شهر تهران و عوامل مؤثر بر آن [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 105-138]
نوسواد عوامل پیش‌بینی کننده رجعت به بی‌سوادی درسوادآموختگان دوره سوادآموزی [دوره 4، شماره 2، 1397، صفحه 65-78]
نوسواد عوامل پیش بینی کننده رجعت به بی سوادی درسواد آموختگان دوره سوادآموزی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 54-65]
نوع‌دوستی الگوی عوامل موثر بر رشد اخلاقی و تعیین وضعیت آنها در دانش ‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 88-100]
نوع دوستی واکاوی شاخصه‌های نوع‌دوستی در برنامه‌درسی هدیه‌های آسمان دوره ابتدایی:‌ یک تحلیل کیفی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 89-99]
نو عمگرایی مقایسه‌ی مولفه های تربیتی فلسفه‌ی نو عمل‌گرایی ریچارد رورتی با فلسفه‌ی تربیتی اسلام [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 197-211]
نوگرایی‌‌ بررسی میزان نوگرایی زنان دبیر دبیرستان های شهر تهران و عوامل مؤثر بر آن [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 105-138]
نیاز اقتصادی شناسایی و دسته بندی موانع و چالش های رفتار شهروندی آموزشی (مطالعه موردی: معلمان مقطع متوسطه اول استان های شمالی کشور) [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 26-37]
نیاز صنعت طراحی الگوی آموزش دانشگاهی مبتنی بر نیازهای صنعت در دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد دماوند) [دوره 10، شماره 1، 1403]
نیازهای آموزشی مطالعه نیازهای آموزشی مدیران مدارس ابتدایی البرز بر اساس شایستگی‌های حرفه‌ای [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 277-286]
نیازهای اساسی روانشناختی بررسی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین فاکتورهای موفقیت با انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 122-136]
نیازهای بنیادین روانشناختی طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 325-336]
نیازهای بنیادین روانشناختی نقش میانجی تمایزیافتگی خود در رابطه بین نیازهای بنیادین روانشناختی و اعتیاد به بازی‌های آنلاین در دانش‌آموزان متوسطه دوم [دوره 9، شماره 2، 1402]
نیروی انسانی ارائه الگوی تأثیر مدیریت منابع‌ انسانی الکترونیک بر بهره‌وری پژوهشی معلمان (مطالعه موردی آموزش‌و‌پرورش استان مازندران) [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 242-254]

و

واژگان کلیدی: آموزش و پرورش ایران تحلیل انتقادی عملکرد آموزش و پرورش رسمی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 20-25]
واژگان کلیدی: سازگاری اجتماعی مقایسۀ سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی و دانش‌آموزان مدارس عادی همجوار در استان سمنان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 5-10]
واژگان کلیدی: شبکههای اجتماعی عضویت در شبکه های اجتماعی و زضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش و پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394]
واژگان کلیدی: شبکههای اجتماعی عضویت در شبکه‌های اجتماعی و رضایت از زندگی در بین بازنشستگان سالمند آموزش‌ و‌ پرورش شهرستان جهرم [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 15-20]
واژگان کلیدی : طلاق سنجش رابطه تکالیف رشدی چرخه زندگی در خانواده طلاق و مشکلات عاطفی- رفتاری کودکان (مطالعه موردی دانش آموزان منطقه 12 آموزش وپرورش شهر تهران) [دوره 1، شماره 1، 1394]
واژگان کلیدی: علم و جامعه دموکراتیزه‌شدن روابط علم و جامعه: از باسوادی علمی تا تولید مشترک دانش [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 10-15]
واژگان کلیدی : مسئولیت‌پذیری بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-36]
واژگان کلیدی : مسئولیت‌پذیری بررسی رابطۀ بین عزت نفس، خودمختاری و انصاف با مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-5]
واژگان کلیدی: "نابرابری اجتماعی" بررسی جامعه شناختی پیامدهای نابرابری اجتماعی- اقتصادی بر آموزش و تعلیم و تربیت در استان‌های غرب کشور (ایلام ،کردستان و کرمانشاه)یک مطالعه کیفی [دوره 10، شماره 1، 1403]
واژه‌های کلیدی: کارآفرینی بررسی عوامل مؤثر بر کارآفرینی سازمانی در آموزش و پرورش استان گیلان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 177-210]
واقعیت درمانی مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی گلاسر و درمان هیجان مدار بر کیفیت زناشویی و رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده شهر تهران [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 141-157]
واقعیت درمانی مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد گشتالت درمانی و واقعیت درمانی بر سبک های هویت دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر تهران [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 121-132]
واکنش های هیجانی بررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر واکنشهای هیجانی دانش آموزان [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 111-120]
والدین ارائه مدل کیفی دستیاری آموزشی والدین به منظور توانمندسازی آموزشی مدارس به صورت آنلاین در مواقع بحرانی [دوره 10، شماره 1، 1403، صفحه 31-44]
وجدان کاری تأثیر وجدان کاری بر بازخورد کاری کادر آموزشی مقاطع متوسطه شهرستان گلپایگان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 199-215]
ورزش رابطه بین سرمایه روان‌شناختی و مشارکت ورزشی دانش‌آموزان متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 92-107]
ورزش همگانی تحلیل راهبردی و مقایسه ورزش همگانی بانوان شاغل و غیرشاغل شهر قم [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 209-220]
ورود متقاضی طراحی مدل مسئولیت اجتماعی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 406-430]
وفاداری کارکنان طراحی الگو تاثیر حالات روان شناختی بر وفاداری کارکنان سازمان آموزش و پرورش [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 150-165]
وفاداری مشتری بررسی نتایج حاصل از رضایت مشتری بر تبلیغات شفاهی و وفاداری مشتری در پذیرش بانکداری اینترنتی در شهر اهواز [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 184-196]
وندالیسم عوامل فردی و خانوادگیِ وندالیسم در دانش آموزان نوجوان با استفاده از مدل رگرسیون چندگانه (مطالعۀ موردی: دانش آموزان 12 تا 17ساله) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 65-78]
ویژگی‌های تعاملی بررسی تأثیر ابعاد اخلاق حرفه‌ای اساتید بر انگیزش دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 28-40]
ویژگی‌های شخصیت ارائه مدل ساختاری پیش‌بینی سلامت روان بر اساس ویژگی‌های شخصیت با نقش میانجی تاب‌آوری در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 311-322]
ویژگی‌های شخصیتی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های فرزند پروری مادران با پرخاشگری کودکان دبستانی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 158-169]
ویژگی‌های شخصیتی تاریک مقایسه اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و شفقت درمانی بر ویژگی‌های شخصیتی تاریک و سازش‌یافتگی روانشناختی در دختران آسیب‌دیده اجتماعی [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 361-374]
ویژگی‌های فردی بررسی تأثیر ابعاد اخلاق حرفه‌ای اساتید بر انگیزش دانشجویان [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 28-40]
ویژگی‌های فردی شناسایی و واکاوی ابعاد و مولفه‌های ارتقاء هوش اجتماعی در میان اعضای هیأت‌علمی دانشگاه فرهنگیان تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
ویژگیهای فردی شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای فردی، اجتماعی، محیطی و فرهنگی موثر بر وضعیت کودکان یتیم خانه های تحت پوشش بهزیستی تهران پس از 18 سالگی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 334-344]

ه

هدف شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی هیوتاگوژیکی دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 375-386]
هدف‌گذاری اثربخشی آموزش مسئولیت‌پذیری بر مدیریت زمان و هدف‌گذاری نوجوانان دختر [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 200-208]
هدیه های آسمان واکاوی شاخصه‌های نوع‌دوستی در برنامه‌درسی هدیه‌های آسمان دوره ابتدایی:‌ یک تحلیل کیفی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 89-99]
هزاره سوم طراحی الگوی مدیریت اثربخش در مدارس هزاره سوم (مطالعه موردی مدیران مدارس استان اردبیل) [دوره 9، شماره 1، 1402، صفحه 137-146]
همبستگی کانونی تحلیل رابطه کانونی مدیریت دانش با استقرار مدیریت کیفیت فراگیر (نمونه پژوهش: مدارس ناحیه دو شهر همدان [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 102-113]
همبستگی کانونی تحلیل کانونی رابطه سبک‌های هویت با خودناتوان سازی در دانش آموزان دبیرستانی [دوره 10، شماره 1، 1403]
همدلی ترسیم شبکه ارتباطی سنجش تحول در دوره میانی کودکی (مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران) [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 275-284]
همسانی درونی تحلیل ویژگی‌های روان‌سنجی نسخة کوتاه ابزار نیرومندی‌های منشی در معلمان [دوره 10، شماره 1، 1403]
همکاری طراحی و ارائه الگوی مسئولیت اجتماعی مدارس [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 72-85]
همنوایی بررسی نقش الگوی گفت و شنود ، همنوایی و الگوی ارتباطی در میزان خلاقیت [دوره 3، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
هنجار ذهنی شناسایی و رتبه‌بندی عوامل نگرشی مرتبط با آموزش تجارت الکترونیکی در خرید (مطالعه موردی:دانشجویان واحد الکترونیک دانشگاه خوارزمی) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 138-151]
هنجاری شناسایی متغیرهای هنجاری و رفتاری موثر در عملکرد مدیران مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 352-361]
هنجاریابی ساخت و هنجاریابی آزمون ذهن خلاق [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 204-214]
هنجاریابی ساخت و هنجاریابی پرسشنامه رهبری هم‌افزا در مدیران هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای [دوره 10، شماره 1، 1403]
هنرستان ارائه مدل آموزش همراه با تولید مبتنی بر ایده‌یابی و پرورش خلاقیت در هنرستان‌های استان گلستان [(مقالات آماده انتشار)]
هوش پیش‌بینی بهداشت روان بر اساس مؤلفه‌های هوش هنری در دانش‌آموزان متوسطه اول استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 144-155]
هوش اجتماعی شناسایی و واکاوی ابعاد و مولفه‌های ارتقاء هوش اجتماعی در میان اعضای هیأت‌علمی دانشگاه فرهنگیان تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
هوش اخلاقی طراحی مدل ارتباطی بین هوش اخلاقی با سرمایه اجتماعی سازمانی (مطالعه موردی: مدیران و کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان کرمانشاه) [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 174-183]
هوش بین ‎فردی بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (حل‎مسئله و تصمیم گیری) بر هوش بین فردی، عشق به یادگیری و خودکنترلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 57-66]
هوش عاطفی بررسی رابطه ابعاد هوش عاطفی و رفتار شهروندی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان [دوره 4، شماره 1، 1397، صفحه 186-198]
هوش کارآفرینی ارائه مدل هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه منطقه غرب استان گلستان [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 224-233]
هوش معنوی هوش معنوی و نگرش های زیست محیطی [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 144-153]
هوش معنوی هوش معنوی و نگرش های زیست محیطی [دوره 3، شماره 1، 1396، صفحه 142-150]
هوش معنوی اثر میانجی کیفیت تجربه زیبایی شناختی بر رابطه بین هوش معنوی و رضایت از زندگی در معلمان استان قم (مدل سازی بر اساس معادلات ساختاری) [دوره 10، شماره 1، 1403]
هوش هنری پیش‌بینی بهداشت روان بر اساس مؤلفه‌های هوش هنری در دانش‌آموزان متوسطه اول استان مازندران [دوره 6، شماره 1، 1399، صفحه 144-155]
هوش هیجانی رابطه هوش هیجانی، کمال گرایی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 41-53]
هوش هیجانی رابطه هوش هیجانی و اجتناب تجربی با آمادگی به اعتیاد در دانشجویان [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 63-72]
هوش هیجانی اعتباریابی الگوی تدریس مبتنی بر هوش هیجانی در آموزش عالی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 217-228]
هوش هیجانی بررسی و ارزیابی کیفیت زندگی کاری بر اثربخشی سازمانی از طریق آموزش نقش تعدیلی هوش هیجانی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 454-465]
هویت تحصیلی بررسی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین فاکتورهای موفقیت با انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 1، 1401، صفحه 122-136]
هویت دینی اینترنت، برنامه‌های ماهواره ای و هویت دینی (مطالعه موردی دانش‌آموزان متوسطۀ شهر مرودشت) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 7-36]
هویت ملی هویت ملی در کتب درسی جامعه‌شناسی 1 و2 [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 175-207]
هویت ملی تأثیر برنامه درسی بر شکلگیری هویت ملی (مطالعهای از نوع فراتحلیل) [دوره 2، شماره 1، 1395، صفحه 111-134]
هویت هوادار آزمون مدل تعامل هواداران، هویت هوادار و تصویر برند تیم های منتحب لیگ برتر فوتبال ایران [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 267-274]
هیأت‌علمی دانشگاه فرهنگیان شناسایی و واکاوی ابعاد و مولفه‌های ارتقاء هوش اجتماعی در میان اعضای هیأت‌علمی دانشگاه فرهنگیان تهران [دوره 10، شماره 1، 1403]
هیجانات مثبت فضایل منشی و خودشفقت‌ورزی در دانشجویان دختر دانشگاه‌های ایران : نقش میانجی هیجانات مثبت [(مقالات آماده انتشار)]
هیجان مدار مقایسه اثربخشی واقعیت درمانی گلاسر و درمان هیجان مدار بر کیفیت زناشویی و رضایت زناشویی در زنان خیانت دیده شهر تهران [دوره 2، شماره 2، 1395، صفحه 141-157]
هیوتاگوژیکی شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی هیوتاگوژیکی دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 375-386]

ی

یادگیرنده شناسایی ابعاد و مولفه‌های برنامه‌درسی هیوتاگوژیکی دوره دوم متوسطه [دوره 9، شماره 2، 1402، صفحه 375-386]
یادگیری تدوین و برازش مدل عوامل مرتبط با توسعه مدارس دولتی یادگیرنده [(مقالات آماده انتشار)]
یادگیری خودتنظیمی رابطه شادکامی با رشد اجتماعی و یادگیری خودتنظیمی در دانش آموزان ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1398، صفحه 12-21]
یادگیری خودراهبر بررسی پیامدهای حاصل از مدرسه تراز با رویکرد سند تحول بنیادین [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 289-298]
یادگیری سازمانی بررسی رابطه یادگیری سازمانی با کیفیت تدریس معلمان: مطالعه موردی شهر بندرعباس [دوره 5، شماره 2، 1398، صفحه 170-179]
یادگیری سازمانی رابطه رهبری تحول آفرین با خلاقیت با میانجی گری یادگیری سازمانی [دوره 7، شماره 1، 1400، صفحه 15-25]
یادگیری مجازی ارائه الگوی فرهنگ یادگیری مجازی در مراکز آموزش عالی [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 323-333]
یادگیری مشارکتی اثربخشی آموزش راهبردهای هیجان‌مدار بر یادگیری مشارکتی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول [دوره 6، شماره 2، 1399، صفحه 1-11]
یادگیری مشارکتی مقایسه اثربخشی الگوی یادگیری معکوس و یادگیری مشارکتی بر درگیری تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم [دوره 10، شماره 1، 1403]
یادگیری معکوس شناسایی و اعتبارسنجی مولفه‌های اصلی دوره‌های توسعه حرفه‌ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان با رویکرد یادگیری معکوس فراترکیب و مصاحبه [دوره 8، شماره 2، 1401، صفحه 13-26]
یادگیری معکوس مقایسه اثربخشی الگوی یادگیری معکوس و یادگیری مشارکتی بر درگیری تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم [دوره 10، شماره 1، 1403]
یتیم خانه شناسایی و اولویت بندی ویژگیهای فردی، اجتماعی، محیطی و فرهنگی موثر بر وضعیت کودکان یتیم خانه های تحت پوشش بهزیستی تهران پس از 18 سالگی [دوره 7، شماره 2، 1400، صفحه 334-344]

مرور نمایه کلیدواژه ها

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

ا

ب

پ

ت

ج

چ

ح

خ

د

ذ

ر

ز

س

ش

ص

ط

ع

ف

ق

ک

گ

ل

م

ن

و

ه

ی